KURIKULUM Sistem Informasi

Presentasi berjudul: "KURIKULUM Sistem Informasi"— Transcript presentasi:

1 KURIKULUM Sistem Informasi
Setia Wirawan Prodi Sistem Informasi Depok, 22 Desember 2014

2 Pada Tahun 2016 menjadi Program Studi Sistem Informasi
terdepan secara nasional dan regional dalam ilmu pengetahuan dan teknologi berbasis teknologi Informasi dan komunikasi cerdas (Intelligence Information and Communication Technology) yang dijiwai nilai-nilai integritas nasional, bhinneka tunggal ika (unity in diversity), kesetaraan, tanggungjawab sosial, kerjasama, tangguh dalam keterbatasan, serta diakui baik di tingkat nasional maupun internasional.

3 Misi Program StudiSistem Informasi:
Menyelenggarakan program pendidikan untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas sesuai dengan standar industri, profesi serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang sistem informasi melalui pengembangan kurikulum sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, peningkatan fasilitas pendidikan dengan kualitas terbaik; menggalang penelitian untuk berperan aktif dalam peningkatan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi khususnya di bidang sistem informasi.

4 Dalam Bidang Pembelajaran
menghasilkan lulusan yang : mampu medasar dan teknologi informasi dalam pengembangan praktis khususnya aplikasi berbasis web, Database Manajemen Sistem, Sistem Informasi Bisnis, Sistem Informasi Geografis, Jaringan Komputer nguasai ilmu

5 Dalam Bidang Pembelajaran
menghasilkan lulusan yang : mampu memformulasikan dan menganalisis permasalahan serta mengembangkan suatu sistem penyelesaian yang menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi bidang sistem informasi ke dalam rancangan proses bisnis bidang Asuransi dan Keuangan, Perbankan dan Sumberdaya Perusahaan.

6 Dalam Bidang Pembelajaran
menghasilkan lulusan yang : mampu berkomunikasi dengan efektif baik lisan maupun tulisan seperti dalam kegiatan resmi maupun tidak resmi; mampu berperan secara aktif dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan peka terhadap perubahan serta memiliki etika bermasyarakat; mampu berkompetisi dengan lulusan perguruan tinggi lain dan berorientasi global; mampu melanjutkan pendidikan dan pembelajaran ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

7 Dalam Bidang Penelitian
menghasilkan lulusan yang : Dalam Bidang Penelitian Program Studi Sistem Informasi berusaha mengembangkan Ilmu Sistem Informasi dengan melakukan penelitian yang mampu menghasilkan hasil karya penelitian yang bermutu dan berguna bagi pengembangan ilmu, proses pembelajaran, dan berguna bagi masyarakat.

8 Dalam Bidang Penelitian
menghasilkan lulusan yang : mampu mengisi kebutuhan lapangan kerja sesuai kompetensi jurusan yaitu ilmu basis data dan sistem informasi dengan waktu tunggu paling lama enam bulan; mampu berperan dalam penyelenggaraan kegiatan seminar, pelatihan, pembuatan model (prototipe), kursus, dan bentuk lainnya; mampu mengadakan kerjasama dengan pihak lain untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat Indonesia maupun global; mampu mendirikan suatu wirausaha di bidang teknologi informasi.

9 Sebelas (11) dasar ilmu di bidang informatika dan komputer
Data System (DS) – terkait dengan pengetahuan yang mempelajari sistem ke-“data”-an sebagai atom konteks terkecil dalam sebuah lingkungan berbasis informatika; Algorithm (AL) – terkait dengan pengetahuan berfikir secara logis dan terstruktur dalam rangka memecahkan permasalahan tertentu atau mencapai obyektif tertentu; Program Building (PB) – terkait dengan kemampuan membangun program sebagai suatu perangkat lunak yang dapat menjalankan fungsi spesifik tertentu;

10 Computer Application (CA) – terkait dengan pengetahuan dan kemampuan menggabungkan sejumlah modul-modul program dalam rangka membuat sebuah aplikasi dengan fitur-fitur yang diinginkan; Information System (IY) – terkait dengan pengetahuan membangun sebuah sistem informasi yang terdiri dari komponen-komponen yang terkait satu dengan lainnya dalam sebuah lingkungan yang holistik; System Integration (SI) – terkait dengan kemampuan membangun sebuah sistem terpadu yang terdiri dari berbagai jenis sistem informasi yang berbeda-beda dalam sebuah lingkungan yang sama;

11 Computer and Device (CD) – terkait dengan pemahaman terhadap cara kerja mesin komputasi beserta piranti lain pendukungnya; Computing Resource (CR) – terkait dengan pengetahuan mengenai cara kerja setiap komponen-komponen atau sumber daya-sumber daya komputasi; Network and Communication (NC) – terkait dengan pengetahuan mengenai seluk beluk jejaring komputer beserta mekanisme protokol komunikasinya;

12 Human Machine Interaction (HM) – terkait dengan pengetahuan merancang dan membangun sistem antarmuka yang menghubungkan manusia dengan “mesin komputasi” (baca: komputer); dan Intelligent System (GS) – terkait dengan pemahaman dalam merancang dan membangun sistem cerdas untuk berbagai kebutuhan aktivitas kehidupan manusia yang memberikan nilai tambah.

