Pertemuan IV Materi 4. Ketramp Mikro Konseling 1

Presentasi berjudul: "Pertemuan IV Materi 4. Ketramp Mikro Konseling 1"— Transcript presentasi:

1 Pertemuan IV Materi 4. Ketramp Mikro Konseling 1
Tujuan Instruksional Umum Setelah selesai materi ini mahasiswa mampu memahami keterampilan konseling dg memerinci interaksi yg kompleks dr interviu ke dalam dimensi-dimensi yg dpt dipelajari, diatur atau dikelola

2 Ketramp Mikro Konseling 1.: T.L. Memperhatikan
Tujuan Instruksional Khusus : Seteleh selesai materi ini mahasiswa mampu : - memahami kontak mata dlm konseling - memahami bahasa tubuh dlm konseling - mahami kualitas vokal/suara dlm knsling - memahami ucapan verbal dlm konseling

3 T.L. Memperhatikan : Seseorang memperhatikan sst terlihat dr :
Kontak Mata Bahasa Tubuh Kualitas Vokal / Suara Ucapan Verbal

4 T.L. Memperhatikan 1 : Kontak Mata : * mencakup jarak secara fisik * Dg KM kita tahu ttg : - makna perasaan, - makna emosi - makna suasana hati - makna keadaan ssor, spt : Orang itu sdg : - sedih - bahagia - cemas - sendu - hangat - takut - jujur - perhatian - mnghindar

5 T.L. Memperhatikan 2 : Bahasa Tubuh, meliputi : * menempatkan diri pd tempat duduk * posisi tubuh * gerak tubuh * gerak gerik tangan * sentuhan * ekspresi wajah

6 Bahasa Tubuh lanjutan :
Bahasa tubuh mngisyaratkan kpd konselor : - kead gelisah - ketenangan - kecemasan - bgm klilen bersikap Ap klien menolak, Ap kebosanan, Keterpaksaan, Menikmati Klien menerima

7 T.L. Memperhatikan 3 : Kualitas Vokal / suara dlm berbicara Meliputi : * Volume suara * Tinggi suara * Pemilihan kata-kata Ap suaranya mengindikasikan : - kehangatan - minat - kebosanan - kurang perhatian - kemauan & minat dlm mndengarkan

8 T.L. Memperhatikan 4 : Ucapan Verbal
Dr ucapan verbal kita dpt mengetahui : - ap klien menyadari keadaan saat ini sec sesungguhnya atau - pikiran sedang tidak disini, shg ucapan tidak sesuai dg yg sedang dipikirkan, perhatian & perbuatannya.

9 Ucapan Verbal lanjutan :
Memperhatikan adalah menunjukkan : * Kead mnyadari ap y sdg trjd slm interaksi * Memberikan pengakuan * Memberikan umpan balik : Ya, mengangguk2-kan kepala Jadi jika akan memperhatikan klien, konselor harus ‘mendengar’ mereka

10 T.L. Memperhatikan lanjutan :
Terapis harus : * Mendengar * Prhatikn Postur tubuh ` * Ekspresi wajah  * Mengikuti topik Hati2 : * Tidak Menginterupsi Tdk mrubah topik diskusi tiba2 * Tidak Mengabaikan * Tidak Gagal mendengar kata-kata

11 T.L. Memperhatikan lanjutan :
Konselor Pemula Hati-Hati * Penampilan : pakaian kerapihan

12 Latihan Soal 4 Sasaran Praktek,mhs mampu mengetahui & mempraktekkan :
Kontak mata dg muatan emosi positif & negatif Bahasa tubuh dg konotasi positif & negatif Kualitas vokal / suara positif & negatif serta kualitas perhatian & minat. Ucapan verbal,ant ucapan &pikiran sesuai tdk?; pikiran, perhatian & perbuatan sesuai tidak? Sampai suatu opini dr konselor apakah klien menyadari apa yg sedang terjadi; Beri pengakuan & Berikan umpan balik !