Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
Diterbitkan olehAldo Abdurrahman Telah diubah "9 tahun yang lalu
1
Masalah, Ruang Keadaan, dan Pencarian
2
What is AI ? Sistem yang berpikir seperti manusia Thinking humanly Sistem yang berpikir secara rasional Thinking rationally Sistem yang bertindak seperti manusia Acting humanly Sistem yang bertindak secara rasional Acting rationally
4
Perbedaan antara Pemrograman AI dan Konvensional AIKomputasi Konvensional Representasi dan Manipulasi simbol Algoritama Memberitahu komputer tentang suatu masalah Memerintah komputer untuk menyelesaikan masalah Komputer diberi pengetahuan dan kemampuan inferensi Memberi data kepada komputer dan program
5
Uji Turing Dari AI Bertindak Seperti Manusia
6
Kelebihan IB: Lebih bersifat permanen. Lebih mudah diduplikasi & disebarkan. Lebih murah. Bersifat konsisten dan teliti karena kecerdasan buatan adalah bagian dari teknologi komputer sedangkan kecerdasan alami senantiasa berubah-ubah Dapat didokumentasi.Keputusan yang dibuat komputer dapat didokumentasi dengan mudah dengan cara melacak setiap aktivitas dari sistem tersebut. Kecerdasan alami sangat sulit untuk direproduksi. Dapat mengerjakan beberapa task lebih cepat dan lebih baik dibanding manusia
7
Kelebihan kecerdasan alami 1.Kreatif : manusia memiliki kemampuan untuk menambah pengetahuan, sedangkan pada kecerdasan buatan untuk menambah pengetahuan harus dilakukan melalui sistem yang dibangun. 2.Memungkinkan orang untuk menggunakan pengalaman atau pembelajaran secara langsung. Sedangkan pada kecerdasan buatan harus mendapat masukan berupa input-input simbolik. 3.Pemikiran manusia dapat digunakan secara luas, sedangkan kecerdasan buatan sangat terbatas.
8
Sistem yg menggunakan IB Basis Pengetahuan Inference Engine Masalah Solusi
9
Pertimbangan sistem yg mampu menyelesaikan masalah: 1.Mendefinisikan masalah dg tepat. Spesifikasi mengenai keadaan awal dan solusi yg diharapkan. 2.Analisis permasalahan. Menggunakan teknik yg sesuai. 3.Merepresentasikan pengetahuan utk permasalahan. 4.Memilih teknik penyelesaian yg terbaik.
10
CONTOH:Mendefinisikan Masalah sebagai “State Space Search” (SSS/mencari ruang yg berisi semua keadaan yg mungkin) Misalnya permainan catur, maka SSS nya adalah : –Menspesifikasikan posisi awal dari papan catur –Peraturan (rules) yang mendefinisikan langkah- langkah yang legal –Posisi papan yang merepresentasikan pemenang dari satu sisi atau sisi lainnya. Tujuan (Goal) dari permainan adalah : memenangkan permainan.
11
Masalah : permainan catur Aturan yang harus ditentukan: 1.Posisi awal selalu sama. 2.Aturan-aturan utk melakukan gerakan secara legal. 3.Goal: Raja hitam tidak dapat bergerak lagi Umumnya mendeskripsikan masalah dg baik: 1.Mendefinisikan ruang keadaan. 2.Menetapkan satu atau lebih keadaan awal. 3.Menetapkan satu atau lebih tujuan. 4.Menetapkan kumpulan aturan (Rules).
12
Kasus Graph Keadaan: Graph merupakan minimum sebuah simpul(node) yang mungkin mempunyai busur utk menunjukkan arah. Graph mempunyai keadaan awal dan keadaan tujuan dg busur sebagai penghubung.
