Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

2. Jumlah kelereng Akmal dan Fajar 48

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "2. Jumlah kelereng Akmal dan Fajar 48"— Transcript presentasi:

1

2 2. Jumlah kelereng Akmal dan Fajar 48
2. Jumlah kelereng Akmal dan Fajar 48. Perbandingan kelereng Akmal dan Fajar 5 : 7. Selisih kelereng mereka adalah…

3 3. Hasil dari adalah…

4

5 5. Setelah 9 bulan uang tabungan Susi di koperasi berjumlah Rp Koperasi Memberi jasa simpanan berupa bunga 12% per tahun. Tabungan awal Susi di Koperasi adalah…

6 6. Suku ke-45 dari barisan bilangan 3, 7, 11, 15, 19, … adalah…

7 7. Diketahui barisan bilangan 2, 4, 8, 16, … Rumus suku ke-n barisan tersebut adalah…

8 8. Suku ke-3 dan suku ke-7 barisan aritmatika adalah 36 dan 24. Jumlah 30 suku pertama adalah…

9 Yang benar (i) dan (iv) 9. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
Pernyataan yang benar adalah… Yang benar (i) dan (iv)

10 Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan 5x – 3  3x + 9 , dengan x bilangan bulat
adalah…

11 Jumlah 3 bilangan genap berurutan adalah 54
Jumlah 3 bilangan genap berurutan adalah 54. Jumlah bilangan terbesar dan terkecil adalah… Bilangannya : 16, 18, 20 Jawaban : = 36

12 K = { 4, 6, 8} L = {2, 3, 5, 7} K  L = {2, 3, 4, 5, 7, 8} Diketahui :
K = {x │4  x < 10, x bilangan genap} L = {x │x  9, x bilangan prima} K  L = … K = { 4, 6, 8} L = {2, 3, 5, 7} K  L = {2, 3, 4, 5, 7, 8}

13 f(-1)  -p + q = -8  -5 + q = -8 f(3)  3p + q = 12 q = -3 -4p = -20
Diketahui f(x) = px + q. jika f(-1) = -8 dan f(3) = 12, nilai f(-3) adalah… f(-1)  -p + q = -8 f(3)  3p + q = 12  q = -8 q = -3 -4p = -20 p = 5 f(-3) = = -15 – 3 = -18

14 14. Persamaan garis yang melalui titik M (1, -5) dan N (3, 2) adalah…

15 15. Gradien garis 3y – 2x = 5 adalah…

16 Harga 2 kg apel dan 6 kg melon Rp46
Harga 2 kg apel dan 6 kg melon Rp46.000, sedangkan harga 4 kg apel dan 3 kg melon Rp Harga 5 kg apel dan 3 kg melon adalah…

17 Keliling sebuah taman berbentuk belahketupat 104m
Keliling sebuah taman berbentuk belahketupat 104m. Jika panjang salah satu diagonalnya 20 m, luas taman tersebut adalah… 104 : 4 = 26 26 10 p Pythagoras: p , 10 , 26 p = 24

18 Luas yang tidak diarsir = 270 + 121 – 2(72) = 247
Perhatikan gambar! KLMN persegi panjang dan RSTU persegi. Jika luas daerah yang diarsir 72 cm2, luas daerah yang tidak diarsir adalah… K N M L S T U R 11 cm 18 cm 15 cm Luas KLMN = 18 x 15 Luas RSTU = 11 x 11 = 270 = 121 Luas yang tidak diarsir = – 2(72) = 247

19 Panjang kawat = 3 x keliling
Ayah akan membuat pagar disekeliling kebun berbentuk persegipanjang dengan ukuran 10m x 8m. Jika pagar terbuat dari kawat berduri yang terdiri dari 3 lapis, panjang kawat berduri yang diperlukan adalah… Panjang kawat = 3 x keliling = 3 x 2(10 + 8) = 108 m

20 Pada ABC, besar A = 550 dan B = 650, sedangkan pada DEF, besar F = 550 dan
E = 600. Jika segitiga ABC dan segitiga DEF kongruen, pasangan sisi yang sama panjang adalah… 550 650 A B C F D E 600 600 650 AB = FD, AC = FE, BC = DE

21 Perbandingannya (ambil salah satu sisi) yaitu 8 : 16 = 1 : 2
Diketahui ABC dan XYZ sebangun. Jika AB = 16 cm, BC = 10 cm dan AC = 8 cm, sedangkan XY = 8 cm, YZ = 5 cm dan YZ = 4 cm. Perbandingan sisi-sisi XYZ dengan ABC adalah… Diurutkan dari yang terkecil XYZ  8 , 5 , 4 ABC  16, 10, 8 Perbandingannya (ambil salah satu sisi) yaitu 8 : 16 = 1 : 2

22 22. Perhatikikan gambar disamping! Panjang KL adalah…
C L B A K 27 cm 3 cm 2 cm 12 cm

23 Pelurus KLN adalah MLN = 2x + 10
23. Perhatikan gambar berikut! Besar pelurus sudut KLN adalah… K M N L (2x + 10)0 (3x + 15)0 (3x + 15) + (2x + 10) = 180 5x + 25= 180 5x = 155 x = 31 Pelurus KLN adalah MLN = 2x + 10 = = 720

