MENGAJAR DAN BELAJAR DALAM STANDAR PROSES PENDIDIKAN

Presentasi berjudul: "MENGAJAR DAN BELAJAR DALAM STANDAR PROSES PENDIDIKAN"— Transcript presentasi:

1 MENGAJAR DAN BELAJAR DALAM STANDAR PROSES PENDIDIKAN
OLEH: TARIDI

2 PENDAHULUAN Permasalahan yang mucul dalam pembelajaran
Guru tidak berusaha untuk mengetahui kemampuan awal siswa Guru tidak pernah mengajak berpikir siswa Guru tidak berusaha memperoleh umpan balik Guru menganggap bahwa ia adalah orang yang paling mampu dan menguasai pelajaran

3 Konsep Dasar Mengajar Mengajar sebagai proses menyampaikan materi pelajaran.

4 Beberapa karateristik mengajar
Proses pengajaran berorientasi pada guru Siswa sebagai obyek belajar Kegiatan pengajaran terjadi pada tempat dan waktu tertentu Tujuan utama pengajaran adalah penguasaan materi pelajaran

5 Mengajar sebagai proses mengatur lingkungan
Perubahan prilaku Bukan banyaknya materi Dampak dari proses belajar itu sendiri kepada siswa

6 Karateristik konsep mengajar sebagai proses mengatur lingkungan
Mengajar berpusat pada siswa Siswa sebagai subjek Proses pembelajaran berlasung dimana saja Pembelajaran berorientasi pada pencapaian tujuan

7 Perlunya perubahan paradigma tentang mengajar
Tiga alasan penting Siswa adalah organisme yang berkembang Belajar tidak hanya menerimah informasi Penemuan di bidang psikologi

8 Makna Mengajar Dalam Standar Proses Pendidikan
Pembelajran adalah proses berpikir Proses pembelajaran adalah memanfaatkan potensi otak Pembelajaran berlasung sepanjang hayat

9 Teori belajar Koneksionisme ( Thorndike 1913)
Belajar berawal dari kesan indra (S-R) Classical conditioning (Thorndike, Pavlov, Watson) Dengan percobaan anjing

10 TERIMAH KASIH