13
Graph keadaan Pertanyaan: 1.Tentukan lintasan dg keadaan awal M dan goalnya T! 2.Tentukan lintasan yg tidak sampai ke tujuan! 3.Tentukan siklus dari graph di atas! M M A A B B C C E E H H F F G G T T D D I I J J 4 3 5 2 3 2 8 4 4 2 6 6 7 1
14
Pohon Pelacakan Karena adanya siklus dalam sebuh graph maka digunakan Pohon pelacakan. Apakah sebuah Pohon? Tentukan Pohon-pohon dari Graph keadaan sebelumnya!Berapa jumlah daun dalam pohon tersebut?Berapa tinggi pohon tersebut?
15
Pohon AND/OR: OR: masalah M dapat terpecahkan jika salah satu dari subgoal A,B,C terpecahkan. AND: masalah dari M terpecahkan jika semua subgoal A,B,C sudah terpecahkan. M M A A B B C C OR M M A A B B C C AND
16
Pertanyaan: Dari gambar pohon sebelumnya, buatlah Pohon AND/OR sehingga penyelesaian dapat dipersingkat!
17
A Water Jug Problem Anda diberi dua buah jerigen, yang satu ukuran 4 galon dan yang lain 3 galon. Kedua gelas tidak memiliki skala ukuran. Terdapat pompa yang dapat digunakan untuk mengisi jerigen dengan air. Bagaimana anda mendapatkan tepat 2 galon air di dalam jerigen ukuran 4 galon? 4 Galon (y) 3 Galon (x) Air Tidak Terbatas
18
Ruang masalah untuk masalah di atas dapat digambarkan sebagai himpunan pasangan bilangan bulat (x,y) yang terurut, s.r.s x Є {0, 1, 2, 3, 4} dan y Є {0, 1, 2, 3}; x menyatakan jumlah air dalam gelas ukuran 4 galon, dan y menyatakan jumlah air dalam gelas ukuran 3 galon. Keadaan mula-mula adalah (0,0). State tujuan (goal) adalah (2,n) untuk setiap nilai n sebarang. Sistem Penyelesaian masalah:
19
(0,0)(1,0)(2,0)(3,0)(4,0) (0,1)(1,1)(2,1)(3,1)(4,1) (0,2)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2) (0,3)(1,3)(2,3)(3,3)(4,3) Keadaan Teko Air: Keadaan Awal GOAL
20
1.(x,y) If x < 4 →(4,y)Isi penuh gelas 4 galon 2. (x,y) If y < 3 →(x,3)Isi penuh gelas 3 galon 3.(x,y) If x > 0 →(x-d,y)Buang sebagian air dari gelas 4 galon 4.(x,y) If y > 0 →(x,y-d)Buang sebagian air dari galon ukuran 3 galon 5.(x,y) If x > 0 →(0,y)Kosongkan gelas 4 galon Operator-opeartor (aturan produksi) yang digunakan untuk memecahkan masalah terlihat:
21
6.(x,y) If y > 0 →(x,0)Kosongkan gelas 3 galon 7.(x,y) If x+y ≥4 and y > 0 →(4,y-(4-x))Tuangkan air dari gelas 3 galon ke gelas 4 galon sampai gelas 4 galon penuh 8. (x,y) If x+y ≥3 and x > 0 →(x-(3-y),3)Tuangkan air dari gelas 4 galon ke gelas 3 galon sampai gelas 3 galon penuh 9.(x,y) If x+y ≤4 and y > 0 →(x+y,0)Tuangkan seluruh air dari gelas 3 galon ke gelas 4 galon
22
10.(x,y) If x+y ≤3 and x > 0 →(0,x+y)Tuangkan seluruh air dari gelas 4 galon ke gelas 3 galon 11.(0,2)→(2,0)Tuangkan 2 galon air dari gelas 3 galon ke gelas 4 galon 12.(2,y)→(0,y)Buang 2 galon dalam gelas 4 galon sampai habis.
23
Jumlah galon Aturan yang dilakukan dalam gelas 4 galon dalam gelas 3 galon 00- 032 309 332 427 025 atau 12 209 atau 11 Suatu solusi untuk Water Jug Problem
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.