24 24. Segitiga ABC siku-siku di A, ditarik garis k dari C ke titik tengah AB. Garis k dinamakan…
Garis k : garis berat

25 • ABE = ACE = ADE Perhatikan gambar!
titik O adalah pusat lingkaran. diketahui ABE + ACE + ADE = 960 besar AOE adalah… C D E A B O ABE = ACE = ADE

26 A O C B 600 1000 Perhatikan gambar! jika luas juring OAB = 15 cm2, luas juring OBC adalah…

27 GSPL  202 = (14-2) 2 + p2 202 = 12 2 + p2 p = 16 (pythagoras)
Dua buah lingkaran masing-masing mempunyai jari-jari 14 cm dan 2 cm. Jika jarak antara kedua pusat lingkaran 20 cm, panjang garis singgung persekutuan luar dua lingkaran tersebut adalah… GSPL  = (14-2) 2 + p2 202 = p2 p = 16 (pythagoras)

28 P Q T O Perhatikan gambar disamping! ruas garis PQ adalah… PQ  diameter OQ  jari-jari OT  garis tinggi QT  garis pelukis

29 Panjang seluruh rusuk = 4(26 + 18 + 16) = 240 cm
Bondan akan membuat kerangka balok dengan menggunakan kawat yang panjangnya 12 meter. Jika ukuran balok 26 cm x 18 cm x 16 cm, banyak kerangka balok yang dapat dibuat Bondan adalah… Panjang seluruh rusuk = 4( ) = 240 cm Kawat yang tersedia = 12 m = 1200 cm Banyak kerangka :

30 Keliling alas = 72  sisi alas = 18
Perhatikan limas TABCD alasnya berbentuk persegi. Keliling alas limas 72 cm, dan panjang TP = 15 cm. Volume limas tersebut adalah… A B C P T D Keliling alas = 72  sisi alas = 18 T P 9 15 12 18 Pythagoras 

31 Diameter bola terbesar = rusuk kubus = 20 cm
Sebuah bola akan dimasukkan ke dalam kubus dengan panjang rusuk 20 cm. Volume bola terbesar yang dapat masuk ke dalam kubus adalah… Diameter bola terbesar = rusuk kubus = 20 cm

32 32. Diketahui panjang diagonal sisi sebuah kubus cm
32. Diketahui panjang diagonal sisi sebuah kubus cm . Luas permukaan kubus adalah…

33 Sebuah tabung jari-jari alasnya 35 cm dan tingginya 10 cm
Sebuah tabung jari-jari alasnya 35 cm dan tingginya 10 cm. Luas seluruh permukaan tabung adalah…

34 Biaya = 40.000 x 2{(10 x 4) + (8 x 4)} = 80.000 x {40 + 32}
Sebuah aula berbentuk balok dengan ukuran panjang 10 m, lebar 8 m dan tinggi 4 m Dinding bagian dalamnya di cat dengan biaya Rp per meter persegi. Seluruh biaya pengecatan aula adalah… Biaya = x 2{(10 x 4) + (8 x 4)} = x { } = x 72 =

35 35. Modus data 5, 8, 9, 7, 6, 6, 5, 8, 5, 5, 6, 7, 9, 7 adalah… data frek 5 4 6 3 7 8 2 9 1 Modus = 5 (frekuensi terbesar)

36 Suatu kelas mempunyai 40 siswa terdiri dari 25 siswa pria dan sisanya wanita. Jika
rata-rata tinggi siswa pria 164 cm dan rata-rata tinggi siswa wanita 156 cm, rata-rata tinggi seluruh siswa adalah…

37 Parto minum 80 mg obat untuk mengendalikan tekanan darahnya
Parto minum 80 mg obat untuk mengendalikan tekanan darahnya. Grafik berikut memperlihatkan banyaknya obat pada saat itu beserta banyaknya obat dalam darah Parto setelah satu, dua, tiga, dan empat hari. Dosis (mg) Waktu (hari) setelah minum obat 32 mg Berapa banyak obat yang masih aktif pada akhir hari pertama?

38 Banyak siswa dengan nilai kurang dari 8 = 1 + 4 + 5 = 10 siswa
Diagram batang di bawah ini menunjukkan nilai ulangan seni budaya. Banyak siswa yang mendapat nilai kurang dari 8 adalah … Nilai Frekuensi i Banyak siswa dengan nilai kurang dari 8 = = 10 siswa

39 Titik sampel (3) : GGA, GAG, AGG
Pada percobaan pelemparan 3 keping uang logam, peluang munculnya 2 gambar dan 1 angka adalah… Ruang sampel : 2 x 2 x 2 = 8 Titik sampel (3) : GGA, GAG, AGG

40 Ruang sampel = 6 + 5 + 3 + 3 + 2 + 4 + 2 + 5 = 30
Roni diperbolehkan ibunya untuk mengambil satu permen dari sebuah kantong. Dia tidak dapat melihat warna permen tersebut. Banyaknya permen dengan masing-masing warna dalam kantong tersebut ditunjukkan dalam grafik berikut. berapakah peluang Roni mengambil sebuah permen warna merah? 6 5 3 2 4 Permen merah = 6 Ruang sampel = = 30


Download ppt "2. Jumlah kelereng Akmal dan Fajar 48"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google