LINGKUNGAN GO!!!.

Presentasi berjudul: "LINGKUNGAN GO!!!."— Transcript presentasi:

1 LINGKUNGAN GO!!!

2 MENU UTAMA LINGKUNGAN KEHIDUPAN MANUSIA SK-KD INDIKATOR
TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI LINGKUNGAN KEHIDUPAN MANUSIA

3 SK-KD STANDAR KOMPETENSI: memahami kehidupan pada masa
pra-aksara di indonesia KOMPETENSI DASAR: mendeskripsikan kehidupan pada masa INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI

4 INDIKATOR - Menjelaskan pengertian dan kurun waktu masa pra –aksara
SK-KD - Menjelaskan pengertian dan kurun waktu masa pra –aksara - Mengidentifikasi jenis- jenis manusia Indonesia yang hidup pada masa pra- aksara - Mendeskripsikan perkembangan kehidupan pada masa pra- aksara dan peralatan kehidupan yang dipergunakan - Mengidentiifikasi peninggalan –peninggalan kebudayaan pada masa pra-aksara. INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI

5 TUJUAN PEMBELAJARAN SK-KD - Setelah pembelajaran siswa di harapkan dapat menerangkan dan mengidentifikasi kembali kurun waktu masa pra-aksara. - Siswa dapat mengidentifikaisi jenis-jenis manusia indonesia yang hidup di masa pra-aksara - Siswa dapat mendeskripsikan perkembangan kehidupan dan peralatan yang digunakan pada masa pra-aksara - Siswa dapat mengidentifikasi peninggalan-peninggalan kebudayaan pada masa pra-aksara INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI

6 MATERI SK-KD INDIKATOR Masa pra-aksara adalah.... TUJUAN PEMBELAJARAN
EVALUASI MATERI I MATERI II MATERI III

7 MATERI I SK-KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI MATERI I
MATERI II MATERI III

8 MATERI II SK-KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI MATERI I
MATERI III

9 MATERI III SK-KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI

10 EVALUASI SK-KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI BACK