10 98 76 5 43 21    Achievement Motivation By :

Presentasi berjudul: "10 98 76 5 43 21    Achievement Motivation By :"— Transcript presentasi:

1

2 10 98 76 5 43 21

3    Achievement Motivation By :

4

5

6 Faktor Kesuksesan Seseorang 5 Min 70 % EQ / SQ Maks 20 % OQ Maks 20 % IQ FAKTOR KEBERHASILAN SESEORANG

7 6 Tidak disiplin Tidak percaya diri sendiri Malas bekerja Tidak bertanggungjawab Tidak peka terhadap lingkungan Mudah terpengaruh hal yang tidak baik PEMUDA INDONESIA

8 Belajar 3 jam Nonton TV 2 jam Santai 1 jam Rotin 12 jam Belajar 0 Nonton TV 7 jam Santai 3 jam Rotin 12 jam Belajar 1 jam Nonton TV 3 jam Santai 2 jam Rotin 12 jam Belajar 5 jam Nonton TV 1 jam Santai 2 jam Lain-lain 1 jam Rotin 12 jam Bagaimana Kamu mengisi waktumu Untuk Mendapatkan Nilai Maksimal

9 GAYA BELAJAR

10 MACAM GAYA BELAJAR Visual Lebih banyak menggunakan indra mata sebagai alat untuk menyerap informasi. Auditorial Banyak menggunakan telinga sebagai alat untuk menyerap informasi yang masuk. Kinestetik Menekankan praktek langsung atas apa yang sedang dipelajari.

11 MENGENALI CARA BELAJAR EFEKTIF  Pengenalan proses “Intake- information” yang paling efektif  Visual  Auditorial  Kinestetik  Pengenalan model lingkungan belajar yang tepat

12 Pasti Menang

13 LINGKUNGAN YANG KONDUSIF  Ciptakan lingkungan yang positif  Lingkungan yang aman  Lingkungan tanpa kecemasan  Lingkungan yang nyaman  Lingkungan yang memotivasi  Ciptakan lingkungan yang terbuka  Ciptakan lingkungan yang mendukung untuk berkembang

14 Can you find the horses in this picture?

15 VISUAL  Teliti dan rinci  Rapi dan teratur  Mudah menangkap dari apa yang dilihat (asosiasi visual)  Sulit menerima instruksi verbal  Lebih suka membaca daripada dibacakan  Lebih tertarik pada bidang seni

16 Kesuksesan akan diraih dengan kesungguhan, dan kesungguhan akan berjalan jika ada pengorbanan

17 AUDITORIAL  Lebih senang mendengarkan (dibacakan) daripada membaca  Membaca dengan suara keras  Senang berbicara, berdiskusi dan menjelaskan sesuatu secara panjang lebar

18 KINESTETIK  Menanggapi perhatian fisik  Belajar melalui praktek langsung atau manipulasi  Menghafalkan sesuatu dengan cara berjalan atau melihat langsung  Menggunakan jari untuk menunjuk kata yang dibaca ketika sedang membaca

19 TIPE MANAKAH SAYA? VISUAL 1. Teliti terhadap yang detail. 2. Mengingat dengan mudah apa yang yang dilihat 3. Mempunyai masalah dengan instruksi lisan 4. Tidak mudah terganggu dengan suara gaduh 5. Pembaca sepat dan tekun 6. Lebih suka membaca daripada dibacakan 7. Lebih suka metode demosntrasi daripada ceramah 8. Bila menyampaikan gagasan sulit memilih kata 9. Rapi dan teratur 10. Penampilan sangat penting

20 Tipe Manakah Saya? AUDITORIAL 1. Bicara pada diri sendiri saat bekerja 2. Konsentrasi mudah terganggu oleh suara ribut 3. Senang bersuara keras ketika membaca 4. Sulit menulis, tapi mudah bercerita 5. Pembicara yang fasih 6. Sulit belajar dalam suasana bising 7. Lebih suka musik daripada lukisan 8. Bicara dalam irama yang terpola 9. Lebih suka gurauan lisan daripada membaca buku humor 10. Mudah menirukan nada, irama dan warna suara

21 TIPE MANAKAH SAYA? KINESTETIK 1. Berbicara dengan perlahan 2. Menanggapi perhatian fisik 3. Menyentuh orang untuk mendapat perhatian 4. Banyak bergerak dan selalu berorientasi pada fisik 5. Menggunakan jari sebagai penunjuk dalam membaca 6. Banyak menggunakan isyarat tubuh 7. Tidak bisa duduk diam dalam waktu lama 8. Menyukai permainan yang menyibukkan 9. Selalu ingin melakukan sesuatu 10. Tidak mudah mengingat letak geografi

22 Meniru atau Memahami MENIRU ADALAHMEMAHAMI ADALAH Mengulangi kata per kata Mengulangi maknanya Menggunakan kata- kata yang sama Menggunakan kata- katamu sendiri Dingin dan cuekHangat dan peduli

23

24

25 TERLALU SEMANGAT

26 PROSESWAKTUPROSESWAKTU

27 E. Peneguhan Diri

28

29

30 KERJA KERAS KERJA CERDAS & Berdoa Agar segalanya terwujud kamu harus Untuk dapat mencapainya

31

32