Page 1 EMPAT TAHAP PERKEMBANGAN EMOSI ANAK Emotional Competences (Saarni, 2006) Lisda Sofia.

Presentasi berjudul: "Page 1 EMPAT TAHAP PERKEMBANGAN EMOSI ANAK Emotional Competences (Saarni, 2006) Lisda Sofia."— Transcript presentasi:

1 Page 1 EMPAT TAHAP PERKEMBANGAN EMOSI ANAK Emotional Competences (Saarni, 2006) Lisda Sofia

2 Page 2 TAHAP 1 ANAK SUDAH BISA MENGENALI PERASAAN YANG IA RASAKAN Anak sudah mengerti bahwa ia merasa senang, sedih, marah, malu, dsb

3 Page 3 TAHAP 2 ANAK SUDAH BISA MEMAHAMI PERASAAN ORANG LAIN Anak sudah bisa memahami jika temannya ada yang sedang sedih, senang, marah, dsb

4 Page 4 TAHAP 3 ANAK SUDAH BISA MENGUNGKAPKAN PERASAANNYA SECARA VERBAL (BAHASA) Anak sudah bisa memberitahukan kepada orangtua bahwa ia marah kepada temannya karena mainannya direbut.

5 Page 5 TAHAP 4 ANAK SUDAH BISA MERASAKAN PERASAAN ORANG LAIN (BEREMPATI) Anak dapat menghibur temannya yang sedang sedih, misalnya dengan cara mengelus bahu, mengajaknya bermain, dsb

6 Page 6 Jika empat tahapan tsb tercapai …. Anak menjadi lebih mudah diarahkan (kooperatif) Anak akan lebih mudah bergaul di lingkungannya Anak akan lebih percaya diri Sebagai sarana penanaman nilai-nilai positif dalam diri anak

7 Page 7 7 Apa yang dapat orangtua lakukan ? Peka terhadap adanya situasi/kejadian emosional pada anak Peka terhadap perasaan anak Meningkatkan perkembangan emosi anak mll : obrolan, permainan, nyanyian, cerita, dsb

8 Page 8 Metode mengoptimasi emosi anak ketika berinteraksi dgn anak : Bahasa tubuh yang membuat anak merasa nyaman Ungkapkan perasaan yang sedang anak rasakan Dukung dan sampaikan bahwa anda mengerti perasaan anak Bantu anak mencari dan menentukan alternatif penyelesaian masalahnya