Pengantar Berikan satu pertanyaan tertulis tentang apa yang anda ingin ketahui tentang anak atau pertanyaan yang ada dalam pikiran anda tentang anak.

Presentasi berjudul: "Pengantar Berikan satu pertanyaan tertulis tentang apa yang anda ingin ketahui tentang anak atau pertanyaan yang ada dalam pikiran anda tentang anak."— Transcript presentasi:

1 Pengantar Berikan satu pertanyaan tertulis tentang apa yang anda ingin ketahui tentang anak atau pertanyaan yang ada dalam pikiran anda tentang anak yang selama ini belum menemukan jawabannya! wien/perk1_genap12-13

2 Studi Perkembangan Manusia (Human Development)
wien/perk1_genap12-13

3 Ilmu Perkembangan Manusia
Yaitu studi ilmiah tentang proses perubahan dan stabilitas selama rentang kehidupan manusia. Proses perubahan & stabilitas Lahir Mati wien/perk1_genap12-13

4 Perkembangan selama rentang kehidupan (Life Span Development)
Yaitu konsep yang memandang perkembangan sebagai proses seumur hidup, yang dapat dipelajari secara ilmiah. wien/perk1_genap12-13

5 Tujuan ilmiah mempelajari perkembangan manusia
4. Modifikasi 3. Prediksi 2. Penjelasan 1. Deskripsi wien/perk1_genap12-13

6 Proses Perubahan & Kestabilan
Ada 2 jenis perubahan: Kuantitatif (dlm hal angka, jumlah, frekuensi) Kualitatif (dlm hal jenis, struktur/organisasi) Kestabilan atau keajekan (constancy): Sifat (dlm hal ini kepribadian dan perilaku) yang cenderung (sampai batas waktu tertentu) menetap dalam diri. wien/perk1_genap12-13

7 Ranah Perkembangan (dimensi diri yg berkembang)
Perkemb. fisik Perkemb. kognitif Perkemb. psikososial Kognitif psikososial Fisik wien/perk1_genap12-13

8 Periode dalam rentang kehidupan (Cohort)
Merupakan konstruksi sosial konsep ttg hakikat realitas yg berbasis pd persepsi dan asumsi yg dianut bersama oleh sebuah masyarakat. Periode yg scr umum berlaku: prenatal, todlerhood (batita- bawah tiga tahun), early childhood , middle childhood, adolescence, youth adulthood, middle adulthood, late adulthood. wien/perk1_genap12-13

9 Hal-hal yang mempengaruhi perkembangan
Perbedaan individual Perbedaan dalam karakteristik, hal-hal yg bisa berpengaruh, atau hasil-hasil perkembangan. Apa saja? Faktor keturunan/hereditas, lingkungan, kematangan Pengaruh kontekstual utama: keluarga (inti, besar), status sosioekonomis, kultur dan etnis, konteks historis. Pengaruh normatif dan non-normatif. Waktu terjadinya hal-hal yg berpengaruh (periode kritis atau sensitif). wien/perk1_genap12-13

10 Pendekatan Baltes thd perkembangan selama rentang kehidupan (sumber: Papalia, 2008)
Perkembangan adl proses seumur hidup Perkembangan melibatkan situasi perolehan dankehilangan (gain & loss). Pengaruh biologis dan kultur yg bersifat relatif, terus berubah selama rentang kehidupan. Perkembangan melibatkan perubahan alokasi sumberdaya Perkembangan sangat mungkin dimodifikasi Perkembangan dipengaruhi oleh konteks historis dan kultural wien/perk1_genap12-13

11 Bahasan pertemuan berikutnya (ke-2)?
Teori & riset perkembangan manusia (Silahkan membaca dari sumber manapun tentang hal itu sebelum pertemuan ke-2) wien/perk1_genap12-13