Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Workshop SMK Wijaya Putra Surabaya. Setengah penuh atau setengah kosong?

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Workshop SMK Wijaya Putra Surabaya. Setengah penuh atau setengah kosong?"— Transcript presentasi:

1 Workshop SMK Wijaya Putra Surabaya

2 Setengah penuh atau setengah kosong?

3 Berpikirlah seperti anak kecil

4 Entrepreneur Berasal dari kata “Entrependere” (Bahasa Perancis) yang artinya sebuah usaha yang berani dan penuh resiko atau sulit. Entrepreneur diartikan pula sebagai orang yang mampu mengolah sumber daya yang ada menjadi suatu produk yang mempunyai nilai

5 Dasar Pondasi

6 Life Long Learning, Universitas Ciputra, 2012 Cara Berpikir Entrepreneur

7 Life Long Learning, Universitas Ciputra, 2012 Kreatif

8 Life Long Learning, Universitas Ciputra, 2012 BERANI AMBIL RISIKO

9 Pikirkan hal yang besar....

10 Peluk-Beras PEmburu PeLUang K reatif BERAni mengambil Ri S iko yang sudah Diperhitungkan

11 APA SAJA CARA BERPIKIR ENTREPRENEUR?

12 Life Long Learning, Universitas Ciputra, 2012 GAYA HIDUP ENTREPRENEUR GEMUk

13 Life Long Learning, Universitas Ciputra, 2012 Contoh: Gaya Hidup Chaerul Tanjung Forbes 2012: No 5. Chairul Tanjung (US$3,4 miliar)

14 PENCIPTAAN PELUANG

15 Menciptakan PELUANG: MKP KASUS CHAIRUL TANJUNG Masalah: Tidak sempat catat semua bahan kuliah Kebutuhan: Memiliki catatan kuliah yang lengkap Peluang Jasa penyedia fotokopi Keunggulan  LEBIH DEKAT daripada jasa Fotokopi lain di luar kampus

16 di Terminal bus Masalah? Kebutuhan? Peluang?

17 危机 Dalam bahasa Mandarin kata ”Krisis” memiliki karakter sebagai berikut : baca : wēi jī Wēi = Bahaya/Masalah Jī = Kesempatan/Peluang Maka, setiap ada Masalah kita harus mampu melihat peluang yang ada.

18 Tanyakan masalah yang saat ini dialami rekan anda Tanyakan Kebutuhan/ keinginan yang dirasakannya Temukan beberapa peluang untuk menjawab kebutuhan itu Peta Empati

19 Life Long Learning, Universitas Ciputra, 2012 PELUANG adalah sesuatu yang entrepreneur SENGAJA temu-kenali untuk menyelesaikan masalah yang ada *Frederic, Kuratko, Hodgetts:”Entrepreneurship:Theory & Practice, 2006

20 Life Long Learning, Universitas Ciputra, 2012 HAMPIR SEMUA IDE BISNIS BERAWAL DARI SESUATU YANG SEDERHANA

21 Life Long Learning, Universitas Ciputra, 2012 Peluang yang mau dibeli konsumen Semua peluang bisnis Peluang yang PAS dengan kemampuan kita Peluang yang PAS dengan minat kita Peluang yang benar-benar dicari konsumen Peluang yang kita jadikan bisnis 10 8 6 4 2 1

22 APA SAJA YANG BISA DIKREATIFKAN..? Produk/Jasa Promosi Penjualan Pengelolaan Pelayanan 5P

23 M? K? P?

24 Kreatif dalam produk

25 Menciptakan Bisnis

26 Life Long Learning, Universitas Ciputra, 2012 Langkah Menciptakan Bisnis Langkah 1: Keputusan Langkah 2: Perencanaan Langkah 3: Eksekusi Memutuskan diri untuk menjalankan peluang bisnis tersebut Membuat strategi bisnis, dan Business Model Canvas Menjalankan rencana bisnis yang telah dibuat

27 Mari kita ulangi Cara Berpikir Gaya Hidup Ciptakan peluang Menciptakan bisnis Kreativitas PELUK BERAS GEMUk MKP 5P KPE

28 Memulai bisnis tidak harus bermodal besar Bertindaklah secara efektual (Effectual), yaitu melakukan kendali terhadap masa depan yang tidak pernah bisa diprediksi, antara lain dengan memegang prinsip-prinsip : 1.Punai di tangan 2.Kerugian yang minim 3.Keluwesan/Fleksibilitas 4.Miliki partner yang berkomitmen

29 “Mari berpikir dan bertindak secara entrepreneur” Ada sebuah tes untuk mengetahui apakah anda berbakat Entrepreneur atau Tidak ?

30 “TERIMA KASIH DAN SALAM ENTREPRENEUR” Dr. Oscarius Y.A Wijaya,SE.,MM.,CIMA HP: 081.3276.80000 PIN: 264AEDB5


Download ppt "Workshop SMK Wijaya Putra Surabaya. Setengah penuh atau setengah kosong?"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google