DWI WULANDARI, 5401404014 HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KARYAWAN TAILOR DI KECAMATAN UNGARAN BARAT.

Presentasi berjudul: "DWI WULANDARI, 5401404014 HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KARYAWAN TAILOR DI KECAMATAN UNGARAN BARAT."— Transcript presentasi:

1 DWI WULANDARI, 5401404014 HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KARYAWAN TAILOR DI KECAMATAN UNGARAN BARAT

2 Identitas Mahasiswa - NAMA : DWI WULANDARI - NIM : 5401404014 - PRODI : Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (Tata Busana) - JURUSAN : PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA - FAKULTAS : Teknik - EMAIL : dwiwuland pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Dra.Erna Setyowati, M.Si. - PEMBIMBING 2 : Rina Rachmawati, SE, MM. - TGL UJIAN : 2011-08-25

3 Judul HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KARYAWAN TAILOR DI KECAMATAN UNGARAN BARAT

4 Abstrak Wulandari,Dwi.2011; Hubungan Tingkat Pendidikan Terhadap Produktivitas Karyawan Tailor di Kecamatan Ungaran Barat,Skripsi,Jurusan Teknologi Jasa dan Produksi,Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang.Pembimbing: 1. Dra.Erna Setyowati,Msi, 2. Rina Rachmawati,SE,MM Kata Kunci: tingkat pendidikan, produktivitas karyawan tailor Karyawan tailor di Kecamatan Ungaran Barat memiliki tingkat pendidikan yang berbeda–beda. Pendidikan sendiri bertujuan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan formal, non formal, dan in formal. Pekerjaaan yang dilakukan dengan tingkat pendidikan yang sesuai akan mendorong setiap karyawan untuk bekerja dengan produktif, sehingga tercapailah produktivitas karyawan tailor.Penelitian ini dilakuakan untuk mengungkap permasalahan adakah hubungan tingkat pendidikan terhadap produktivitas karyawan tailor di Kecamatan Ungaran Barat dan seberapa besar hubungan antara tingkat pendidikan terhadap produktivitas tailor di Kecamatan Ungaran Barat. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui ada tidaknya hubungan tingkat pendidikan terhadap produktiviatas karyawan tailor di Kecamatan Ungaran Barat dan mengatahui seberapa besar hubungan tingkat pendidikan dengan produktivitas karyawan tailor di Kecamatan Ungaran Barat. Penelitian ini dibuat dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah karyawan tailor di Kecamatan Ungaran Barat. Teknik pengambilan sampel menggunakan totalitas sampling, sampel sebanyak 97 responden.Variabel bebas dalam penelitian ini adalah tingkat pendidikan dan variabel terikat adalah produktivitas karyawan tailor. Metode pengambilan data dengan metode observasi,metode angket dan metode wawancara. Metode analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase dan korelasi product moment. Hasil penelitian ini adalah variabel tingkat pendidikan mempunyai pengaruh yang positif terhadap variabel produktivitas kerja. Berdasarkan perhitungan korelasi product moment didapatkan hasil bahwa korelasi antara tingkat pendidikan dengan produktivitas karyawan tailor di Kecamatan Ungaran Barat sebesar 0,042 berintepretasi sangat rendah, r tabel dengan responden 97 dan tingkat signifikansi 5% adalah 0,202. Karena harga korelasinya 0,042 < 0,202 maka koefisien korelasinya tidak signifikan artinya tidak ada hubungan tingkat pendidikan terhadap produktivitas kerja karyawan tailor di Kecamatan Ungaran Barat. Nilai Koefisien Determinasi yang dihasilkan dari perhitungan adalah sebesar 0,00176. Hal itu menunjukkan bahwa sumbangan tingkat pendidikan terhadap produktivitas karyawan tailor di Kecamatan Ungaran Barat sebesar 0,18%; sedangkan sisanya dijelaskan oleh faktor yang lain. Kesimpulan hasil penelitian ada hubungan positif antara tingkat pendidikan terhadap produktivitas karyawan tailor di kecamatan ungaran barat meskipun dalam interpretasi yang sangat rendah. Hasil determinasi menyatakan bahwa sumbangan tingkat pendidikan terhadap produktivitas karyawan tailor di Kecamatan Ungaran Barat sebesar 0,18%; sedangkan sisanya dijelaskan oleh faktor yang lain.Saran yang dianjurkan dalam penelitian ini adalah karyawan tailor untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang busana dapat dilakukan dengan pendidikan non formal dan in formal. Pengusaha tailor sebaiknya memperhatikan faktor pendidikan formal, non formal dan in formal dari karyawannya, karena pengetahuan karyawan dapat mendukung produktivitas kerja.

5 Kata Kunci tingkat pendidikan, produktivitas karyawan tailor

6 Referensi A.Abu Ahmadi,Nur Uhbiyati,1991,Ilmu Pendidikan,Jakarta :Ghalia Indonesia Achmad Munib,2004,Perngantar Ilmu Pendidikan,Semarang:UPT MKK UNNES Burhan Bungin,2006,Metodologi Penelitian Kuantitatif, Surabaya:Kencana Cipta Ginting,2003,Kiat Belajar di Perguruan Tinggi,Jakarta:Grasindo Departemen Pendidikan Nasional,2007,Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta:Balai Pustaka Drs.Muchdarsyah Sinungan,2008,Produktivitas Apa dan Bagaimana, Jakarta:Bumi Aksara Handoko,1997,Manajemen,Yogyakarta:BPFE Hasbullah,2001,Dasar- Dasar Ilmu Pendidikan,jakarta:Raja Harfindo Persada H Malayu SP Hasibuan,1996,Organisasi & motivasi dasar peningkatan Produktivitas,Bandung;Bumi Aksara IGP Kawiana,2009,Manajemen Sumber Daya Manusia,Jakarta:Salemba Emban Patria http://peminatanmanajemensdm008.blogspot.com,thn201 Malayu SP Hasibuan,2008,ManajemenSumber Daya Manusia,Jakarta; Bumi Aksara Madyo Eko Susilo,1993,Dasar- Dasar Pendidikan,Semarang;IKIP Semarang Press M Josep Putty,1987,Memahami Produktivitas,Jakarta :Bina Cipta Utama M.Ngalim Purwanto,1993,Ilmu Pendidikan,Bandung;Remaja Rosdakarya M.Manullang,1996,Dasar-Dasar Pendidikan,Jakarta;Raja Harfindo M.H.Wancik,2003,Bina Busana,Jakarta;Gramedia Pustaka Utama Muhamad Ali,1993,Strategi Penelitian Pendidikan,Bandung; Angkasa Pandji Anoraga,2004, Manajemen Bisnis,Jakarta;Rineka Cipta Pandji Anoraga,2006,Psikologi Kerja,Jakarta;Rineka Cipta RD Jatmiko,2004,Pengantar Bisnis,Malang;UMM Press Redja Mudyahardjo,2001,Pengantar Pendidikan,Jakarta:PT Raja Grafindo Persada 55 Rulanti Satyodirgo dkk,1997,Pengelolan Usaha,Jakarta:Depdikbud Sedarmayanti,2009,Tata Kerja dan Produktivitas Kerja,Bandung: Mandar Maju Sudjana,2006,Metoda Statistik,Bandung;Tarsito Bandung Suharsimi Arikunto,2002,Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta;RinekaCipta Sugiono,2006,Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D,Bandung:Alfabeta Sutrisno Hadi,1994,Statistik2,Yogyakarta;Fakultas Psiologi Universitas Gadjah Mada Siegel Siedney,1997, Statistik Non Parametrik,Jakarta; Gramedia Pustaka Utama Syunu Trihantoyo,http://re-searchengines.com/0607syunu.html.thn 2010 Tigor P,1996,Kamus Populer Lengkap,Bandung:CV Pustaka Setia Umar T,1995,Pengantar Pendidikan,Semarang:IKIP Press Zahara Idris,1992,Penngantar Pendidikan,Jakarta;Grasindo

7 Terima Kasih http://unnes.ac.id