JADUAL KEGIATAN PERKULIAHAN :”ANALISIS KUALITATIF DAN KUANTITATIF “ SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2009/2010 NoKEGIATANJADUALINDIKATOR KINERJA MHS. 1. KULIAH.

Presentasi berjudul: "JADUAL KEGIATAN PERKULIAHAN :”ANALISIS KUALITATIF DAN KUANTITATIF “ SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2009/2010 NoKEGIATANJADUALINDIKATOR KINERJA MHS. 1. KULIAH."— Transcript presentasi:

1 JADUAL KEGIATAN PERKULIAHAN :”ANALISIS KUALITATIF DAN KUANTITATIF “ SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2009/2010 NoKEGIATANJADUALINDIKATOR KINERJA MHS. 1. KULIAH : PENDAHULUAN04 FEBRUARI 2010 TUGAS 1.: JUDUL & PROPOSAL PENELITIAN 2. PRESENTASI / SGD (I)11 FEBRUARI 2010PENENTUAN : TEK. PENGUMPULAN DATA 3. KULIAH : ANALISIS KUALITATIF 18 FEBRUARI 2010 TUGAS 2. : TEKNIK ANALISIS DATA / SPSS 4. PRESENTASI / SGD (II) 25 FEBRUARI 2010 ANALISIS KUALITATIF / TRIANGGULASI 5. PRESENTASI / SGD (II) 04 MARET 2010 ANALISIS KUALITATIF / TRIANGGULASI 6. KULIAH : ANALISIS KUANTITATIF 11 MARET 2010 TUGAS 3. : “DESIGN OF EXPERIMENT ” 7/ 8. PRESENTSI / SGD (III)18--25 MARET 2010PENENTUAN : TEK. PENGUMPULAN DATA 9.UTS25 MARET 2010 BOBOT UTS / UAS / TUGAS = 25 / 35 / 40 % 10. KULIAH : ANALISIS KETAKPASTIAN 01 APRIL 2010 TUGAS 4. : RANCANGAN ANALISIS DATA 11 /12. PRESENTASI / SGD (III)08 --22 APRIL 2010ANALISIS KUANTITATIF / STATISTIK-SPSS 13/14. KULIAH : “CRITICAL APPRESIAL”06 -- 13 MEI 2010ANALISIS APPRESIAL KRITIS / UAS

2

3 GRAND THEORY Teori Interaksionisme Simbolis Teori Persepsi Teori Makna Teori Sakral dan Propan Teori Fungsional Struktur Teori Motivasi Teori Domain Teori Bihaviouris

4 Perbedaan Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif Penelitian untuk membuktikan atau menemukan sebuah kebenaran dapat menggunakan dua pendekatan, yaitu kaliitatif maupun kuantitatif. Kebenaran yang di peroleh dari dua pendekatan tersebut memiliki ukuran dan sifat yang berbeda. Pendekatan kuantitatif lebih menitik beratkan pada frekwensi tinggi sedangkan pada pendekatan kualitatif lebih menekankan pada esensi dari fenomena yang diteliti. Kebenaran dari hasil analisis penelitian kuantitatif bersifat nomothetik (general) dan dapat digeneralisasi sedangkan hasil analisis penelitian kualitatif lebih bersifat ideographik, tidak dapat digeneralisasi. Hasil analisis penelitian kualitatif naturalistik lebih bersifat membangun, mengembangkan maupun menemukan terori-teori sosial sedangkan hasil analisis kuantitatif cenderung membuktikan maupun memperkuat teori-teori yang sudah ada.

5 Pengertian Penelitian Kualitatif Menurut Strauss dan Corbin (1997: 11-13), yang dimaksud dengan penelitian kualitatif adalah jenis penelitian yang menghasilkan penemuan-penemuan yang tidak dapat dicapai (diperoleh) dengan menggunakan prosedur-prosedur statistik atau cara- cara lain dari kuantifikasi (pengukuran). Penelitian kualitatif secara umum dapat digunakan untuk penelitian tentang kehidupan masyarakat, sejarah, tingkah laku, fungsionalisasi organisasi, aktivitas sosial, dan lain-lain. Salah satu alasan menggunakan pendekatan kualitatif adalah pengalaman para peneliti dimana metode ini dapat digunakan untuk menemukan dan memahami apa yang tersembunyi dibalik fenomena yang kadangkala merupakan sesuatu yang sulit untuk dipahami secara memuaskan.

