TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH

Presentasi berjudul: "TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH"— Transcript presentasi:

1 TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH

2 INFORMASI UMUM MATAKULIAH:
JUDUL MATA KULIAH: TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH (TPKI) DOSEN PENGAMPU: MUHAMMAD IKSAN, SE.,M .Pd. PROGRAM STUDI: PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTA KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SAWAMA SUMBAWA BESAR TAHUN 2014

3 KOMPETENSI MATAKULIAH:
KOMPETENSI: SETELAH MENGIKUTI KEGIATAN KULIAH TEKNIK PENULISAN TULISAN ILMIAH (TPTI), MAHASISWA DIHARAPKAN MAMPU: (1) MEMBUAT PROPOSAL (SEMINAR, TUGAS AKHIR DAN PENELITIAN), (2) MEMBUAT LAPORAN (SEMINAR, TUGAS AKHIR MAUPUN PENELITIAN). KOMPETENSI INI DIGUNAKAN UNTUK MENYIAPKAN MAHASISWA MENYELESAIKAN TUGAS AKHIR (SKRIPSI).

4 KONTRAK PERKULIAHAN KULIAH DILAKSANAKAN DALAM 1 KALI PERTEMUAN TIAP MINGGU SELAMA LEBIH KURANG 2 X 50 MENIT TIAP PERTEMUAN JUMLAH TATAP MUKA 13 KALI PERTEMUAN SESUAI KALENDER AKADEMIK APABILA PERKULIAHAN JATUH PADA HARI LIBUR (HARI BESAR DAN LIBUR NASIONAL) MAKA AKAN DIGANTI HARI LAIN. JADWAL PENGGANTI DIATUR OLEH BIRO ADMINISTRASI AKADEMIK DAN DILAKSANAKAN 1 MINGGU SEBELUM PERKULIAHAN BERAKHIR MAHASISWA WAJIB HADIR MINIMAL 60% DARI JUMLAH TATAP MUKA KULIAH MAHASISWA WAJIB MENGUMPULKAN DAN MELAKSANAKAN TUGAS YANG DIBERIKAN OLEH DOSEN NILAI AKHIR TERDIRI DARI (1) PRESENSI (KEHADIRAN), (2) TUGAS MANDIRI, (3) UJIAN TENGAH SEMESTER DAN (4) UJIAN AKHIR SEMESTER TIDAK ADA UJIAN SUSULAN, KECUALI SAKIT DAN MENDAPAT REKOMENDASI TUGAS OLEH PIMPINAN JADWAL UJIAN DITETAPKAN OLEH BIRO ADMINISTRASI AKADEMIK

5 RENCANA PEMBELAJARAN 1. PENDAHULUAN (pertemuan ke-1 dan 2)
Penjelasan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan persyaratan mengikuti perkuliahan (kontrak pembelajaran) Materi: Rencana Pembelajaran Semester (RPS) mata kuliah TPTI, persyaratan mengikuti perkuliahan (kontrak pembelajaran), bentuk- bentuk karangan ilmiah dan rangkaian pekerjaan membuat laporan geologi dan kode etik geologiawan 2. MEMBUAT USULAN PENELITIAN/PROPOSAL (pertemuan KE-3 dan ke- 4) Penjelasan membuat usulan penelitian/proposal Materi: Bagian awal/pendahuluan, bagian pokok/isi/utama, bagian akhir/penutup, memilih tema/judul usulan penelitian, membuat usulan penelitian secara efektif dan membuat usulan tugas akhir geologi

