DISUSUN OLEH : TIM KECANTIKAN RAMBUT SMK NEGERI 9 BANDUNG

Presentasi berjudul: "DISUSUN OLEH : TIM KECANTIKAN RAMBUT SMK NEGERI 9 BANDUNG"— Transcript presentasi:

1 DISUSUN OLEH : TIM KECANTIKAN RAMBUT SMK NEGERI 9 BANDUNG
CUCI RAMBUT DISUSUN OLEH : TIM KECANTIKAN RAMBUT SMK NEGERI 9 BANDUNG

2 KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG
SHAMPOING 1. Pengertian 2. Tujuan Shampoing 3. Ciri-ciri rambut & kosmetik 4. Perlengkapan KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

3 KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG
SHAMPOING 1. Pengertian dari Shampoing Adalah... merupakan tindakan mencuci rambut dengan shampo dan conditioner yang sangat penting untuk memulai suatu perawatan rambut. KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

4 KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG
SHAMPOING 2. TUJUAN a. Membersihkan kulit kepala dan rambut. b. Menjaga kesehatan kulit kepala dan rambut dari penyakit dan kelainan c . Melancarkan peredaran darah pada kulit kepala, d. Menjadikan rambut sehat, bercahaya, dan segar, serta untuk mendapatkan hasil yang baik dalam proses perawatan KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

5 KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG
3. Ciri-ciri Ciri-ciri dari : Rambut Normal dan Kering Ciri – ciri jenis rambut normal : a. Rambut kelihatan bercahaya, segar, dan sehat b. Pertumbuhan rambut normal c. Rambut tidak mudah patah atau rusak. Ciri-ciri jenis rambut kering yaitu: a.Warna rambut merah, kusam. Bila dipegang berbunyi gemerisik. b.Rambut mudah patah, rontok, dan elastisitas rambut kurang. c.Pertumbuhan rambut jarang (tipis). KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

6 KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG
Rambut Berminyak Ciri-ciri rambut berminyak adalah: a.Pertumbuhan rambut lebat. b.Rambut kelihatan mengkilap, basah dan cepat kotor. c.Elastisitas tinggi. dan tidak mudah patah. d.Jika terdapat ketombe, sering ketombe basah dan melekat pada kulit kepala KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

7 Lanjutan characteristic
1. Jenis – jenis shampoo untuk rambut normal dan kering a. Shampo telur (Egg Shampoo) Menggunakan bahan dasar letisin (letichin) yang terdapat dalam kuning telur dan kacang kedelai. Digunakan untuk rambut setelah proses pengeritingan atau pengecatan. b. Shampo minyak ( Oil Shampo ) Bahan dasar dari lemak. Lemak nabati seperti minyak wijen, minyak zaitun, minyak kelapa. Lemak hewani seperti minyak lebah dan minyak biri- biri. c. Shampo dari tumbuhan ( Herbal Shampo ) Bahan dasar shampoo ini adalah tumbuh-tumbuhan: - shampoo alpukat untuk rambut kering dan bercabang. - shampoo wortel untuk rambut kering. KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

8 Lanjutan characteristic
2. Jenis shampoo untuk rambut berminyak : a. Shampo jeruk (lemon shampoo). Bahan dasar pembuatan dari asam sitrat yang berkhasiat melarutkan lemak. Shampoo ini , dapat mengurangi kadar minyak/lemak, akibat kelenjar palit bekerja terlalu aktif. b. Jenis conditioner yang dapat menetralkan keadaan rambut berminyak. Mengandung sari jeruk nipis dan asam sitrat (citric acid), bersifat menyempitkan pori-pori kulit kepala sehingga mengurangi minyak yang keluar berlebihan c. Jenis conditioner yang banyak mengandung minyak, lilin atau gliserin tidak dapat digunakan untuk rambut berminyak karena rambut akan lebih berminyak. 1.(memberi kesan ketidakseimbangan yang lebih harmonis dan dinamis) . 2.(digunakan untuk mendramatisir wajah yang memiliki bentuk wajah yang tidak simetris) KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

