Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
Diterbitkan olehHerru Wirawan Telah diubah "9 tahun yang lalu
1
Assalamu’alaikum Warohmatullohi Wabarokatuh
Bedah SKL Oleh : Retno Utamiyati Assalamu’alaikum Warohmatullohi Wabarokatuh
2
KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Membaca Menulis Memahami isi dan bagian-bagian paragraf suatu artikel teks nonsastra, tajuk rencana, laporan, karya ilmiah, teks pidato, biografi tokoh, serta berbagai bentuk dan jenis paragraf nonteks; memahami teks sastra berbentuk puisi lama, puisi baru, hikayat/sastra Melayu klasik, cerpen, novel, dan drama. Mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat, perasaan, dan informasi dalam berbagai jenis dan bentuk paragraf, teks pidato, surat resmi, dan karya ilmiah dengan mempertimbangkan kesesuaian isi dengan konteks, kepadanan, kepaduan, ketepatan kalimat, penggunaan bahasa, diksi, struktur kalimat, dan ejaan; mengungkapkan pikiran dan gagasan dalam bentuk puisi, cerpen, novel, drama, kritik, esai, dan resensi.
3
SKL Membaca Memahami isi dan bagian-bagian paragraf suatu artikel teks nonsastra, tajuk rencana, laporan, karya ilmiah, teks pidato, biografi tokoh, serta berbagai bentuk dan jenis paragraf nonteks; memahami teks sastra berbentuk puisi lama, puisi baru, hikayat/sastra Melayu klasik, cerpen, novel, dan drama.
4
Indikator membaca Menentukan unsur-unsur paragraf, ide pokok, kalimat utama, kalimat penjelas. Menentukan isi paragraf: fakta, opini, pernyataan/jawaban pertanyaan sesuai isi, tujuan penulis, arti kata/istilah, isi biografi. Menentukan opini penulis dan pihak yang dituju dalam tajuk rencana/editorial. Menentukan isi dan simpulan grafik, diagram atau tabel. Menentukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik sastra Melayu klasik/hikayat. Menentukan unsur-unsur intrinsik/ekstrinsik novel/ cerpen/drama. Menentukan unsur-unsur intrinsik puisi. Menentukan isi puisi lama, pantun, gurindam.
5
Kalimat penjelas yang tidak padu/ koheren
Indikator Membaca 1 Bentuk pertanyaan: Kalimat utama Ide pokok Kalimat penjelas yang tidak padu/ koheren Kesesuaian kalimat penjelas dengan topik Menentukan unsur-unsur paragraf, ide pokok, kalimat utama, kalimat penjelas.
6
Pertanyaan yang sesuai Menjawab pertanyaan (5W+1H)
Indikator Membaca 2 Pertanyaan yang sesuai Menjawab pertanyaan (5W+1H) Pernyataan sesuai isi Arti kata/ istilah Fakta ( data: angka, pernyataan yang betul-betul sudah terjadi) Opini (perkiraan, kira-kira, rencana, akan, mungkin) Tujuan penulis tajuk Isi biografi (hal yang diungkapkan, hal teladan, hal menarik) Menentukan isi paragraf: fakta, opini, pernyataan/ jawaban pertanyaan sesuai isi, tujuan penulis, arti kata/istilah, isi biografi.
7
Kemungkinan pertanyaan : Opini penulis tajuk Keberpihakan isi tajuk
Indikator Membaca 3 Kemungkinan pertanyaan : Opini penulis tajuk Keberpihakan isi tajuk Menentukan opini penulis dan pihak yang dituju dalam tajuk rencana/ editorial.
8
Kemungkinan pertanyaan: Pernyataan sesuai isi grafik/ diagram/ tabel
Indikator Membaca 4 Kemungkinan pertanyaan: Pernyataan sesuai isi grafik/ diagram/ tabel Simpulan grafik/ diagram/ tabel (harus menyeluruh, perhatikan judul) Menentukan isi dan simpulan grafik, diagram atau tabel.
9
Menentukan unsur-unsur intrinsik/ ekstrinsik novel/cerpen/drama.