6 Pengertian Penelitian Kualitatif Lainnya: "Qualitative research is a loosely defined category of research designs or models, all of which elicit verbal, visual, tactile, olfactory, and gustatory data in the form of descriptive narratives like field notes, recordings, or other transcriptions from audio- and videotapes and other written records and pictures or films." --Judith Preissle Penelitian kualitatif juga disebut dengan : interpretive research, naturalistic research, phenomenological research (penelitian kualitatif yang memakai penelitian deskriptif).

7 SKEMA SISTEMATIKA TEORI THEORY ----------------------------------------------------------- PARADIGMA GRAND THEORY MIDDLE THEORY APPLICATION THEORY KONSEPSIONAL METODOLOGI PROPOSISI KONSEP VARIABEL TEORI ILMU

8 FORMAT DESAIN PENELITIAN KUALITATIF Berdasarkan pengalaman empiris dan kebutuhan terhadap setiap Penelitian Kualitatif, maka ada 3 (tiga) Format Desain Penelitian Kualitatif yang umum digunakan saat ini, yaitu : -. Desain Deskriptif Kualitatif, -. Desain Verifikatif Kualitatif, -. Desain Grounded Research FORMAT ANALISIS KUALITATIF Analisis Kualitatif berangkat dari pendekatan Fenomenologisme yang pada dasarnya tidak taat asas ( beda dengan pendekatan Positivisme), berubah- ubah dan sebagainya, karena lebih tepat digunakan menganalisis persoalan subyek/obyek manusia. Pendekatan Analisis Kualitatif menggunakan “Pendekatan Logika Induktif”, dimana silogisme dibangun berdasarkan hal-hal khusus (Data/Fakta/Informasi Lapangan) dan bermuara pada hal-hal umum (Teori/Dalil/Hukum) Pendekatan Kualitatif menggunakan “Logika berpikir Piramida Duduk”

9 ANCAMAN GLOBAL SAAT INI (MDGs) Kemajuan sistem ICT yang sangat pesat saat ini, mengakibatkan seluruh pelosok di Dunia terhubung secara sistemik tanpa batas, melampui batasan batasan aktual maupun konseptual, baik secara geopolitik, wilayah kedaulatan kenegaraan, kedaerahan, sosio- politik,-ekonomi,-budaya bahkan tembok atau dinding nyata sekalipun seperti tembok Berlin maupun Tembok Cina serta tembok- tembok beton lainnya. Mengakibatkan kita mau tidak mau, suka tidak suka, harus ber-adaptasi dalam era Globalisasi ini terutama terhadap pola pikir, Paradigma Baru yaitu : ………………"Open Mind”. Menanggulangi Kemiskinan dan Kelaparan Memenuhi Pendidikan Dasar untuk semua Mendorong Kesetaraan Gender & Pemberdayaan Perempuan Menurunkan angka kematian Balita ; Meningkatkan Kualitas kesehatan ibu melahirkan Memerangi HIV/AIDS, malaria dan penyakit menular lainya Menjamin kelestarian lingkungan hidup : Mengembangkan kemitraan Global untuk Pembangunan.

10 Merealisasikan visi Universitas Indonesia sebagai Universitas Riset berkelas dunia Untuk melakukan penelitian yang dapat menyelesaikan masalah bangsa dan masyarakat dalam aspek / dengan fokus bidang prioritas : Penanggulangan/pengentasan kemiskinan. Perubahan iklim dan pelestarian lingkungan (biodiversity). Energi terbarukan. Ketahanan pangan. Gizi dan penyakit tropis. Mitigasi dan manjemen bencana. Integrasi bangsa dan harmoni sosial, termasuk penelitian bidang kebudayaan. Otonomi daerah dan desentralisasi. Seni dan sastra dalam mendukung industri kreatif Infrastruktur

11 DATA Hipotesis MEMBANGUN TEORI, MENDUKUNG TEORI, MEREVISI TEORI, MEMBANTAH DAN MENOLAK TEORI GENERALISASI TEORITIS KATEGORISASI DATA Induksi Analitik Teorisasi Data Trianggulasi Dunia Empiris Dunia Rasional Logis Model Teorisasi Induktif dalam Komponen Informasi, Kontrol, Metodologis dan Transformasi Informasi Teorisasi Induktif

12 The problem with the data  Is it representative ?  How big is the sample ?  Has it been accurately collected ?  Is the data relevant to your project ?  Is the data up to date ….D A T A….?