9 KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG
Alat-alat penyampoan KETERANGAN : Sisir Berekor Sisir sasak Sisir garpu Sisir besar 5. Sisir sikat / penghalus 1.kreasi tata rambut terletak didaerah puncak kepala). (2.digunakan sebagai penataan korektif untuk bentuk kepala, wajah dan leher). (3. Juga sebagai pendukung penampilan perhiasan leher dan telinga) KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

10 KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG
Alat-alat penyampoan Sisir Penataan blow \ Botol aplikator Hair dryer 10. Catok KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

11 KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG
: 1. PAKAIAN KERJA : UNTUK MELINDUNGI BADAN/BAJU SANITASY DAN HYGIENE PRIBADI OPERATOR. 2. CAPE PENYAMPOAN : UNTUK MELINDUNGI KLIENT DARI AIR SABUN SAAT PENYAMPOAN. 3. HANDUK : UNTUK MENUTUP DADA PADA WAKTU PENYAMPOAN, MENGERINGKAN RAMBUT, MELINDUNGI WAJAH KLIENT DARI SOLUTION DAN NETRALIUZER KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

12 Macam kosmetik penyampoan rambut
KETERANGAN : Shampo - Membuka kutikula/imbrikasi rambut ,membersihkan kotoran debu pada kulit kepala dan rambut. 2. Conditioner - Memberi vitamin pada rambut menutup kutikula rambut setelah penyampoan, mengembalikan keadaan rambut mendekati normal dan sehat setelah penyampoan. (1.memudahkan penataan rambut panjang dan memberi kesan feminim dan anggun). (2.menitikberatkan penataan rambut pada bagian belakang kepala). (3.Sebagian besar sanggul-sanggul Daerah di Indonesia dibuat dengan pola penataan belakang) KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

13 Kesehatan dan keselamatan kerja
Beberapa hal yang harus diperhatikan untuk menjamin kesehatan dan keselamatan kerja : Periksalah suhu air, jika hendak memakai air hangat. Kulit kepala jangan digaruk saat mencuci rambut, karena jika terjadi luka akan terasa sakit dan pedih. Jagalah agar shampoo tidak masuk ke mata. Pakailah selalu peralatan dan handuk yang bersih. Selama bekerja, air tidak boleh berceceran di lantai. Bersihkan segera dengan kain pembersih lantai (kain pel) jika air jatuh ke lantai. Operator hendaknya mencuci tangan sebelum bekerja dan melepas perhiasan yang mengganggu proses kerja. KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

14 Langkah kerja penyampoan
Sisir dan sikat rambut klien agar tidak kusut, bersih daridebu, serta melepaskan rambut yang sudah tua agar tumbuh baru. Jika terdapat sasakan pada rambut, lepaskan dengan sisir penghalus sasak (sisir sikat). (1.Ciri-ciri sanggul untuk kesempatan pagi hari adalah) : (2.Bentuknya sederhana, mudah dibuat ) (3.Hiasan rambut hanya sebatas jepit dan ikat rambut yang sederhana)(Digunakan untuk kesempatan pagi – siang hari), 4.biasanya untuk ibu-ibu pegawai di sebuah kantor/dalam ruangan KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

15 Langkah kerja penyampoan
Lakukan diagnosis pada kulit kepala dan rambut pada kartu diagnosis. Tentukan jenis rambut klien Anda dan pilihlah shampoo yang sesuai. (Semakin kotor dan lebat rambut klien, semakin banyak shampoo yang di butuhkan). 1.Pembuatannya lebih rumit). ( 2.penerapan hiasan rambut dan warna-warna lebih bebas) KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

16 Langkah kerja penyampoan
- Persilahkan klient ke shampoo basin dan pastikan klien duduk dengan nyaman.- Letakkan kepala klien pada bak cuci dan arahkan seluruh rambut klien ke belakang. Periksalah suhu air dengan menyemprotkan air ke tangan Anda sebelum membasahi rambut klien. Apabila hendak menggunakan air hangat, sesuaikan suhu air dengan kondisi kulit klien. . (Penataan rambut yang digunakan dalam kesempatan resmi pada waktu pagi, siang dan sore hari) KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

