Jembatan Tujuan menuju Ide Utama

Presentasi berjudul: "Jembatan Tujuan menuju Ide Utama"— Transcript presentasi:

1 Jembatan Tujuan menuju Ide Utama
Dr Rick Griffith, Singapore Bible College

2 Proses Persiapan Khotbah Ekspositori
27-28, 251 Kuis Dadakan Proses Persiapan Khotbah Ekspositori Pada secarik kertas yang terpisah, isi 13 bagian yang kosong di bawah ini… TEKS KHOTBAH Otak Jembatan Tujuan DUT DUK Jantung Kerjakan sendiri dan coba untuk mengingat tanpa melihat catatan; jika masih ada waktu, tambahkan 10 langkah dari Robinson juga! Struktur Rangka Struktur Studi Daging Berkhotbah

3 Pembicara kita lulusan SAAT, jadi kita yakin khotbahnya akan jelas, dipersiapkan dengan baik dan didukung oleh pengertian yg dalam Pahamilah tujuanmu!

4 Proses Persiapan Khotbah Ekspositori
27-28, 251 Proses Persiapan Khotbah Ekspositori Berdasarkan buku Ramesh Richard, Preparing Expository Sermons (Mempersiapkan Khotbah-khotbah Ekspositori) TEKS KHOTBAH 5 Respon Pendengar yang Diharapkan Otak 4 Tiga Pertanyaan Pengembang Jembatan Tujuan DUT DUK 3.2 Ide Eksegetikal Jantung 6 Ide Homiletika 7 Kerangka Homiletika 8 Kejelasan 9 Pendahuluan/ Kesimpulan 3.1 Kerangka Eksegetikal Struktur Rangka Struktur 2 Analisa Teks Studi Daging Berkhotbah 10 Naskah & berkhotbah 1 Memilih Teks Teks putih menunjukkan 10 langkah diadaptasi dari Haddon Robinson, Biblical Preaching (Khotbah Alkitabiah) (catatan, 105)

5 Ulasan Definisi 40 Langkah 3: Ide Eksegetikal (DUT) merangkum pesan dari teks untuk pendengar pada zaman Alkitab. Langkah 4: Tujuan khotbah (respon pendengar yang diharapkan) adalah perubahan sikap/tingkah laku yang Anda inginkan dari pendengar sebagai hasil dari penyampaian ide homiletika dalam khotbah Anda. Langkah 5: Ide Homiletika (DUK) merangkum khotbah bagi pendengar masa kini.

6 Contoh-Contoh Tujuan Khotbah
40 Contoh-Contoh Tujuan Khotbah “Pendengar akan …” Memahami Merasakan Melakukan • “berterima-kasih dan menghargai ibu-ibu mereka untuk pelayanan yang mereka lakukan dalam kehidupan mereka (pendengar)” (hal. 86) • “akan dengan senang hati melakukan tugas-tugas yang sederhana bagi orang lain” (hal. 148) Respon Pendengar yg Diharapkan

7 Contoh-Contoh Tujuan Khotbah
40 Contoh-Contoh Tujuan Khotbah “Pendengar akan…” Memahami Merasakan Melakukan • “melihat prioritas Allah dalam misi dan memberikan komitmen mereka untuk memberikan yang terbaik dalam penggenapan Amanat Agung” (hal. 156) Respon Pendengar yg Diharapkan

8 Contoh-Contoh Tujuan Khotbah
40 Contoh-Contoh Tujuan Khotbah “Pendengar akan…” Memahami Merasakan Melakukan • “menjauhkan diri mereka sendiri dari pengaruh-pengaruh buruk yang merusak kehidupan rohani mereka sendiri dan pada akhirnya gereja” (hal. 170) Respon Pendengar yg Diharapkan

9 Contoh-Contoh Tujuan Khotbah
40 Contoh-Contoh Tujuan Khotbah Neh. 5: “Pendengar akan…" Memahami Merasakan Melakukan • “menunjukkan kasih kepada yang miskin daripada menjadi serakah" • “melihat kasih Allah kepada orang lain yang miskin dan meniru kasih Allah kepada yang miskin bila mereka berkecukupan" Respon Pendengar yg Diharapkan

