RINCIAN TUGAS DAN AKTIVITAS PEMANDU

Presentasi berjudul: "RINCIAN TUGAS DAN AKTIVITAS PEMANDU"— Transcript presentasi:

1 RINCIAN TUGAS DAN AKTIVITAS PEMANDU
TIM PEMANDU

2 TUGAS PEMANDU MENYIAPKAN PANDUAN MELAKSANAKAN PANDUAN
MENGEVALUASI HASIL PANDUAN MENYUSUN BERITA ACARA PEMANDUAN

3 MENYIAPKAN PROGRAM PANDUAN
MEMPELAJARI RENCANA PANDUAN MENYIAPKAN KERANGKA DISKUSI MENYUSUN KERANGKA OBSERVASI MENYIAPKAN PERALATAN YANG DIBUTUHKAN

4 MELAKSANAKAN PANDUAN MEMBERIKAN INSTRUKSI MENGAWASI KEGIATAN PANDUAN
MEMIMPIN DISKUSI KELAS MEMBERIKAN CERAMAH SINGKAT

5 1. MEMBERIKAN INSTRUKSI Peserta tahu output yang diharapkan
Peserta tahu sistem skoring (jika ada) Peserta tahu tata tertib yang berlaku Memberikan kesempatan bertanya Peserta mendapat jawaban/penjelaan Sesingkat mungkin Jika mungkin tertulis Sedapat mungkin jangan menggabungkan dua atau lebih instruksi.

6 2. MENGAWASI KEGIATAN PANDUAN
MENGUMPULKAN TEMUAN MENGINGAT TUJUAN DARI KEGIATAN DAN TEMUAN YANG DIHARAPKAN MUNCUL MENCATAT TEMUAN : 5 W + 1 H PEMANDU MEMBAYANGKAN CARA YANG AKAN DIGUNAKAN UNTUK MENGOLAH DATA

7 3. MEMIMPIN DISKUSI KELAS
MEMBERI INSTRUKSI MENJAWAB PERTANYAAN MENGUNDANG TANGGAPAN MENJELASKAN DEFINISI MENGAJUKAN CONTOH MEMBERIKAN KONFIRMASI MENANYAKAN MAKSUD PESERTA MENGENDALIKAN ARAH DISKUSI MENEKANKAN JAWABAN PESERTA MEMANCING DATA MERANGKAI INDUKSI MEMBERI KONSEKUENSI

8 4. MEMBERI CERAMAH SINGKAT
R UMUSAN E LABORASI A RGUMENTASI C ONTOH H UMOR

9 POWER untuk Ceramah Singkat
Punch : Membuka dengan Gebrakan One : Hanya satu topik saja Window : Buka lebar-lebar jendela informasi Ear : Perhatikan volume dan intonasi suara anda Retention/Result/Replay : Garis bawahi, ulangi tekankan.

10 MENGEVALUASI HASIL PANDUAN
SEJAUH MANA PEMANDU MENYIMPANG DARI RENCANA PANDUAN MEMBANDINGKAN PROPORSI MODUS PANDUAN - WAKTU INSTRUKSI HARUS LEBIH SINGKAT DARI WAKTU KERJA - WAKTU KERJA HARUS LEBIH SINGKAT DARI WAKTU DISKUSI - WAKTU DISKUSI HARUS LEBIH PANJANG DARI WAKTU CERAMAH SEJAUH MANA PEMANDU MEMBERIKAN PANDUAN