17 Langkah kerja penyampoan
Basahilah seluruh rambut klien mulai dari bagian depan, puncak, belakang sebelah kanan dengan meletakkan tangan kiri di sekitar hair line dan tangan kanan memegang shower. Untuk membasahi bagian sebelah kiri, letakkan tangan kanan di sekitar hair line dan tangan kiri memegang shower. (1.Bentuknya lebih rumit dan besar/megah). (2.Mode terbaru). (3.Penggunaan warna-warna dan hiasan rambut lebih bebas) KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

18 Langkah kerja penyampoan
- Lakukan pengurutan pada kulit kepala dengan tangan . Tujuan pengurutan : untuk melancarkan peredaran darah; menenangkan urat-urat syaraf; memacu pertumbuhan rambut dengan baik; dan menghilangkan ketegangan/stress. (1.Bentuknya lebih rumit,sulit, kompleks dan besar). (2.Lebih menampilkan kemahiran sang penata rambut). (3.Penerapan warn-warna dan hiasan rambut bebas/tidak dibatasi KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

19 Langkah kerja penyampoan
Gerakan pengurutan pada penyampoan : 1. Gerakan mengusap (effleurage). - Bertujuan untuk menenteramkan urat-urat syaraf serta melancarkan aliran darah dalam pembuluh-pembuluh darah. - Caranya: Gunakan bantalan tangan dan jari-jari. Mengikuti bentuk kepala yang diusap. Dimulai dari tengah dahi dengan kedua tangan hingga tengkuk kemudian ke samping kiri dan kanan. KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

20 Langkah kerja penyampoan
2. Gerakan mengusap (effleurage) : Dengan menggunakan jari-jari tangan mengikuti arah panah sesuai gambar ke belakang, depan, belakang. Gunanya untuk meratakan kosmetik. KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

21 Langkah kerja penyampoan
3. Gerakan mengusap (effleurage) : Dengan bantalan tangan dan jari-jari dari samping kiri ke kanan dan sebaliknya. KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

22 Langkah kerja penyampoan
4. Gerakan melingkar (rotatie) dan mencubit : Bertujuan untuk meresapkan kosmetik pada kulit kepala dan membangkitkan sel-sel kelenjar kulit agar bekerja aktif. Dengan bantalan jari melingkar  2 kali kemudian diakhiri dengan gerakan mencubit. Dimulai dari tengah dahi mengikuti hair line kemudian ke seluruh kulit. KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

23 Langkah kerja penyampoan
5. Gerakan mengusap (effleurage). - Pada bagian dahi (garis pertumbuhan rambut bagian depan/hair line) sesuai arah panah dari samping kiri ke kanan dan sebaliknya. Seni Kerajinan dan Pariwisata

24 Langkah kerja penyampoan
7. Gerakan menggosok (petrisage) zig-zag. Gerakan pengurutan rambut dengan menggunakan bantalan tangan dan jari-jari. Dilakukan secara zig-zag dari tengah dahi, puncak hingga tengkuk. Akhiri dengan gerakan mengusap kembali seperti pada butir. KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

25 Langkah kerja penyampoan
Buang seluruh busa shampoo dengan mengarahkan busa ke puncak kepala dan lepaskan busa dari ujung rambut Bilas rambut hingga bersih. Apabila rambut masih kotor, pemberian shampoo dapat dilakukan sekali lagi. Seni Kerajinan dan Pariwisata

26 Langkah kerja penyampoan
Berikan conditioner pada rambut dan lakukan pengurutan pada kulit kepala dan rambut secara ringan. Jika rambut akan dikeriting/diwarnai/dicat uban/creambath, maka conditioner diberikan setelah proses perawatan dan penataan rambut tersebut selesai. Keringkan dengan menggunakan handuk sampai air tidak menetes (dry towel) dengan cara ditekan-tekan - KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

