Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

PENILAIAN PORTOFOLIO SERTIFIKASI PENDIDIK UNTUK DOSEN (Buku 2)

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "PENILAIAN PORTOFOLIO SERTIFIKASI PENDIDIK UNTUK DOSEN (Buku 2)"— Transcript presentasi:

1 PENILAIAN PORTOFOLIO SERTIFIKASI PENDIDIK UNTUK DOSEN (Buku 2)
TIM SERTIFIKASI DOSEN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2013 Sertifikasi Dosen 2013

2 PENILAIAN PORTOFOLIO Merupakan penilaian terhadap kumpulan dokumen maupun data yang berupa SK Kenaikan Jabatan Fungsional (Akademik) terakhir, SK Inpassing (dosen PTS), instrumen persepsional dan personal/deskripsi diri yang telah diisi oleh diri sendiri, mahasiswa, kolega dosen, dan atasan dosen. Khusus untuk instrumen Deskripsi Diri, penilaian dilakukan oleh asesor. Sertifikasi Dosen 2013

3 UKURAN PROFESIONALISME
Tingkat profesionalisme dosen diukur dengan portofolio untuk menggali bukti-bukti yang terkait dengan: kepemilikan kualifikasi akademik dan Penilaian Angka Kredit dalam pelaksanaan Tridharma PT kepemilikan kompetensi, sebagaimana yang dipersepsikan oleh diri sendiri dan orang lain (mahasiswa, teman sejawat, dan atasan) pernyataan diri dosen tentang kontribusi yang diberikan dalam pelaksanaan dan pengembangan Tridharma, dalam bnetuk Deskripsi Diri Sertifikasi Dosen 2013

4 CIRI-CIRI PENILAIAN PORTOFOLIO
Menggunakan hasil Penilaian Angka Kredit dosen sebagai ukuran kontribusi dosen terhadap pelaksanaan Tridharma PT Menggunakan penilaian persepsional mahasiswa, teman sejawat, atasan langsung serta diri sendiri sebagai ukuran kompetensi dosen yang diusulkan. Menggunakan penilaian deskripsi diri tentang kontribusi yang telah diberikannya dalam pelaksanaan Tridharma PT yang dinilai oleh asesor, termasuk penilaian terhadap dokumen-dokumen yang memperlihatkan kompetensi akademik DYS berupa sertifikat kemampuan berbahasa Inggris dan sertifikat hasil tes potensi akademik. Menggunakan perbandingan penilaian antara persepsional dan deskripsi diri sebagai ukuran konsistensi penilaian. Sertifikasi Dosen 2013

5 BUKTI-BUKTI PORTOFOLIO
Pernyataan dari dosen yang bersangkutan tentang prestasi dan kontribusi yang telah diberikannya dengan lampiran Curriculum Vitae Bukti yang terkait dengan penilaian terhadap empat kompetensi dosen yaitu kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian SK pangkat dan kenaikan jabatan akademik terakhir, yg dilengkapi dgn rincian perolehan angka kredit dalam jabatan. (SK Menkowasbangpan nomor 38 tahun 1999) ke depan akan diatur dalam PermanPanrb Nomor 17 tahun 2013 Sertifikasi Dosen 2013

6 INSTRUMEN PENILAIAN Konsistensi Penilaian Deskripsi Diri Penilaian
Jabatan Akademik SK GOL (NKP) DAN JABATAN AKADEMIK (NAP) TERAKHIR DENGAN LAMPIRAN RINCIAN ANGKA KREDIT Konsistensi Penilaian Deskripsi Diri OLEH 2 ORG ASESOR Penilaian Persepsional (NPS) ATASAN ORG REKAN SEJAWAT 3 ORG MAHASISWA ORG DIRI SENDIRI Dokumen/sertifikat kemampuan berbahasa Inggris (NBI). Dokumen/sertifikat hasil tes potensi akademik (NPA). Sertifikasi Dosen 2013

7 INSTRUMEN SERDOS INSTRUMEN PERSEPSIONAL
INSTRUMEN PERSONAL (DESKRIPSI DIRI) deskripsi diri dosen yang disertifikasi curriculum vitae dosen yang disertifikasi dokumen/sertifikat kemampuan berbahasa inggris. dokumen/sertifikat hasil tes potensi akademik. Sertifikasi Dosen 2013

8 RERATA SKOR KOMPONEN PERSEPSIONAL
Sertifikasi Dosen 2013

9 RERATA SKOR TOTAL INSTRUMEN PERSEPSIONAL
Sertifikasi Dosen 2013

10 Skoring untuk Penilaian Kompetensi (Persepsional)
JUMLAH BUTIR RENTANG SKOR PEDAGOGIK 9 9 - 63 PROFESIONAL 8 8 - 56 KEPRIBADIAN 6 6 - 42 SOSIAL 5 5 - 35 TOTAL = (NPS) 28 Sertifikasi Dosen 2013

11 Kategorisasi Nilai Persepsional > 70% Tinggi T 50% - 70% Sedang S
PEROLEHAN NILAI KATEGORI KODE > 70% Tinggi T 50% - 70% Sedang S < 50% Rendah R Sertifikasi Dosen 2013

