MUHAMMAD KURNIA SYAH PUTRA, 3201406511 Pengaruh Pemberian Reward Dalam Metode Tanya Jawab Dan Metode Diskusi Pada Pembelajaran IPS Terhadap Aktivitas Belajar.

MUHAMMAD KURNIA SYAH PUTRA, Pengaruh Pemberian Reward Dalam Metode Tanya Jawab Dan Metode Diskusi Pada Pembelajaran IPS Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 14 Pekalongan Semester Gasal Tahun Ajaran 2010/2011

Identitas Mahasiswa - NAMA : MUHAMMAD KURNIA SYAH PUTRA - NIM : PRODI : Pendidikan Geografi - JURUSAN : Geografi - FAKULTAS : Ilmu Sosial - nixs_boy pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Dra. Erni Suharini, M.Si - PEMBIMBING 2 : Rahma Hayati, S.Si., M.Si - TGL UJIAN :

Judul Pengaruh Pemberian Reward Dalam Metode Tanya Jawab Dan Metode Diskusi Pada Pembelajaran IPS Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 14 Pekalongan Semester Gasal Tahun Ajaran 2010/2011

Abstrak Abstrak belum ditemukan

Terima Kasih

MUHAMMAD KURNIA SYAH PUTRA, 3201406511 Pengaruh Pemberian Reward Dalam Metode Tanya Jawab Dan Metode Diskusi Pada Pembelajaran IPS Terhadap Aktivitas Belajar.

Presentasi serupa

Presentasi berjudul: "MUHAMMAD KURNIA SYAH PUTRA, 3201406511 Pengaruh Pemberian Reward Dalam Metode Tanya Jawab Dan Metode Diskusi Pada Pembelajaran IPS Terhadap Aktivitas Belajar."— Transcript presentasi:

Presentasi serupa

Tentang proyek

Tanggapan

Masuk

Otorisasi melalui jaringan sosial:

MUHAMMAD KURNIA SYAH PUTRA, 3201406511 Pengaruh Pemberian Reward Dalam Metode Tanya Jawab Dan Metode Diskusi Pada Pembelajaran IPS Terhadap Aktivitas Belajar.

Presentasi serupa

Presentasi berjudul: "MUHAMMAD KURNIA SYAH PUTRA, 3201406511 Pengaruh Pemberian Reward Dalam Metode Tanya Jawab Dan Metode Diskusi Pada Pembelajaran IPS Terhadap Aktivitas Belajar."— Transcript presentasi:

Presentasi serupa

Tentang proyek

Tanggapan