6 3. MEMBUAT LAPORAN PEMETAAN GEOLOGI (pertemuan ke-5 dan 6)
Membuat laporan penelitian, tesis dan tugas akhir geologi Materi: (1) Bagian awal/pendahuluan (membuat prakata, intisari/abstrak, daftar isi, daftar gambar, daftar tabel, daftar lampiran), (2) Bagian pokok/isi/utama: Bab I Pendahuluan, Bab II Geomorfologi, Bab III Stratigrafi, Bab IV Geologi struktur, Bab V Sejarah geologi, Bab VI Studi khusus, Bab VII Kesimpulan/Ringkasan; (3) Bagian akhir/ penutup: Daftar pustaka dan lampiran 4. TATA CARA PENULISAN (pertemuan ke-7 dan 8) Materi: a. Bahan dan ukuran kertas (judul, warna dan ukuran sampul); b. Pengetikan; c. Penomoran (untuk halaman, tabel, gambar dan persamaan); d. Bahasa dan e. Penulisan nama dalam uraian dan daftar pustaka/cara penunjukan sumber pustaka.

7 5. MEMBUAT KUTIPAN (Pertemuan ke-9)
Materi: Hal-hal yang harus dipertimbangkan dalam membuat kutipan, penempatan kutipan, macam-macam kutipan (langsung dan tidak langsung) dan tanggung jawab pengutip 6. MEMBUAT DAFTAR PUSTAKA/BIBLIOGRAFI (Pertemuan ke-10) Materi: Fungsi daftar pustaka, susunan daftar pustaka, cara menulis nama penulis dan cara memasukkan kepustakaan 7. MEMBUAT GAMBAR DAN TABEL (Pertemuan ke 11) Materi: bahan-bahan ilustrasi, macam-macam gambar dan hal-hal yang harus diperhatikan, fungsi atabel dan hal-hal yang harus diperhatikan

8 8. MEMBUAT ALAT BANTU PRESENTASI, CARA PRESENTASI
serta PRESENTASI TUGAS PAPER (Pertemuan ke-12 dan 13) Materi: Program-program yang dipergunakan, merancang slide dan transparansi, persiapan (materi presentasi dan perlengkapan), media visual, cara menggunakan alat bantu dan cara presentasi (Cara bicara dan penampilan), dan mahasiswa mempresentasikan tugas paper masing-masing dan evaluasi tugas

9 KRITERIA PENILAIAN Kehadiran = 25% Tugas = 20% UTS = 25 % UAS = 30%

10 SKALA LIKERT HASIL A = > 80 B = 65 – 79 C = 55 – 64 D = 45 – 54 E = < 45

11 Kompetensi pokok bahasan:
PERTEMUAN KE 1 DAN 2 PENDAHULUAN KULIAH TEKNIK PENULISAN TULISAN ILMIAH Kompetensi pokok bahasan: Mahasiswa mampu membuat PROPOSAL Mahasiswa mampu membuat PAPER, LAPORAN TUGAS AKHIR

12 BENTUK2 KARANGAN ILMIAH
KARYA TULIS: SIFATNYA UMUM, BIASANYA MERUPAKAN KARYA ILMIAH POPULER PAPER: DIBUAT BERDASARKAN KAJIAN PUSTAKA MAKALAH: DIBUAT UNTUK DIPRESENTASIKAN DALAM SUATU SEMINAR, PERTEMUAN ILMIAH ATAU SIMPOSIUM/ LOKAKARYA LAPORAN: DIBUAT BERDASARKAN HASIL PENELITIAN/ PENGAMATAN SKRIPSI: MERUPAKAN HASIL PENELITIAN/HANYA KAJIAN PUSTAKA (SYARAT JENJANG S-1) TESIS: MERUPAKAN HASIL PENELITIAN (JENJANG S-2) DISERTASI: UNTUK JENJANG S-3/GELAR KEAHLIAN TERTINGGI BUKU TEKS/TEXT BOOK: BUKU WAJIB YANG DIPAKAI DALAM SUATU MATA KULIAH

13 DIKTAT: TULISAN DARI DOSEN YANG MENGASUH SUATU MATA KULIAH TERTENTU
JURNAL: BERISI HASIL-HASIL PENELITIAN, YANG TERBIT BERKALA, DARI BULANAN SAMPAI DENGAN TAHUNAN BULETIN: BERISI KARANGAN ILMIAH, RESENSI BUKU-BUKU BARU, BERITA ACARA SEMINAR/LOKAKARYA/PERTEMUAN ILMIAH REFERAT: KARYA TULIS YANG BERISI PEMBAHASAN STUDI PUSTAKA DAN BUKAN HASIL PENELITIAN