12 Sertifikasi Dosen 2013

13 Sertifikasi Dosen 2013 UNSUR PENILAIAN BOBOT UNSUR SUB UNSUR
SUB UNSUR BOBOT SUB UNSUR ASESOR 1 2 SKOR BxS Pengembangan Kualitas Pembelajaran 28 1. Usaha Kreatif 8 2. Dampak Perubahan 3. Kedisiplinan 4 4. Keteladanan 5. Keterbukaan Terhadap Kritik B. Pengembangan Keilmuan/ Keahlian 34 6. Publikasi Karya Ilmiah 18 7. Makna dan Kegunaan 8. Usaha Inovatif 9. Konsistensi 10. Target Kerja C Pengabdian Kepada Masyarakat 16 11. Kegiatan PKM 5 12. Dampak Perubahan 13. Dukungan Masyarakat 3 14. Kemampuan Berkomunikasi 15. Kemampuan Kerjasama D. Manajemen/ Pengelolaan Institusi 12 16. Implementasi Kegiatan dari usulan/pemikiran 17. Dukungan institusi 18. Kendali Diri 19. Tanggung Jawab 20. Keteguhan pada Prinsip E. Peningkatan Kualitas Kegiatan Kemahasiswaan 10 21. Peran pada Kegiatan mahasiswa 22. Implementasi Peran 23. Interaksi dengan Mahasiswa 24 Manfaat Kegiatan Nilai Asesor 100 Sertifikasi Dosen 2013

14 PERHATIAN PENTING! Isian (esai) DD setiap butir minimal 150 kata.
Jika esai kurang dari 150 kata, akan mendapat peringatan dari sistem, sebelum divalidasi Esai kurang dari 150 kata maka skor maksimum adalah 2 (dua) Tanda huruf K menunjukkan nilai mati, peserta tidak lulus. Kondisi yg mengakibatkan nilai mati adalah (1) butir DD kosong, dan (2) ada kemiripan DD Sistem akan memperingatkan apabila terjadi kasus pada butir 3 dan 4 Sertifikasi Dosen 2013

15 SKORING UNTUK PENILAIAN DESKRIPSI DIRI
KOMPETENSI JML BUTIR RENTANG SKOR PEDAGOGIK PROFESIONAL KEPRIBADIAN SOSIAL 24 Sertifikasi Dosen 2013

16 KATEGORISASI NILAI DESKRIPSI DIRI
PEROLEHAN NILAI KATEGORI KODE > 70% Tinggi T 50% - 70% Sedang S < 50% Rendah R Sertifikasi Dosen 2013

17 Penilaian Konsistensi
PERSEPSI DESKRIPSI DIRI KONSISTENSI T S R Sertifikasi Dosen 2013

18 Skoring untuk Penilaian NAP No. Urut Jabatan Akademik
Pendidikan Tertinggi Skor 1. Asisten Ahli Lulusan S-1* 3 Lulusan S-2 4 Lulusan S-3 5 2. Lektor 6 3. Lektor Kepala 7 Sertifikasi Dosen 2013

19 Skoring untuk Penilaian NKP No. Urut Golongan Skor 1. III/a 4 III/b 2.
III/b 2. III/c 5 III/d 3. IV/a 6 IV/b IV/c 4. IV/d 7 IV/e Sertifikasi Dosen 2013

20 SKOR TES KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS
Skoring untuk hasil tes kemampuan berbahasa Inggris (NBI) NILAI ANGKA SKOR TES KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS TOEFL IELTS TOEP Paper-based (PBT) Computer-based (CBT) Internet-based (iBT) 1 < 394 < 91 < 30 < 4.0 < 26 2 397 – 433 93 – 120 30 – 40 4.0 26 – 35 3 437 – 473 123 – 150 41 – 52 4.5 36 – 45 4 477 – 510 153 – 180 53 – 64 5.0 46 – 55 5 183 – 210 65 – 78 5.5 56 – 65 6 550 – 587 213 – 240 79 – 95 6.0 66 – 75 7 ≥ 590 ≥ 243 ≥ 96 ≥ 6.5 ≥ 76 Sertifikasi Dosen 2013

21 Skoring untuk hasil tes potensi akademik (NPA)
NILAI ANGKA SKOR POTENSI AKADEMIK 1 < 25 2 25 – 34 3 35 – 44 4 45 – 54 5 55 – 64 6 65 – 74 7 > 74 Sertifikasi Dosen 2013

22 𝑁𝐺𝐵 = 2 NAP + 2 NKP +NPS + NBI + NPA 7
PENENTUAN KELULUSAN Nilai Gabungan: 𝑁𝐺𝐵 = 2 NAP + 2 NKP +NPS + NBI + NPA 7 Sertifikasi Dosen 2013

23 PENENTUAN KELULUSAN Peserta Dinyatakan LULUS Jika Memenuhi Kriteria
Instrumen Persepsional Rerata skor komponen Persepsional ≥ 4.0 Rerata skor keseluruhan instrumen ≥ 4.5 Instrumen Personal (Deskripsi Diri) Nilai Akhir ≥ 4.0 Konsistensi: Tinggi atau Sedang NGB > 4,0 Sertifikasi Dosen 2013

24 Terima Kasih Sertifikasi Dosen 2013


Download ppt "PENILAIAN PORTOFOLIO SERTIFIKASI PENDIDIK UNTUK DOSEN (Buku 2)"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google