H. S U M I J A N STAF PENGAJAR Program Pascasarjana (PPs)

Presentasi berjudul: "H. S U M I J A N STAF PENGAJAR Program Pascasarjana (PPs)"— Transcript presentasi:

1 H. S U M I J A N STAF PENGAJAR Program Pascasarjana (PPs)
OBJECT ORIENTED PROGRAMMING 4/8/2017 MENJAGA KEKOMPAKAN DI INDONESIA H. S U M I J A N STAF PENGAJAR Program Pascasarjana (PPs) Universitas Putra Indonesia “YPTK” 1 David Horton (CiTR)

2 BELAJAR DARI ANUGRAH JARI-JEMARI

3 Ibu Jari (Jempol) tidak pernah merasa minder karena gendut dan pendek, ia bangga diciptakan menjadi ibu jari dan banyak orang merasa senang jika diberi acungan jempol.

4 Jari Telunjuk merasa puas dengan fungsinya, karena selalu digunakan untuk “syahadat” disaat sholat.

5 Jari tengah tidak pernah sombong sebagai jari tertinggi, karena justru orang tidak suka jika diacungkan jari tengah.

6 Jari manis ini mengajarkan sikap membutuhkan orang lain, dan ia bangga menjadi jari yang selalu dihiasi dengan cincin emas.

7 Jari kelingking ini tidak pernah minder menjadi jari yang kurus dan cungkring lagi kecil. Karena ternyata manusia masih membutuhkannya ketika mengupil dan mencungkil

8 Dan jika semua jari-jemari ini bersinergi, bersatu dan bersama-sama mengepal. Maka waspadalah…ia akan berubah menjadi energi raksasa yang luar biasa.

9 TARGET PONDASI UTAMA TUJUAN MULIA tim mengikat keutuhan anggotanya. T
Target yang menjadi HARAPAN bersama akan menjadi “ruh” yang memberi energi gerak.

10 PILAR UTAMA EMPATI Empati memelihara kondisi batin supaya tetap terjaga dari “virus” perpecahan. E Empati menjadi “minyak pelumas” hubungan antar anggota KELOMPOK.

11 AKAD KESEPAKATAN DINDING UTAMA
Kesepakatan bersama mengikat keberagaman menjadi KESERAGAMAN A Kesepakatan menghindarkan perpecahan akibat konflik kepentingan

12 ATAP UTAMA M MUJAHADAH KESUNGGUHAN & KESERIUSAN dalam memelihara kesepakatan adalah “obat kuat” dan “panjang umur”-nya KELOMPOK.

13 Kuat menahan badai perubahan
Team yang KOMPAK adalah team yang senantiasa mengedepankan prinsip-prinsip : K Kuat menahan badai perubahan O Optimis dalam segala situasi M Mudah menyesuaikan diri P Pemaaf terhadap kesalahan teman A Anti peng-hianat-an K Komunikasi berlangsung seimbang

14 MANAJEMEN DIRI (EVALUASI DIRI)
“Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kepada Allah dan hendaklah setiap diri memperhatikan apa yang telah diperbuatnya untuk hari esok (akhirat), dan bertakwalah kepada Allah, sesungguhnya Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan” (QS. Al Hasyr : 18)

15 MANAJEMEN DIRI (EVALUASI DIRI)
“Barang siapa yang hari ini lebih buruk dari hari kemaren, maka ia celaka. Barang siapa yang hari ini sama dengan hari kemaren, maka ia merugi. Barang siapa yang hari ini lebih baik dari hari kemaren, maka ia beruntung” “Sesungguhnya amal itu terletak pada hasil akhirnya” (Al Hadits)

16 SIKAP TERHADAP PERENCANAAN
Tidak Merencanakan Merencanakan Sukses Kebetulan Gagal Berhasil Tidak Berhasil

17 MEREKA YANG PENUH PERJUANGAN
Sylvester Stallone. Untuk memasarkan Rocky dia ditolak 1855 kali. 1 Thomas Alfa Edison dalam proses menciptakan bola lampu gagal 9999 kali. “Aku tidak gagal, aku berhasil membuktikan bahwa jenis bahan mentah itu tidak bisa dipakai. Aku akan meneruskan percobaan ini sampai menemukan bahan yang cocok”. 2 Walt Disney mengajukan proposal “Disneyland” kepada bank-bank di Amerika Serikat ia ditolak sebanyak 302 kali. 3 Sebelum menemukan elemen radium, penelitian Marie Curie gagal sebanyak 48 kali. “Sesungguhnya perlu 100 tahun lagi untuk menemukan elemen ini, dan selama saya masih hidup saya tidak akan menghentikan penyelidikan ini”. 4

