KUIS : Institusi Pendidikan Nadia Yovani. 1. Pendidikan merupakan institusi sosial dimana masyarakat menyediakan anggotanya berbagai informasi dan pengetahuan.

Presentasi berjudul: "KUIS : Institusi Pendidikan Nadia Yovani. 1. Pendidikan merupakan institusi sosial dimana masyarakat menyediakan anggotanya berbagai informasi dan pengetahuan."— Transcript presentasi:

1 KUIS : Institusi Pendidikan Nadia Yovani

2 1. Pendidikan merupakan institusi sosial dimana masyarakat menyediakan anggotanya berbagai informasi dan pengetahuan termasuk : a.Keahlian untuk kerja b.bukti-bukti mendasar dan informasi c.Norma dan nilai budaya d.Semua jawaban diatas benar 2. Manakah dari jawaban berikut ini yang merupakan fungsi laten dari pendidikan yang diperoleh seseorang di sekolah ? : a.memastikan beberapa budaya yang umum dari sebuah masyararakat b.mengajarkan cara hidup orang Indonesia c.membangun hubungan dan jaringan d.mengajarkan job skills

3 3. Jika sebuah sekolah seringkali menanamkan pengetahuan, keterampilan atau nilai tertentu yang tidak terdapat dalam pelajaran di sekolah tersebut maka sekolah tersebut mempunyai…………… untuk siswanya a. Kurikulum terselubung b. Schooling c. Inovasi budaya d. Sosialisasi sekolah 4. Mana dari pernyataan konsep ini yang mengacu pada pelaksanaan mengikut-sertakan orang cacat dalam kelas dan program reguler di pendidikan? a.tracking b.mainstreaming c.chartering d.the magnet school policy

4 5. Masalah tidak melek huruf fungsional berarti : a.banyak anak muda meninggalkan sekolah tanpa memiliki kemampuan dasar akademis b.banyak orang tua telah lupa pelajaran yang mereka pelajari di sekolah c.Sejumlah anak-anak Indonesia yang tidak pernah hadir ke sekolah d.Banyak guru di Indonesia yang tidak tahu bagaimana caranya untuk mengajar. 6. Sebuah contoh dari keuntungan modal budaya dari murid-murid yang pandai di beberapa masyarakat adalah orang tua yang bersifat : a.menghabiskan waktunya untuk membacakan buku untuk anak-anak mereka b.menghargai pendidikan dan mendorong anak mereka untuk belajar c.mendorong dan membangun anak-anak untuk memiliki imajinasi d.ketiga jawaban diatas benar

5 7. Sekolah mengelola ketimpangan sosial dengan penyediaan sekolah untuk ”si miskin” dan ”si kaya”.Pandangan seperti ini merupakan pandangan dari pendekatan : a. Struktural Fungsional b. Pertukaran sosial c. Konflik Sosial d. Interaksionisme simbolik 8. Yang dimaksud dengan Charter School adalah : a. Sekolah Negeri (Public School) dijalankan oleh perusahaan swasta b. Sekolah Negeri (Public School) memiliki kebebasan untuk mencoba program dan kebijakan baru c. Sekolah swasta yang memiliki kurikulum agama d. Sekolah swasta mendaftar hanya murid yang berkecukupan

6 9. Beberapa masalah di bawah ini merupakan masalah yang menjadi alasan mengapa orang keluar (dropping out) dari sekolah, kecuali : a. Kehamilan b. Bahasa c. Bekerja untuk membantu pendapatan keluarga d. Tawuran 10. Magnet schools mendorong siswa untuk : a.melakukan spesialisasi dalam area studi mereka b.diversifikasi budaya c.mengambil kendali akan proses belajar merek amasing-masing d.menyelesaikan pendidikan mereka dalam waktu singkat

7 SELESAI

8 JAWABAN 1.D 2.C 3.A 4.B 5.A 6.D 7.C 8.B 9.B 10.A