12/15/20141 2 Kelompok  Dua orang atau lebih secara bebas dengan norma, tujuan, dan identitas yang sama.

Presentasi berjudul: "12/15/20141 2 Kelompok  Dua orang atau lebih secara bebas dengan norma, tujuan, dan identitas yang sama."— Transcript presentasi:

1

2 12/15/20141

3 2 Kelompok  Dua orang atau lebih secara bebas dengan norma, tujuan, dan identitas yang sama

4 12/15/20143 Kelompok formal dan informal  Kelompok formal : dibentuk oleh organisasi  Kelompok informal : dibentuk berdasar minat yang sama

5 12/15/20144 Tuckman’s Five-Stage Theory of Group Development Performing Adjourning Norming Storming Forming Dependence/ interdependence Independence Return to Independence

6 12/15/20145 T ogether T ogether E veryone E veryone A chieves A chieves M ore M ore

7 12/15/20146 Team kelompok kecil dengan ketrampilan yang saling mengisi yang mempunyai tanggung jawab bersama terhadap tujuan yang akan dicapai  Team kelompok kecil dengan ketrampilan yang saling mengisi yang mempunyai tanggung jawab bersama terhadap tujuan yang akan dicapai

8 12/15/20147 Evolusi sebuah team 1)Kepemimpinan menjadi aktivitas bersama 2)Tanggung jawab berubah tidak hanya tanggung jawab pribadi tetapi juga tanggung jawab bersama 3)Kelompok mengembangkan misi dan tujuannya sendiri 4)Pemecahan masalah merupakan kegiatan sehari-hari 5)Efektivitas diukur berdasar hasil atau produktivitas kelompok Sebuah kelompok kerja menjadi team ketika :

9 12/15/20148 Kompetensi Teamwork  Orientasi pada penyelesaian tugas dan pemecahan masalah  Mengelola kinerja tim  Menciptakan lingkungan kerja tim yang positif  Mengelola konflik  Mengembangkan perspektif yang mendukung

10 12/15/20149 Karakteristik sebuah tim yang efektif Mempunyai tujuan yang jelas Hubungan sifatnya informal Terjadi partisipasi Saling mendengarkan Ketidak setujuan yang santun Keputusan berdasar konsensus Komunikasi terbuka Tugas jelas Hubungan eksternal baik Mengukur diri sendiri

11 12/15/201410 Tim kerja yang efektif membutuhkan :  Lebih menekankan pada kerja sama bukan kompetisi dalam tim antar tim dalam organisasi  Saling percaya berkaitan dengan keinginan dan perilaku mereka  Ada rasa “ ke-kami-an” dan keinginan untuk selalu menjadi bagian dari tim

12 12/15/201411 8 atribut tim mempunyai performansi yang tinggi Kepemimpinan Partisipatif Tanggung jawab bersama Tujuan saling berkaitan Komunikasi intensitas tinggi Fokus pada tujuan dan masa depan Mempunyai talenta yang kreatif Mempunyai respon yang cepat

13 12/15/201412 Kegagalan kerja tim  Tim tidak mampu mengatasi lingkungan kerja yang kurang mendukung  Kurang adanya komitmen dan tim terlalu besar  Pengalaman anggota tim tidak ditransfer ke anggota lain  Tugas yang tidak jelas  Ketrampilan yang kurang adekuat  Tidak adanya rasa percaya pada anggota lain

14 12/15/201413 Permasalahan yang dihadapi anggota tim  Ingin melakukan banyak hal pada waktu yang sempit  Gaya kerja yang berbeda sehingga timbul konflik  Fokus pada hasil kurang memperhatikan proses dan dinamika kelompok  Kurang mengantisipasi hambatan yang ada  Kurang mau melakukan kegiatan dengan cara yang berbeda  Kurang mampu membina hubungan sosial yang baik  Komunikasi kurang lancar

15 12/15/201414 MENGATASI KESULITAN DALAM KERJASAMA Jangan pernah bersikap dan menganggap rendah orang lain. Usahakan saluran komunikasi selalu terbuka Tetap bersikap dewasa Berusahalah mendengarkan Gunakan struktur yang sehat dalam memecahkan masalah dan dalam mengambil keputusan Jangan mendukung sikap merendahkan orang lain.

16 12/15/201415 Cara membangun rasa percaya dalam tim  Bina komunikasi diluar kaitan dengan kerja  Kurangi tugas dan cara kerja yang tidak pasti  Gaya kepemimpinan yang positif dan antusias  Pemimpin berkomunikasi sesuai dengan perilaku yang ditunjukkan  Merespon masalah yang dihadapi diwaktu yang tepat dan dihadapi secara rasional

17 12/15/201416 Cara-cara meningkatkan kekompakan tim  Ciptakan suasana yang membuat antar anggota saling percaya  Buat tim yang kecil  Dorong terjadinya interaksi dan kerjasama  Jelaskan ancaman/ kendala yang dihadapi  Perhatikan ketertarikan dan karakteristik anggota tim  Secara rutin mengingatkan tujuan yang akan dicapai  Menghargai kontribusi yang diberikan oleh anggota tim  Mengingatkan anggota tim bahwa mereka saling membutuhkan

18 12/15/201417 Tip  Usahakan sering bertemu  Berasumsi niat anggota tim baik  Tunjukkan perilaku yang positif : adanya komitmen, tepat waktu  Saling menghargai  Fokus pada kegiatan yang sedang dilakukan

19 12/15/201418 HAL YANG PERLU DILAKUKAN DALAM MEMBINA KERJASAMA B elieve in them E ncourage them S hare with them T rust them