18 TUJUAN HIDUP MANUSIA 1. Mengabdi kepada Allah SWT
Dan Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka menyembah-Ku (QS: 51:56) 2. Memenuhi penjanjian ruh Dan (ingatlah), Ketika tuhanmu mengeluarkan keturunan anak-anak Adam dari sulbi mereka dan Allah mengambil kesaksian terhadap jiwa mereka ( seraya berfirman: “ Bukankah aku ini Tuhammu?” Mereka menjawab :” Betul (Engkau tuhan kami) 3. Menjadi Khalifah Allah Ingatlah ketika Tuhammu berfirman kepada para malaikat : ”Sesungguhnya aku hendak menjadikan seorang khalifah di muka bumi”. Mereka berkata : “Mengapa Engkau hendak menjadikan (khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat kerusakan padanya dan menumpahkan darah, padahal kami senantiasa bertasbih dengan memuji Engkau dan mensucikan Engkau?” Tuhan berfirman :” Sesungguhnya Aku mengetahui apa yang tidak kamu ketahui “. ( QS: Al-Baqarah 2:30) 4. Mendapat Ujian dari Allah Tiap–tiap yang berjiwa akan merasakan mati. Kami akan menguji kamu dengan keburukan dan kebaikan sebagai cobaan ( yang sebenar-benarnya ). Dan hanya kepada Kamilah kamu di kembalikan ( QS: Al-Anbiya’ 21:35 ) 5. Mempertanggung jawabkan perbuatan kepada Allah Apakah manusia mengira, bahwa ia akan dibiarkan begitu saja ( tanpa pertanggungjawaban ) ? ( QS : Al-Qiyamah 75:36 )

19 SUKSES YANG SEIMBANG 6. Mental: 10 2. Keluarga 10 10 10 5. Sosial 10
1. Spiritual: agama dan kerohanian 6. Mental: Pertumbuhan diri dan rekreasi 10 2. Keluarga 10 10 10 5. Sosial 10 3. Bisnis & Keuangan 10 4. Fisik: kesehatan

20 TATA NILAI PENGELOLAAN PENDIDIKAN
INPUT VALUES PROCESS VALUES OUTPUT VALUES Nilai-nilai yang diharapkan ditemukan dalam diri setiap pegawai Depdiknas Nilai-nilai yang harus diperhatikan dalam bekerja di Depdiknas, dalam rangka mencapai dan mempertahankan kondisi keunggulan Nilai-nilai yang dijunjung tinggi oleh mereka yang berkepentingan terhadap Depdiknas PENYELENGGARA DAN PENGELOLA PENDIDIKAN KEPEMIMPINAN & MANAJEMEN YANG PRIMA BERORIENTASI KEPADA KEPENTINGAN PEMAKAI LAYANAN PENDIDIKAN Amanah Visioner dan Berwawasan Produktif (Efektif dan Efisien) 2. Profesional 2. Menjadi Teladan 2. Gandrung Mutu Tinggi (Service Excellence) 3. Antusias dan Bermotivasi Tinggi 3. Memotivasi (Motivating) 3. Dapat Dipercaya (Andal) 4. Bertanggung Jawab dan Mandiri 4. Mengilhami (Inspiring) 4. Responsif dan Aspiratif 5. Kreatif 5. Memberdayakan (Em powering) 5. Antisipatif dan Inovatif 6. Disiplin 6. Membudayakan (Culture-forming) 6. Demokratis, Berkeadilan, danInklusif 7. Peduli dan Menghargai orang lain 7. Taat Aturan (SOP/Protap) 8. Belajar Sepanjang Hayat 8. Koordinatif dan Bersinergi dalam Kerangka KerjaTim 9. Akuntabel

21 4/8/2017 PRINSIP MENCARI ILMU David Horton (CiTR)

22 BAGAIMANA MANAJEMEN WAKTU ?
Ciri-ciri Waktu : 1. Waktu tidak bisa disewa, dipinjam, atau dibeli 2. Waktu tidak berubah 3. Waktu tidak bisa disimpan dan dikumpulkan 4. Waktu tidak ada penggantinya 1 Prioritas Amal : 1. Wajib, laksanakan 2. Sunah, upayakan 3. Mubah, lakukan yang paling bermanfaat 4. Makruh, hindarkan 5. Haram, tinggalkan 2

23 PERAMPOK WAKTU Penundaan Telepon Televisi Transportasi
1 Penundaan Telepon Televisi Transportasi Tamu tak diundang Pertemuan Kurangnya rencana harian Melakukan sesuatu secara emosional Tidak bisa mengatakan tidak Kebiasaan hidup yang tidak baik 2 3 4 5 6 7 8 9 10

24 BAGAIMANA MANAJEMEN WAKTU BERAPA WAKTU YANG TERSISA UNTUK IBADAH ?
Jika Kita hidup 60 tahun, maka : Tidur 8 jam sehari Nonton TV 2 jam sehari Makan (3 kali) 2 jam sehari Terjebak macet 3 jam sehari Totalnya 20 tahun seumur hidup Totalnya 5 tahun seumur hidup Totalnya 7.5 tahun seumur hidup BERAPA WAKTU YANG TERSISA UNTUK IBADAH ?

25 Internet Sang Pendatar Dunia
Arah dan Tren SDM IT, Indosat, 16 November 2008 4/8/2017 Internet Sang Pendatar Dunia WWW HTML, Browser, Web-based Application Software Revolution Collaboration, Connecting People Opensourcing Opensource, Blogging, Wikipedia Informing Google, Yahoo, MSN Outsourcing India dan kekuatan IT-nya 25 David Horton (CiTR) 25

26 BAGAIMANA OOP DALAM PHP PROGRAMMING
NEXT