10 Mengkontraskan Ide-Ide
40 Mengkontraskan Ide-Ide Isu Bagian FT Khotbah Urutan Pertama Kedua Tempat Studi Mimbar Langkah2 Pgmt/Penaf Prin/Apl Perhatian Akurasi Relevansi

11 Mengkontraskan Ide-Ide
40 Mengkontraskan Ide-Ide Isu Bagian FT Khotbah Bentuk Z1-X-Z2-Y Slogan Panjang 2-3 baris 1-2 baris Kerangka Berurutan Menurut Logika Untuk di.. Bacakan Dengarkan

12 Mengkontraskan Ide-Ide
40 Mengkontraskan Ide-Ide Isu Bagian FT Khotbah Pendengar Terikat Waktu Tidak terikat waktu Masa Lampau Sekarang Jenis Indikatif Perintah Orang Ke-tiga Pertama atau ke-dua

13 Mengkontraskan Ide-Ide
40 Mengkontraskan Ide-Ide Isu Bagian FT Khotbah Pertanyaan Allah Kepada Mereka Allah Kepada kita Kebutuhan Sebenarnya Modern Fokus Tekstual Kultural Tujuan Rangkuman Komunikasi

14 Membandingkan Ide-Ide
40 Membandingkan Ide-Ide Membandingkan Ide Tuliskan kedua DUT & DUK: • dalam bentuk aktif • dalam kalimat yang utuh • dengan mengaitkan Z1 & kata tanya 11.14 • sehingga seluruh bagian Firman Tuhan termasuk di dalamnya

15 Contoh DUT ke DUK Halaman 32: Allah Benteng yang Tangguh (Luther)
40 Contoh DUT ke DUK Halaman 32: Allah Benteng yang Tangguh (Luther) Halaman 34c-d: Mat. 18:15-20 (Disiplin) Halaman 46: Mazmur 23 (Perlindungan Allah) Halaman 116: Nehemia 1 (Kekuasaan Allah) Halaman 153: Yoh. 13 (Cinta) Halaman 178: Ezra 9 (Perkawinan Campur) Halaman 262: 2 Raja-Raja 5 (Naaman)

16 Bagaimana Membuat Ide yang Bagus
40 Bagaimana Membuat Ide yang Bagus DUK harusnya… • Jelas • Padat • Mendorong • Kreatif Jeffrey Arthurs, Gordon-Conwell Theological Seminary, di SBC 15 Feb 2012

17 Contoh dari IE menuju IH
41 Contoh dari IE menuju IH “Hasil dari ke-tidak bermoral-an Samson dengan Delilah adalah penghakiman Allah atas hidupnya di kuil Dagon.” (Hakim-Hakim 16) “Allah menghakimi setiap ‘lelaki-jantan’ dengan kelemahannya terhadap wanita.” (Chuck Swindoll)

18 Contoh dari IE menuju IH
41 Contoh dari IE menuju IH “Sikap murid-murid yang seharusnya pada saat berdoa adalah berdoa di tempat yang tersembunyi daripada di tempat umum seperti yang dilakukan orang Farisi.” (Matius 6:5-8) “Allah lebih memberkati pendoa-pendoa yang melakukan doa di tempat yang tersembunyi daripada di tempat umum.” (#9 pada hal. 37 & 42)

19 Contoh dari IE menuju IH
41 Contoh dari IE menuju IH “Alasan Yesus mencuci kaki murid-muridNya adalah sebab Ia hendak memberi teladan tentang kasih-rendah hati melayani orang lain.” (Yoh. 13:1-17) “Ketika anda mengasihi orang seperti Yesus mengasihi, anda tidak keberatan untuk menjadi kotor.” (hal. 152)

20 Contoh dari IE menuju IH
41 Contoh dari IE menuju IH “Alasan Paulus berhenti berdoa agar penyakit fisiknya dilenyapkan adalah sebab ia mulai menghargai kerendah-hatian dan kekuatan yang dibangun oleh penyakit itu di dalam dirinya.” (2 Kor. 12:7-10) “Hal yang paling anda doakan agar Allah lenyapkan dalam kehidupan anda adalah sesuatu yang anda paling ingin pertahankan.” (Dr. Don Sunukjian, Seminari Talbot)