13 “dapat dipergunakan untuk menentukan
Domain Kedua berisi kumpulan 40 area pengetahuan sesuai dengan bidang studi yang ingin ditekuni dengan model pembobotan yang berbeda-beda. “dapat dipergunakan untuk menentukan bobot minimum dan maksimum SKS yang ingin dibebankan pada mata kuliah terkait” “bidang studi yang ingin ditekuni”

14 Domain Ketiga berisi kumpulan 9 area terkait dengan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik sebagai referensi komponen lokal yang adaptif. System Development Life Cycle (SDLC) – merupakan kumpulan dari berbagai modul ilmu pengetahuan yang terkait dengan pengembangan sebuah sistem atau entitas komputasi (sistem informasi, teknologi informasi, komputer, perangkat lunak, dan lain-lain), seperti: Analisa Kebutuhan, Desain Sistem, Model Implementasi, Audit Teknologi, dan lain sebagainya; Management and Governance (MAGO) – merupakan kumpulan dari berbagai modul ilmu pengetahuan yang terkait dengan aktivitas perencanaan, penerapan, pengelolaan, dan pengawasan (baca: manajemen) ragam entitas perangkat informasi, seperti: Perencanaan Strategis TI, Manajemen Kualitas Software, Tata Kelola Organisasi TI, dan lain sebagainya; Enterprise Applications (ENAP) – merupakan kumpulan dari berbagai modul ilmu pengetahuan yang terkait dengan aplikasi perangkat teknologi informasi dalam kehidupan manusia sehari-hari, seperti: Manajemen Rantai Pasokan (Supply Chain Management), Enterprise Resource Planning, Customer Relationship Management, Intranet dan Ekstranet, Corporate Datawarehouse, Sistem Informasi Manajemen, dan lain sebagainya;

15 Emerging Technologies (EMTE) – merupakan kumpulan dari berbagai modul ilmu pengetahuan yang terkait dengan produk-produk atau konsep-konsep termutakhir (baca: state-of-the-art) di dunia teknologi informasi dan komunikasi, seperti: Neural Network, Fuzzy Logic, Grid Computing, Parallel Architecture, Complexity of Algorithm, Quantum Computing, Expert System, dan lain sebagainya; Informatics Concepts (INCO) – merupakan kumpulan dari berbagai modul ilmu pengetahuan yang terkait dengan penerapan konsep-konsep informatika di berbagai aspek kehidupan masyarakat luas, seperti: E-Government, E-Learning, E-Business, E-Procurement, Digital Community, Cyber Economics, Bio Informatics, dan lain sebagainya; Supporting and Core Knowledge (SACK) – merupakan kumpulan dari berbagai modul ilmu pengetahuan non informatika yang secara pedagogis menjadi penunjang utama ilmu informatika, seperti: Aljabar Linier, Matematika Terapan, Pengantar Statistik, Fisika, Elektronika Dasar, Manajemen Umum, Riset Operasional, Metodologi Penelitian, dan lain sebagainya;

16 Sciences (AASS) - berbagai konsep informatika, seperti: Psikologi Organisasi, Sosiologi, Teori Komunikasi, Pengantar Ilmu Hukum, Etika Profesi, dan lain sebagainya; Interpersonal Skills (INSK) – merupakan kumpulan dari berbagai modul ilmu pengetahuan untuk meningkatkan kompetensi afektif dan psiko-motorik seseorang (baca: soft skills), seperti: Team Building, Presentation Skills, Teknik Negosiasi, Manajemen Perubahan, Conflict Resolution, Teori Kepemimpinan (Leadership), dan lain sebagainya; dan Industry Signatures (INSI) – merupakan kumpulan dari berbagai modul ilmu pengetahuan yang berasal dari bentuk atau format yang merepresentasikan dunia industri informatika, atau hubungan keterkaitan antara peserta didik serta karya-karyanya dengan pihak eksternal perguruan tinggi, seperti: Kerja Praktek (Magang), Skripsi, Sertifikasi Profesi, Manajemen Proyek Mandiri, Laboratorium Industri, Seminar/Konferensi, dan lain sebagainya.