MEDIA PEMBELAJARAN (Evaluasi Media Pembelajaran)

Presentasi berjudul: "MEDIA PEMBELAJARAN (Evaluasi Media Pembelajaran)"— Transcript presentasi:

1 MEDIA PEMBELAJARAN (Evaluasi Media Pembelajaran)
Dosen Unang Wahidin, M.Pd.I

2 Evaluasi Media Pembelajaran
Evaluasi merupakan bagian integral dari suatu proses instruksional. Keefektivan pelaksanaan proses instruksional diukur dari dua aspek, yaitu : 1. bukti-bukti empiris mengenai hasil belajar siswa yang dihasilkan oleh sistem instruksional, 2. bukti-bukti yang menunjukan berapa banyak kontribusi (sumbangan) media terhadap keberhasilan dan keefektivan proses instruksional tersebut. Data empiris yang berkaitan dengan media pembelajaran secara umum sebagai berikut : Menentukan apakah media pembelajaran itu efektif

3 2. Menentukan apakah media itu dapat diperbaiki atau ditingkatkan
3. Menetapkan apakah media itu cost effective dilihat dari hasil belajar siswa 4. Memilih media pembelajaran yang sesuai untuk dipergunakan dalam proses belajar di dalam kelas 5. Menentukan apakah isi pelajaran sudah tepat disajikan dengan media itu 6. Menilai kemampuan guru menggunakan media pembelajaran 7. Mengetahui apakah media pembelajaran itu benar-benar memberi sumbangan terhadap hasil belajar seperti yang dinyatakan 8. Mengetahui sikap siswa terhadap media pembelajaran. Walker & Hess (1984:206) memberikan kriteria dalam mereviu perangkat lunak media pengajaran yang berdasarkan kepada kualitas sebagai berikut :

4 1. Kualitas isi dan tujuan a. Ketepatan b. kepentingan c. kelengkapan d. keseimbangan e. minat/perhatian f. Keadilan g. kesesuaian dengan situasi siswa 2. Kualitas instruksional a. memberikan kesempatan belajar b. memberikan bantuan untuk belajar c. kualitas memotivasi d. fleksibilitas instruksionalnya

5 e. hubungan dengan program pengajaran lainnya f
e.hubungan dengan program pengajaran lainnya f. kualitas sosial interaksi instruksionalnya g.kualitas tes dan penilaiannya h.dapat memberi dampak bagi siswa i. dapat membawa dampak bagi guru dan pengajarannya 3. Kualitas teknis a. keterbacaan b. mudah digunakan c. kualitas tayangan d. kualitas penanganan jawaban e. kualitas pengelolaan programnya f. kualitas pendokumentasiannya

6 Sekian dan Terimakasih