TOPIK PERKULIAHAN NOTOPIK 1.Ilmu Pembangunan Wilayah 5. Analisis Shift Share 2Konsep dan Pengertian Wilayah 6. Strategi Pertumbuhan 3Teori Lokasi 7. LQ,

Presentasi berjudul: "TOPIK PERKULIAHAN NOTOPIK 1.Ilmu Pembangunan Wilayah 5. Analisis Shift Share 2Konsep dan Pengertian Wilayah 6. Strategi Pertumbuhan 3Teori Lokasi 7. LQ,"— Transcript presentasi:

1 TOPIK PERKULIAHAN NOTOPIK 1.Ilmu Pembangunan Wilayah 5. Analisis Shift Share 2Konsep dan Pengertian Wilayah 6. Strategi Pertumbuhan 3Teori Lokasi 7. LQ, Koefisien Lokalisasi, & Spesialisasi 4Analisis Disparitas8. Rentabilitas

2 ILMU PEMBANGUNAN WILAYAH ILMU PW  DIKEMBANGKAN AWAL DASAWARSA 1950-AN, BERKEMBANG PESAT PADA TH 70-AN, MUNCUL AKIBAT KETIDAKPUASAN PAKAR ILMU SOSEK THD RENDAHNYA TKT PERHATIAN DAN ANALISIS EKONOMI BERDIMENSI SPASIAL - DITOPANG OLEH 4 PILAR (TETRAPLOID DICIPLINE). ILMU INI BERAKAR DARI PEMIKIRAN VON THUNEN DAN WEBER  DIKEMBANGKAN OLEH CHRISTALLER, GALPIN, LOSCH, PATRICK GEDDES, DLL ILMU PEMBANGUNAN WILAYAH  LEBIH MENDEKATI ILMU EKONOMI, PERBEDAAANNYA TERLETAK PADA PERLAKUAN THD DIMENSI SPASIAL

3 KAITAN ILMU PEMB. WIL DGN ILMU LAINNYA GEOGRAFIEKONOMI TEORI LOKASI PERENCANAAN KOTA IPW PPW YANG IDEALPPW YANG ADA SEKARANG (Misra, 1977)

4 PERENCANAAN PEMBANGUNAN WILAYAH Menurut Nasution (1985) INTEGRASI BERBAGAI PENDEKATAN KE DALAM PPW IPW ANALISIS SOSIAL KULTURAL ANALISIS LOKASI ANALISIS SUMBER DAYA ALAM ANALISIS EKONOMI WILAYAH

5 ALASAN-ALASAN: SDA DAN SDM  MENYEBAR TIDAK MERATA, MEMPUNYAI SIFAT SPESIFIK YAITU MEMPUNYAI LOKASI YANG TETAP  ANALISIS SDA SBG PILAR I PERBEDAAN ASPEK YG BERSIFAT ALAMIAH & BUATAN MANUSIA, MEMBERIKAN PERBEDAAN PELUANG BAGI KEGIATAN WILAYAH UTK TUMBUH DAN BERKEMBANG, SHG TERCIPTA KEGIATAN SOSEK PENDUDUK DAN SARANA PELAYANAN BERKELOMPOK PADA BAGIAN2 TERTENTU SUATU WILAYAH  ANALISIS LOKASI SBG PILAR II

6 PEMUSATAN, PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN WIL SANGAT KUAT DIPENGARUHI OLEH MOTIVASI EKONOMI  EKONOMI WILAYAH SBG PILAR III KUALITAS, KUANTITAS DAN PERKEMBANGAN WILAYAH TIDAK HANYA DITENTUKAN OLEH PENYEBARAN DAN POTENSIALITAS SDA DAN SDM SAJA, TETAPI SANGAT DIPENGARUHI OLEH KARAKTERISTIK SOSIOKULTURAL SUATU WILAYAH  ANALISIS SOSIO-KULTURAL SBG PILAR IV

7 EKONOMI WILAYAH LEBIH FOKUS KE ANALISIS WILAYAH YANG BERKAITAN DGN PERKEMBANGAN PEREKONOMIAN SUATU WILAYAH ILMU PEMB WILAYAH DIPERLUKAN INDONESIA KARENA: 1.INDONESIA NEGARA KEPULAUAN (13.508 BUAH). PEMBANGUNAN TERKONSENTRASI DI KBI SDGKAN KTI RELATIF TERBELAKANG.  ISSU ‘OUTER ISLAND’ 2.LETAK GEOGRAFIS : PERBEDAAN FAKTOR GEOLOGIS DAN EKOLOGIS  SDA BAWAAN BERBEDA KUANTITAS DAN KUALITASNYA 3.KERAGAMAN KULTURAL  SUKU BANGSA, NORMA DAN TATA NILAI  PERLU ADANYA INTEGRASI KULTURAL 4.SIFAT PEMBANGUNAN POLITIK DI INDONESIA  RENTAN THD MUNCULNYA BERBAGAI PEMBERONTAKAN, SHG PERLU INTEREST DAN PERHATIAN PEMERINTAH THD WILAYAH

8 PERANAN ILMU PEMBANGUNAN WILAYAH PADA SETIAP TINGKAT WILAYAH NOTKT WILAYAHPERANAN IPWFOKUS 1DUNIASTUDI MULTIDIMENSIONAL UTK KERJASAMA/KOORDINASI REGIONAL., DLL STUDI TTG PERTUMB. EKONOMI, ALIRAN SD, KUALITAS LINGKUNGAN. PENGEMBANGAN SD, PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR DLL, KERJASAMA INTERNASIONAL 2NASIONAL/MAKROANALISIS STRUKTUR WILAYAH DAN PERENCANAAN ANTAR WIL,DLL PERENC. ANTAR WILAYAH, PEMOGRAMAN UTK MEMPERSEMPIT KESENJANGAN ANTAR WILAYAH 3SUBNASIONAL/ MESO (PROP/KAB/KOTA) STUDI WIL, PERENC WIL DLM KERNGKA PEMB WIL DAN PEMB. NASIONAL UTK MENGEMBANGKAN SUMBERDAYA DARI SETIAP WIL AGAR KUALITAS HIDUP MASY MENINGKAT 4LOKAL/MIKRO (KEC/DESA) STUDI KEMASYARAKATAN,DLLPARTISIPASI MASYARAKAT, PENGEMB SOSIAL, PENGEMBANGAN SD DAN KELEMBAGAAN LOKAL

9 KELEMAHAN DALAM ILMU PERENCANAAN PEMB. WILAYAH: KELEMAHAN INSTITUSIONAL:  LEMAHNYA TKT KETERPADUAN WILAYAH  KURANGYA KETERPADUAN WILAYAH DGN SEKTOR, SHG PERENCANAAN WILAYAH VS PERENC. SEKTOR  KURANGNYA PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM RENCANA PEMBANGUNAN KELEMAHAN TEKNIS:  RENCANA PEMBANGUNAN WIL KURANG FLEXIBLE - KOMPOSISI PRIORITAS PENDEKATAN - PROBLEM SOLVING DAN TUJUAN - RASIONALITAS : - SPASIAL - WAKTU  RENDAHNYA SISTEM INFORMASI WILAYAH (GIS/SIG)  BELUM JELASNYA PENETAPAN BATASAN WILAYAH: - NASIONAL TOP DOWN APPROACH - LOKAL BOTTOM UP APPROACH