Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 NILAI-NILAI DEMOKRASI Oleh: Hermi Yanzi, S.Pd., M.Pd. Disampaikan pada Pertemuan Perkuliahan Sistem Demokrasi Indonesia Ganjil.

Presentasi berjudul: "Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 NILAI-NILAI DEMOKRASI Oleh: Hermi Yanzi, S.Pd., M.Pd. Disampaikan pada Pertemuan Perkuliahan Sistem Demokrasi Indonesia Ganjil."— Transcript presentasi:

1 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 NILAI-NILAI DEMOKRASI Oleh: Hermi Yanzi, S.Pd., M.Pd. Disampaikan pada Pertemuan Perkuliahan Sistem Demokrasi Indonesia Ganjil 2012/2013 di PS.PPKn FKIP Universitas Lampung

2 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 KEKERASAN YANG MAHA KUASA PEREMAN INDONESIA KEPEREMANAN YANG DIPIMPIN OLEH SETAN KEBENCIAN YANG BERADA HIMPUNAN BAGI PEREMAN INDONESIA MATA PELAJARAN & MATA KULIAH PANCASILA SEOLAH-OLAH HANYA MENJADI PELENGKAP SAJA DLM KURIKULUM PENDIDIKAN FORMAL. PANCASILA SEAKAN-AKAN MATI, SEKARAT / BAHKAN SDH TDK LAKU UTK DI JUAL. IA BUKAN LAGI SENJATA AMPUH SBG WAHANA PEMERSATU BANGSA KESAKTIANNYA MULAI DI PERTANYAKAN ORANG

3 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 NILAI-NILAI DEMOKRASI NoDimensi Nilai DemokrasiIndikator Nilai 1 Penghormatan pada hukum dan ketertiban a.Disiplin b.Penghormatan pada yang berwenang c.Saling mempercayai 2Kebebasan dana tanggungjawab a.Cara hidup yang demokratis dan bertanggungjawab b.Kebebasan berekspresi dan pengutaraan yang jelas c.Penghormatan pada hak orang lain 3Persamaan a.Kepercayaan pada martabat manusia b.Pengakuan atas hak-hak orang lain 4Disiplin a.Kesopansantunan b.Tingkahlaku yang baik dalam pergaulan manusia c.Penyelesaian pertikaian tanpa kekerasan 5 Kewarganegaraan yang aktif dan bertanggungjawab a.Kesiapan untuk berbuat sukarela b.Kesadaran kewarganegaraan c.Keyakinan akan berpartisifasi 6Keterbukaan a.Percakapan dan konsultasi b.Berunding dan negosiasi c.Pikiran yang terbuka berdasarkan kebenaran ilmiah dan nilai-nilai universal 7Berpikir kritis a.Pemikiran rasional b.Pandangan ilmian c.Jiwa yang bertanya d.Mencari kebenaran e.Keputusan berdasarkan pengetahuan atau informasi yang benar 8Solidaritas a.Pengambilan keputusan kolektif b.Kerjasama c.Bekerja dalam regu d.Pemecahan masalah dalam damai Sumber: UNESCO-APNIEVE (Asia-Pasifik Network of Internasional education and values education = jaringan asia pasifik untuk pendidikan internasional dan pendidikan nilai)

4 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 1.Penghormatan pada hukum dan ketertiban A. Pemahaman Konsep

5 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 B. Wujud nyata perbuatan dalam aspek kegidupan keluarga, masyarakat dan negara:

6 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 2. Kebebasan dan tanggung jawab A. Pemahaman Konsep

7 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 B. Wujud nyata perbuatan dalam aspek kegidupan keluarga, masyarakat dan negara:

8 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 3. Persamaan A. Pemahaman Konsep

9 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 B. Wujud nyata perbuatan dalam aspek kegidupan keluarga, masyarakat dan negara:

10 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 4. Disiplin diri A. Pemahaman Konsep

11 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 B. Wujud nyata perbuatan dalam aspek kegidupan keluarga, masyarakat dan negara:

12 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 5. Kewarganegaraan yang aktif dan bertanggungjawab A. Pemahaman Konsep

13 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 B. Wujud nyata perbuatan dalam aspek kegidupan keluarga, masyarakat dan negara:

14 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 6. Keterbukaan A. Pemahaman Konsep

15 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 B. Wujud nyata perbuatan dalam aspek kegidupan keluarga, masyarakat dan negara:

16 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 7. Berpikir kritis A. Pemahaman Konsep

17 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 B. Wujud nyata perbuatan dalam aspek kegidupan keluarga, masyarakat dan negara:

18 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 8. Solidaritas A. Pemahaman Konsep

19 Doc. Hermi Yanzi_Unila 2012 B. Wujud nyata perbuatan dalam aspek kegidupan keluarga, masyarakat dan negara: