PETIRIANA, 1402205051 BIMBINGAN BELAJAR REMEDIAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM MENGERJAKAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR DAN KELIPATAN PERSEKUTUAN.

Diterbitkan olehIchal Kartika Telah diubah "10 tahun yang lalu

Presentasi serupa

Presentasi berjudul: "PETIRIANA, 1402205051 BIMBINGAN BELAJAR REMEDIAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM MENGERJAKAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR DAN KELIPATAN PERSEKUTUAN."— Transcript presentasi:

1 PETIRIANA, 1402205051 BIMBINGAN BELAJAR REMEDIAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM MENGERJAKAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR DAN KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VI SD NGALIYAN 01

2 Identitas Mahasiswa - NAMA : PETIRIANA - NIM : 1402205051 - PRODI : Pendidikan Guru Kelas Sekolah Dasar - JURUSAN : Pendidikan Sekolah Dasar - FAKULTAS : Ilmu Pendidikan - EMAIL : peti pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Drs. Harmanto, M. Pd - PEMBIMBING 2 : - TGL UJIAN : 2007-08-13

3 Judul BIMBINGAN BELAJAR REMEDIAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM MENGERJAKAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR DAN KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VI SD NGALIYAN 01

4 Abstrak Abstrak belum ditemukan

5 Terima Kasih http://unnes.ac.id

Download ppt "PETIRIANA, 1402205051 BIMBINGAN BELAJAR REMEDIAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM MENGERJAKAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR DAN KELIPATAN PERSEKUTUAN."

Presentasi serupa

Presentasi serupa

GIAT PURWOKO, 1404908081 Peningkatan Belajar Siswa Konsep Pecahan Melalui Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) di Kelas VI SD Negeri 3 Tlagawera,

GIAT PURWOKO, Peningkatan Belajar Siswa Konsep Pecahan Melalui Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) di Kelas VI SD Negeri 3 Tlagawera,
MUHAMAD PANJI ADHI KUMORO, 1402206766 BIMBINGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBILANG SECARA URUT DALAM PELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SD NEGERI KRATON.

MUHAMAD PANJI ADHI KUMORO, BIMBINGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBILANG SECARA URUT DALAM PELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SD NEGERI KRATON.
HENI YULIATUN, 1402205010 PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MEMAHAMI KONSEP PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN SECARA VEGETATIF PADA.

HENI YULIATUN, PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MEMAHAMI KONSEP PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN SECARA VEGETATIF PADA.
BINTON MUSTOFA, 1402205326 PENGGUNAAN MEDIA BENDA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PEMBLAJARAN SAINS KELAS VI SDN WATES 01 TERHADAP MATERI PELAJARAN.

BINTON MUSTOFA, PENGGUNAAN MEDIA BENDA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PEMBLAJARAN SAINS KELAS VI SDN WATES 01 TERHADAP MATERI PELAJARAN.
ELI PUJI RAHAYU, 1402205154 BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK DALAM MENENTUKAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR(FPB) DAN KELIPATAN.

ELI PUJI RAHAYU, BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK DALAM MENENTUKAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR(FPB) DAN KELIPATAN.
MARLINDA NUKI DEWANTI, 1402205277 BIMBINGAN BELAJAR PADA PESERTA DIDIK YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR (BERSIKAP SANTAI KURANG RESPONSIF PRESTASI SEDANG)DI.

MARLINDA NUKI DEWANTI, BIMBINGAN BELAJAR PADA PESERTA DIDIK YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR (BERSIKAP SANTAI KURANG RESPONSIF PRESTASI SEDANG)DI.
RIKHANAH, 1402705160 Bimbingan Terhadap Siswa Yang Mengalami Kesulitan Menyelesaikan Soal Hitung Campuran Bilangan Cacah Bagi Siswa Kelas V SDN. Harjasari.

RIKHANAH, Bimbingan Terhadap Siswa Yang Mengalami Kesulitan Menyelesaikan Soal Hitung Campuran Bilangan Cacah Bagi Siswa Kelas V SDN. Harjasari.
WIDHI GATI PURNOMO, 1404906064 Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Materi Gejala Sosial di Indonesia dan Negara Tetangga dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe.

WIDHI GATI PURNOMO, Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Materi Gejala Sosial di Indonesia dan Negara Tetangga dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe.
ROASIH, 1402706049 BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN OPERASI PENJUMLAHAN BILANGAN CACAH LEBIH DARI SERATUS PADA SISWA KELAS.

ROASIH, BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN OPERASI PENJUMLAHAN BILANGAN CACAH LEBIH DARI SERATUS PADA SISWA KELAS.
HIDA SUSANTI, 1402706031 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Sub Pokok Bahasan Ekosistem Biotik Melalui Pendekatan Kontekstual di Kelas IV SD Negeri.

HIDA SUSANTI, Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Sub Pokok Bahasan Ekosistem Biotik Melalui Pendekatan Kontekstual di Kelas IV SD Negeri.
BENNI IRAWAN, 1102406049 PERSEPSI GURU TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH SMA DAN SMK SE-KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN.

BENNI IRAWAN, PERSEPSI GURU TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH SMA DAN SMK SE-KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN.
EKO DARMAWAN SUSILO, 1402705045 PENGGUNAAN BUKU PENGHUBUNG SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA OPERASI HITUNG BILANGAN PERKALIAN.

EKO DARMAWAN SUSILO, PENGGUNAAN BUKU PENGHUBUNG SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA OPERASI HITUNG BILANGAN PERKALIAN.
LINA BUDIASIH, 1402205539 PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGERJAAN OPERASI PERKALIAN DENGAN MODEL BENDA-BENDA KONGKRIT MELALUI BIMBINGAN BELAJAR DI SDN LEBDOSARI.

LINA BUDIASIH, PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGERJAAN OPERASI PERKALIAN DENGAN MODEL BENDA-BENDA KONGKRIT MELALUI BIMBINGAN BELAJAR DI SDN LEBDOSARI.
ANWAR SANUSI, 1404907057 PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS DALAM MATERI MENGIDENTIFIKASI BENUA BENUA MELALUI METODE BERNYANYI DAN BERMAIN DI KELAS VI SD.

ANWAR SANUSI, PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS DALAM MATERI MENGIDENTIFIKASI BENUA BENUA MELALUI METODE BERNYANYI DAN BERMAIN DI KELAS VI SD.
ENI SUGIARTI, 1402908233 UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MENGENAI PERPINDAHAN ENERGI MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 KANDANG.

ENI SUGIARTI, UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MENGENAI PERPINDAHAN ENERGI MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 KANDANG.
RIFA IMAMI, 1402205609 BIMBINGAN MENULIS HURUF TEGAK BERSAMBUNG PADA SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG DI KELAS III SD N JATI SARI.

RIFA IMAMI, BIMBINGAN MENULIS HURUF TEGAK BERSAMBUNG PADA SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG DI KELAS III SD N JATI SARI.
ONNY UNTUNG PRIBADI, 4101406507 MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE DAN INQUIRY OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SUB POKOK.

ONNY UNTUNG PRIBADI, MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE DAN INQUIRY OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SUB POKOK.
RINTIS PUJIYATNI, 1402706208 BIMBINGAN MENGATASI KESULITAN MENYELESAIKAN OPERASI PEMBAGIAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS III SDN 03 BEJI.

RINTIS PUJIYATNI, BIMBINGAN MENGATASI KESULITAN MENYELESAIKAN OPERASI PEMBAGIAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS III SDN 03 BEJI.
FARIHATIN NI'MAH, 1402205833 MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PETA WILAYAH NKRI DENGAN TEKNIK MENEMPEL PADA SISWA KELAS IV SDN KROBOKAN 02.

FARIHATIN NI'MAH, MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PETA WILAYAH NKRI DENGAN TEKNIK MENEMPEL PADA SISWA KELAS IV SDN KROBOKAN 02.
ADITYA WISNUWARDHANA, 4101404515 KEEFEKTIFAN PEMANFAATAN BENDA-BENDA DI SEKELILING SISWA DENGAN PENDEKATAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING.

ADITYA WISNUWARDHANA, KEEFEKTIFAN PEMANFAATAN BENDA-BENDA DI SEKELILING SISWA DENGAN PENDEKATAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING.
Iklan oleh Google