27 Langkah kerja penyampoan
Rambut dibungkus dengan handuk dan klien dipersilahkan ke tempat duduk untuk mendapatkan perawatan lanjutan. \ Handuk dibuka , disisir dan siap dengan proses perawatan rambut selanjutnya. Lepaskan cape penyampoan dari punggung klien KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

28 Langkah kerja penyampoan
Bersihkan dan sterilkan alat-alat yang telah digunakan, simpan di tempat semula. Bersihkan ruangan dan area kerja yang telah digunakan, sehingga tetap bersih, rapi dan nyaman KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

29 MEMBERIKAN SARAN PASCA PERAWATAN
Pergunakan shampo yang baik mutunya dan sesuaikan dengan jenis kulit kepala dan rambut pelanggan tersebut. Sebelum proses penyampoan diskusikan bersama pelanggan shampo yang cocok / sesuai dengan jenis kulit kepala dan rambut. Penyampoan dapat dilakukan 2 kali dalam seminggu, khusus untuk rambut berminyak dapat dilakukan 3 kali seminggu. Lakukan perawatan dengan sebaik – baiknya dan sopan santun serta memberikan kepuasan / kenikmatan pada pelanggan adalah tugas sosial yang tidak dapat ditinggalkan. Perhatikan ruangan salon, jagalah kebersihan dan ciptakan suasana yang menyejukkan dan menentramkan. Serta aman bagi tamu / pelanggan yang maupun yang melaksanakan penyampoan ( shampo boy / girl ). Tempatkan semua peralatan pada tempat masing – masing dan hendaklah menjaga kerapihan dan kebersihan.

30 Melaksanakan Pembilasan
1. Lakukan pembilasan pada rambut dengan cara rambut disiram perlahan – lahan. 2. Sewaktu menyiram rambut usahakan air jangan sampai melewati garis batas rambut. 3. Membilas rambut / sisa – sisa harus benar – benar terbuang dengan bersih, terutama didekat telinga, sisi sebelah kiri dan kanan serta dibagian belakang kepala. 5. Bila membilas / membuang sisa – sisa shampo tidak bersih, sisa shampo akan menimbulkan mutiara ( kelainan ) pada rambut KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

31 Melaksanakan Pembilasan
6. Selesai pembilasan rambut, turunkan air dari rambut dengan cara menekankan kedua telapak tangan pada kepala, kemudian bungkuslah dengan handuk dan lipat rapi lalu dijepit lipatan handuk tersebut dengan jepit bergerigi agar tidak lepas. 7. Pelanggan di bawa ke tempat duduk, lepaskan lipatan handuk dan perlahan-lahan keringkan rambut pelanggan dengan menggunakan handuk kering (dry towel) sambil ditekan-tekan pada. Jangan menggosok rambut. 8. Sisirlah rambut dengan sisir besar dan rapikan. KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

32 Merapikan area kerja, alat dan kosmetika.
Bersihkan area kerja (bak pencucian, lantai disapu dan dipel), Bersihkan dan keringkan semua peralatan serta kembalikan/susun pada tempatnya, Rapikan pula semua kosmetika yang dipakai dan susun menurut jenisnya. Handuk yang sudah dipakai dicuci kembali dengan bersih. Bila semua pekerjaan telah selesai, cucilah tangan dengan sabun anti septik, keringkan dengan handuk lalu beri sedikit cream agar kulit tangan tetap halus. KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG

33 Etika Konsultasi dan Komunikasi
Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam melakukan konsultasi dan komunikasi antara lain: Tampilkan sikap anda dengan senyum ramah, wajar/tidak dibuat-buat,sopan dan sebagainya. Lakukan hubungan dan pergaulan (etika) yang baik dalam berkonsultasi. Serta memperhatikan/mempertimbangkan watak (sifat - sifat) seseorang, baik dalam hubungan usaha, maupun hubungan sosial dalam masysrakat. Berikan pelayanan yang menyenangkan dan perhatikan keluhan – keluhan pelanggan / klien. KECANTIKAN RAMBUT SMKN 9 BANDUNG