21 μὴ παροργίζετε τὰ τέκνα ὑμῶν ἀλλὰ ἐκτρέφετε αὐτὰ ἐν παιδείᾳ καὶ
Efesus 6:4 “Dan kamu, bapa-bapa, Janganlah bangkitkan amarah di dalam hati anak-anakmu, Tetapi didiklah mereka di dalam ajaran dan nasihat Tuhan" (TB). Καὶ οἱ πατέρες, μὴ παροργίζετε τὰ τέκνα ὑμῶν ἀλλὰ ἐκτρέφετε αὐτὰ ἐν παιδείᾳ καὶ νουθεσίᾳ κυρίου (NA27 GNT 1993)

22 3. DUT Efesus 6:4 IE: Cara bapa-bapa di Efesus membesarkan anak-anak mereka adalah dengan memandu bukan membangkitkan amarah mereka. Negatif: Cara bapa-bapa di Efesus membesarkan anak-anak mereka dengan tidak membangkitkan amarah mereka (4a). Positif: Cara bapa-bapa Efesus membesarkan anak-anak mereka dengan memandu mereka di jalan Tuhan (4b-c). Mereka harus mendisiplin anak-anak(4b). Mereka harus mengajar anak-anak(4c).

23 4. Jembatan Tujuan (Efesus 6:4)
Respons Pendengar: Bapa-bapa membesarkan anak dgn tidak membangkitkan amarah tetapi dengan panduan IE: Cara bapa-bapa di Efesus membesarkan anak-anak dengan panduan bukan membangkitkanamarah mereka. IK: Ayah, jangan banyak ngomong—ajarlah!

24 Ide Eksegetikal: Alasan gereja harus memulihkan orang Kristen yang berdosa dengan benar karena pemulihan ini dilaksanakan atas otoritas Tuhan. 34c (15-17) Cara gereja memulihkan orang Kristen yang berdosa adalah dengan menjaga permasalahannya secara pribadi. (18-20) Alasan gereja dapat memulihkan atau terus mendekati orang percaya yang salah adalah karena gereja berfungsi sebagai perpanjangan otoritas Tuhan. Matius 18:15-20

25 Bagaimana kita memulihkan pendosa Kristen dengan benar?
Pertanyaan Pertama Kita Hari Ini (untuk ayat 15-17) 34d Bagaimana kita memulihkan pendosa Kristen dengan benar? Fill in your bulletin outline

26 I. Simpan permasalahanseprivat mungkin (15-17).
34d The Point of Verses 15-17 I. Simpan permasalahanseprivat mungkin (15-17).

27 34d Tujuan Kita: Tujuan Kita: Pemulihan!

28 4-tahap pemulihan dari Tuhan…
3 2 1 …membuka permasalahan ke lebih banyak orang per tahap

29 34d Transisi dari Poin Utama 1:Pertanyaan kedua kita terjawab di ayat 18-20: Mengapa kita perlu memulihkan pendosa Kristen dengan benar?

30 34d Kunci dari ayat 18-20 II. Alasan gereja dapat memulihkan atau terus mendekati orang Kristen yang berdosa, karena gereja berfungsi sebagai bagian dari otoritas Tuhan!

31 Ide Eksegetikal: Alasan gereja harus memulihkan orang Kristen yang berdosa adalah karena pemulihan ini dilakukan atas otoritas Tuhan. 34d Ide Utama: Kita memulihkan jemaat yg berdosa dengan benar karena kita bertindak atas nama Tuhan

32 Jangan jejal semuanya sekaligus!
Tugas #3 Jangan jejal semuanya sekaligus!

33 Anda tidak akan pernah kekurangan materi/bahan!
Khotbahkanlah Firman Tuhan dan… Anda tidak akan pernah kekurangan materi/bahan! PASTOR “Aku tidak punya bahan untuk dikhotbahkan!"

34 Black

35 Dapatkan slide ini tanpa biaya