13 NILAI KEHIDUPAN di…. PERSADA - NUSANTARA Mengalami zaman edan, serba sulit dalam bersikap, mau ikut-ikutan edan tidak tahan, kalau tidak ikutan tidak kebagian, akirnya kelaparan. Tetapi atas kehendak Tuhan Yang Maha Esa, seuntung- untungnya orang yang lupa, masih lebih untung orang yang tetap sadar dan waspada ( luwih begja kang Eling lawan Waspada) ( Kalatidha I.7 – R.Ng. Ranggawarsita). “Manusia membentuk sejarahnya sendiri, tetapi tidak sesuka hatinya ; Mereka tidak menyusunnya dalam suasana yang mereka pilih sendiri, melainkan dalam suasana yang langsung dihadapkan, disodorkan, dan dipancarkan dari masa lampau”. (Karl Marx 1869)

14 “IT IS EVERYTHING AND NOTHING” IA BUKAN APAPUN YANG ADA, NAMUN IA SEMUANYA DARI YANG ADA ( R. SWINBURNE)

15 Prioritas Utama : Image Kepribadian (X3) Pertahankan Prestasi : Kewajiban Luhur (Y); Pengetahuan (X2,X2); Ketulusan Hati (X1) Prioritas Rendah : Image Kepribadian (X3) ; Prioritas Berlebihan : Kewajiban Luhur (Y) ; Ketulusan Hati (X1) PRIORITAS UTAMA PRIORITAS RENDAH PERTAHANKAN PRESTASI PRIORITAS BERLEBIHAN DATA KUESIONER: “PELAYANAN UMAT” x1 X2 X3 Y Y X1 X2 x3x3 Y x3x3 x1x1 Y x2x2 x2x2 x1x1

16 SDA DAN LINGKUNGAN HIDUP

17 KARMA ATAU BENCANA.….DHARMASU SATYAM UTAMAM SATYAM PARAM…PARAM SATYAM

18 Qualitative Analysis – What it is Qualitative analysis is the process of interpreting such data collected during the course of (qualitative) research Types of Qualitative Data TextualVisual DocumentNarrativeObservational Field Notes Photo- graphs Video Interview trancript Diaries, letters, etc.

19 Schematic of Experiment Appliances “Lifted - Diffusion Flames”

20 Schematic of Experiment Appliances “Lift up – Non Diffusion Flames”

21 Image of the measurement of tip burner temperature without ring

22 Image of the measurement of tip burner temperature after lift-up

23 Tip burner temperature with and without ring or after lift-up

24 Analisa Data Analisa data dalam penelitian kualitatif bersifat induktif dan berkelanjutan yang tujuan akhirnya menghasilkan pengertian- pengertian, konsep-konsep dan membangun suatu teori baru, contoh dari model analisa kualitatif ialah analisa domain, analisa taksonomi, analisa komponensial, analisa tema kultural, dan analisa komparasi konstan (grounded theory research). Pendekatan kualitatif banyak memakan waktu, reliabiltasnya dipertanyakan, prosedurnya tidak baku, desainnya tidak terstruktur dan tidak dapat dipakai untuk penelitian yang berskala besar dan pada akhirnya hasil penelitian dapat terkontaminasi dengan subyektifitas peneliti. Sedangkan : Analisa dalam penelitian kuantitatif bersifat deduktif, uji empiris teori yang dipakai dan dilakukan setelah selesai pengumpulan data secara tuntas dengan menggunakan sarana statistik, seperti korelasi, uji t, analisa varian dan covarian, analisa faktor, regresi linear dll.nya. Pendekatan kuantitaif memunculkan kesulitan dalam mengontrol variable-variabel lain yang dapat berpengaruh terhadap proses penelitian baik secara langsung ataupun tidak langsung. Untuk menciptakan validitas yang tinggi juga diperlukan kecermatan dalam proses penentuan sample, pengambilan data dan penentuan alat analisanya.

25 Suggested Interpretation

26 Qualitative ~ Quantitative : Connectedness H Russell Bernard :

27 Issues of Analysis

28 Analysis of Textual Data

29 More than one perspective on a situation :

30 PERUMUSAN : MASALAH VS RESOLUSI PERUMUSAN MASALAH PENETAPAN RESOLSI I. PERUMUSAN MASALAH BENAR: 1. PENETAPAN SOLUSI BENAR 2. PENETAPAN SOLUSI SALAH II. PERUMUSAN MASALAH SALAH : 1. PENETAPAN SOLUSI BENAR 2. PENETAPAN SOLUSI SALAH