14 TULISAN ILMIAH TULISAN ILMIAH POPULER ADA 2 YAITU:
2. TULISAN ILMIAH MURNI TULISAN ILMIAH POPULER SASARANNYA MASYARAKAT UMUM/AWAM KATA2 NYA SEDERHANA, MUDAH DIIDENTIFIKASI DAN DIPAHAMI TIDAK MEMUAT HIPOTESIS ISI DAN JUDUL HARUS INFORMATIF DAN MUDAH DITANGKAP MAKSUDNYA

15 TULISAN ILMIAH POPULER MURNI
FAKTA OBYEKTIF DAN BISA DIPERTANGGUNGJAWABKAN b. KATA2-NYA MUDAH DIPAHAMI DAN DIIDENTIFIKASI MENGIKUTI ATURAN DAN BAHASA INDONESIA YANG BENAR d. ISI KARANGAN SINGKAT, JELAS DAN PADAT e. HINDARI KATA2 ASING, KECUALI MEMANG BELUM ADA TERJEMAHANNYA f. MASALAH YANG DIUNGKAPKAN HARUS JELAS DAN JANGAN BANYAK TEORI

16 SEBAGAI JENJANG S-1 1. DAPAT BERPIKIR SECARA ANALITIK/ BERPOLA PIKIR AKADEMIK 2. DAPAT MENYAMPAIKAN PENDAPAT/ URAIAN ILMIAH DI MUKA UMUM/ FORUM 3. DAPAT MEMBUAT SUATU LAPORAN ILMIAH/TULISAN ILMIAH

17 KODE ETIK PENELITI SARJANA BERAT PERJALANAN KARIR CERAH HARKAT
MARTABAT PROFESI HARUS DIJAGA TANGGUNG JAWAB SARJANA BERAT KEPERCAYAAN MASYARAKAT TUMBUH BICARA DENGAN DATA YANG BENAR DAN JELAS PERLU KEJUJURAN

18 RANGKAIAN PEKERJAAN MEMBUAT SUATU LAPORAN
KERJA LAPANGAN LABORATORIUM PENYUSUNAN DRAF TUGAS AKHIR OBSERVASI ANALISIS EVALUASI LAPORAN

19 Contoh: Kita harus peka terhadap masalah yang timbul dari tugas yang kita hadapi Kita wajib menyelesaikan masalah dengan metode yang ada Masalah yang dihadapi harus dapat diatasi dan tidak boleh ditunda/dihindari Perlu latihan Misal: ambil suatu kasus Mengapa terjadi gempa di DIY tanggal 27 Mei 2006? Mengapa terjadi musibah longsor di Kabupaten Karanganyar, Jawa Tengah pada bulan Desember 2007 lalu? Cara menyelesaikan masalah bagaimana?

20 DRAF LAPORAN 1. MATERI 2. REDAKSI 3. FORMAT CONTOH:
LAPORAN PEMETAAN GEOLOGI

21 HAKEKAT LAPORAN MEMBERI GAMBARAN KONDISI GEOLOGI DAERAH PEMETAAN YANG SAAT ITU DILAKUKAN MEMBERI GAMBARAN MENGENAI PROSES GEOLOGI APA SAJA YANG PERNAH TERJADI MEMBERI GAMBARAN MENGENAI POTENSI GEOLOGI, GEOLOGI LINGKUNGAN DAN SEJARAH GEOLOGI

22 LAMPIRAN TABEL PENGUKURAN ANALISIS PETROGRAFI
ANALISIS MIKROPALEONTOLOGI PETA LINTASAN DAN LOKASI PENGAMATAN PETA GEOMORFOLOGI PETA GEOLOGI KOLOM STRATIGRAFI LAIN-LAIN YANG DIPERLUKAN