Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

NACHWAN MUFTI ADRIANSYAH

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "NACHWAN MUFTI ADRIANSYAH"— Transcript presentasi:

1 NACHWAN MUFTI ADRIANSYAH
Program Pendidikan DOKTOR Fakultas Teknik Universitas Indonesia KELOMPOK 2 GANBATTE TEAM KETUA: NACHWAN MUFTI ADRIANSYAH ANGGOTA: ANDI MUHDIAR KADIR ( ) ADJI KAWIGRAHA ( ) ARFIANTO FAHMI ( ) BAMBANG SETIA N ( ) B.S. RAHAYU PURWANTI ( ) DWI MARTA NURJAYA ( ) KRIS SUJATMOKO ( ) NACHWAN M ADRIANSYAH ( ) SRI PURWIYANTI ( )

2 Epistemologi, Pengetahuan, dan Teori Kebenaran
Definisi: Pengetahuan mengenai struktur dan kebenaran suatu pengetahuan Menjelaskan mengenai bagaimana suatu pengetahuan diargumentasikan kebenarannya Kebenaran epistemologi akan menjadi acuan dalam teori kebenaran Pengetahuan : tahu bagaimana (knowing how) tahu mengenai/akan (knowing who/where/which) tahu tentang sesuatu krn yg lainnya Teori kebenaran, diperlukan karena Diperlukan suatu teori /pemahaman untuk mengargumentasikan bahwa suatu pengetahuan memiliki kebenaran atau tidak

3 Paradigma Ilmu Pengetahuan
Definisi: Model penyelidikan ilmiah yg digunakan sbg pola dasar dalam melakukan proses penelitian (utk mencari kebenaran) Paradigma akan menentukan hasil penelitian Kebenaran ilmu pengetahuan pada hakikatnya tidak mutlak Kebenaran suatu ilmu pengetahuan bisa difalsifikasi, jika menggunakan paradigma berbeda dalam penelitian Macam paradigma: Paradigma kuantitatif Paradigma kualitatif Paradigma induktif-deduktif Paradigma piramida /limas ilmu Paradigma ‘rekonstruksi teori’

4 Obyektifitas Ilmu Pengetahuan
Teori kebenaran menjadi ‘tolok ukur’ obyektifitas ilmu pengetahuan Nilai kebenaran suatu ilmu akan mendukung obyektifitas ilmu pengetahuan Obyektifitas diperlukan agar suatu pengetahuan bersifat universal/kesemestaan

5 Teori Kebenaran, Paradigma, Obyektivitas
Kebenaran ilmu pengetahuan? BENAR Teori Kebenaran Korespondensi Koherensi Pragmatik Performatif Konsensus Semantik Suatu kebenaran ilmu pengetahuan yg bersifat universal/kesemestaan  memerlukan Obyektifitas Ilmu pengetahuan SALAH

6 Metodologi Ilmu Pengetahuan
Definisi: Serangkaian proses kerja Cara atau jalan utk mencari dan menemukan ilmu pengetahuan Analisis dan penyusunan asas-asas, cara, atau proses yg mengatur penelitian ilmiah pd umumnya serta pelaksanaannya dlm ilmu pengetahuan Metodologi dpt dipandang sbg pola berpikir dan penunjuk jalan bagi ilmuwan Metode yang tepat akan menentukan kualitas hasil penelitian

7 Metodologi IP vs Metodologi Penelitian
Metodologi Ilmu Metodologi Penelitian Memberi pemahaman ttg hakikat suatu ilmu Lebih diarahkan pd context of justification yg berkaitan dgn filsafat ilmu pengetahuan Memberi pemahaman ttg teknik penelitian dan langkah-langkah kerja Memiliki obyek khusus yg diterapkan pada ilmu pengetahuan tertentu

8 Ilmu Empiris vs Ilmu Deduktif vs Ilmu Kemanusiaan
Pengertian Obyek Pendekatan Contoh Ilmu EMPIRIS Bertitik tolak pd pengalaman inderawi Obyek materi : alam semesta Obyek formal: sasaran khusus Metode induktif  dr penalaran khusus ke kesimpulan umum Metode eksplanasi  menerangkan hub. antar gejala Ilmu kedokteran, ilmu teknik, biologi, botani, dsb Ilmu DEDUKTIF Membuktikan kebenaran melalui penjabaran (deduksi) Angka Himpunan Simbol Metode deduktif Asas logika Ilmu matematika Ilmu KEMANUSIAAN Mengkaji masalah kehidupan kemanusiaan Tindakan bermakna atau membuat hidup bermakna Metode pemahaman Metode deskripsi Hermeuneutik Ilmu arkeologi, ilmu susastra, sejarah, dsb

9 Metodologi Penelitian

10 Terimakasih


Download ppt "NACHWAN MUFTI ADRIANSYAH"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google