Course MMS 2901 Departement of Computer Science Gadjah Mada University --------------------------- © Aina Musdholifah & Sri Mulyana.

Presentasi berjudul: "Course MMS 2901 Departement of Computer Science Gadjah Mada University --------------------------- © Aina Musdholifah & Sri Mulyana."— Transcript presentasi:

1 Course MMS 2901 Departement of Computer Science Gadjah Mada University --------------------------- © Aina Musdholifah & Sri Mulyana

2  Lebih dari suatu data atau informasi.  Data  Informasi  Knowledge.  Sebagai dasar AI wrong representation  project failing  Representasi Informasi Tipe data sederhana: number, string, boolean, dll.  Representasi pengetahuan Proses, prosedur, aksi, goal, penalaran, dll.

3  Untuk teknik problem solving tertentu o “best” representation telah berhasil digunakan o terkadang merupakan kebutuhan yang nyata dari teknik tsb o Atau kebutuhan dari bahasa pemrogramannya (mis, Prolog)  Contoh : ◦ First order theorem proving (first order logic) ◦ Inductive logic programming (logic programs) ◦ Neural networks learning (neural networks)  Permasalahannya: bagaimana menentukan bentuk KR yang sesuai?

4  KR terdiri dari 2 elemen: 1)Struktur data (data structures) 2)Prosedur (interpretive procedures)  Knowledge yang harus diakses 1)Object Kemampuan untuk mengkodekan informasi tentang properti fisik dan konsep objek. 2)Event Akasi dan event 3)Performance Informasi tentang bagaimana mengerjakan sesuatu 4)Meta-knowledge Tentang knowledge yang direpresentasikan

5  Acquisition pengintegrasian informasi baru kedalam sistem pengetahuan  Retrieval menyerupai fungsi recall (mengingat) pada manusia  Reasoning formal reasoning  rules of propotional calculus procedural reasoning  as production rules reasoning by analogy, generalization and abstraction  natural but diffucult

6  Semantic Network  Production Rule  Frame  Logical Representation

7  Oleh Ross Quillian pada tahun 1968  2 komponen dasar: ◦ NODE menyatakan objek, konsep, atau situasi. simbol: kotak atau lingkaran ◦ ARC menyatakan hubungan antar node. simbol: anak panah yang menghubungkan antar node

8  All Hobbits are Little-person  All Hobbits are Little-person, and Bilbo is a Hobbit  Sehingga dari 2 fakta di atas dapat disimpulkan bahwa, Bilbo is a Little-person.  Inheritance hierarchy  menarik kesimpulan yang mungkin. HOBBIT LITTLE- PERSON isa HOBBIT LITTLE- PERSON isa BILBO

9  All Hobbits are Little-person, Bilbo is a Hobbit, and Hobbit s have fuzzy-toes  Sehingga dapat disimpulkan bahwa, ◦ Bilbo has fuzzy-toes ◦ Some Little-person has fuzzy-toes. has FUZZY- TOES HOBBIT LITTLE- PERSON isa BILBO

10  Terdapat tambahan informasi bahwa Bilbo owns a magic ring, and all magic rings are rings. bagaimana Anda menambahkan knowledge tersebut dalam semantic network sebelumnya?

11  Informasi disimpan dalam frame-frame dengan slot-nya.  Slot mentriger aksi, yang memunculkan situasi baru.  Menurut Minsky, ◦ Suatu frame dianggap sebagai suatu jaringan node dan relasinya. ◦ Top level, menyatakan atribut-atribut tentang situasi yang selalu benar dan umumnya tetap. ◦ Lower level, mempunyai terminal atau slot.  Frame mirip dengan objek dalam OOP

12  Slot dalam suatu frame dapat berisi: ◦ Informasi untuk memilih suatu frame dalam suatu situasi ◦ Relationship diantara frame satu dengan frame yang lain ◦ Procedure untuk melangkah selanjutnya setelah slot sebelumnya terisi ◦ Informasi default digunakan untuk input yang missing ◦ Blank slot - left blank setidaknya dibutuhkan untuk suatu tugas tertentu ◦ Frame yang lain, akan membentuk suatu hierarki.

13

14 Kelas Ruangan Spesialisasi dari Gedung Jenis : Jika kelas maka harus ada papan tulis Warna dinding : Lokasi : Kapasitas : Pintu : Papan tulis : Krem Pintu Nama : Bahan Pintu : Warna Pintu : Posisi : Kayu Jati Coklat Papan tulis Tipe_Bahan : Ukuran : White board

15  Sajikan deskripsi tentang suatu kursi sebagai suatu knowledge, dalam bentuk frame.  Catatan: Perlu diketahui kursi yang berfungsi sebagai tempat duduk mempunyai ciri khusus (secara umum) dan terdapat berbagai macam jenis kursi.