Indikator Membaca 5 Kemungkinan pertanyaan : Tema Alur (penyebab, konflik, akibat konflik) Latar (tempat/ waktu/ suasana) Perwatakan (analitik – dramatik (dialog, pikiran, reaksi, tingkah laku, pelukisan latar) Sudut pandang Amanat Nilai (moral, sosial, budaya, agama, estetika) Dalam hikayat (ciri, hal mustahil) Menentukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik sastra Melayu klasik/hikayat Menentukan unsur-unsur intrinsik/ ekstrinsik novel/cerpen/drama.
10
Kemungkinan pertanyaan : Makna kata (simbol/ perlambang) Tema Suasana
Indikator Membaca 6 Kemungkinan pertanyaan : Makna kata (simbol/ perlambang) Tema Suasana Majas Maksud puisi Menentukan unsur-unsur intrinsik puisi.
11
Kemungkinan pertanyaan : Pantun Syair Gurindam Maksud Melengkapi
Indikator Membaca 7 Kemungkinan pertanyaan : Pantun Syair Gurindam Maksud Melengkapi Amanat Menentukan isi puisi lama, pantun, gurindam.
12
SKL Menulis Mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat, perasaan, dan informasi dalam berbagai jenis dan bentuk paragraf, teks pidato, surat resmi, dan karya ilmiah dengan mempertimbangkan kesesuaian isi dengan konteks, kepadanan, kepaduan, ketepatan kalimat, penggunaan bahasa, diksi, struktur kalimat, dan ejaan; mengungkapkan pikiran dan gagasan dalam bentuk puisi, cerpen, novel, drama, kritik, esai, dan resensi.
13
Indikator Menulis Menulis paragraf padu.
Melengkapi berbagai bentuk dan jenis paragraf dengan kalimat yang padu. Melengkapi teks pidato. Melengkapi paragraf dengan kata baku, kata serapan, kata berimbuhan, kata ulang, ungkapan, peribahasa. Menyunting penggunaan kalimat/frasa/ kata penghubung/istilah dalam paragraf. Menulis surat resmi. Menyunting kalimat dalam surat resmi. Menulis judul sesuai EYD. Menulis karya ilmiah (latar belakang dan rumusan masalah). Melengkapi larik puisi lama/baru (dengan kata kias/berlambang/berima/bermajas). Melengkapi dialog drama. Menentukan kalimat resensi. Menentukan kalimat kritik. Menentukan kalimat esai.
14
Indikator Menulis Kemungkinan pertanyaan : Menulis paragraf padu.
Melengkapi teks pidato. Menulis surat resmi. Menyunting kalimat dalam surat resmi. Kemungkinan pertanyaan : Menulis judul sesuai EYD. Melengkapi dialog drama. Menentukan kalimat resensi. Menentukan kalimat kritik. Menentukan kalimat esai.
15
Indikator menulis Kemungkinan pertanyaan : Jenis-jenis paragraf : Deskripsi Narasi Eksposisi Argumentasi Persuasi Generalisasi Analogi Sebab-akibat Silogisme Melengkapi berbagai bentuk dan jenis paragraf dengan kalimat yang padu.
16
Indikator menulis Kemungkinan pertanyaan :
Melengkapi paragraf dengan kata baku, kata serapan, kata berimbuhan, kata ulang, ungkapan, peribahasa Kemungkinan pertanyaan : Menyunting penggunaan kalimat/ frasa/ kata penghubung/ istilah dalam paragraf.
17
Indikator menulis Kemungkinan pertanyaan :
Menulis karya ilmiah (latar belakang dan rumusan masalah). Kemungkinan pertanyaan : Melengkapi larik puisi lama/baru (dengan kata kias/ berlambang/ berima/ bermajas).
18
Wassalamu’alaikum Warohmatullohi Wabarokatuh
Doa dan usaha adalah Kunci keberhasilan Selamat berjuang Semoga sukses Wassalamu’alaikum Warohmatullohi Wabarokatuh
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.