Pedagang, Penguasa dan Pujangga pada masa Klasik (Hindu- Buddha)

Presentasi berjudul: "Pedagang, Penguasa dan Pujangga pada masa Klasik (Hindu- Buddha)"— Transcript presentasi:

1 Pedagang, Penguasa dan Pujangga pada masa Klasik (Hindu- Buddha)

2 Kompetensi Dasar 1.7 Menghayati keteladanan para pemimpin dalam mengamalkan ajaran agamanya 1.8 Menghayati keteladanan para pemimpin dalam toleransi antar umat beragama dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari- hari 1.9 Menunjukkan sikap tanggung jawab, peduli terhadap berbagai hasil budaya pada masa pra aksara, Hindu-Budha.Berlaku jujur dan bertanggung-jawab dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah 1.10 Menganalisis berbagai teori tentang proses masuk dan perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di kepulauan Indonesia 1.11Merumuskan pendapat tentang teori yang paling tepat dari beberapa teori yang ada tentang proses masuk dan perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di kepulauan Indonesia

3 Indikator Menunjukkan nilai-nilai syukur pada ciptaan Tuhan YME berupa hasil budaya masa Hindu-Budha di Indonesia Menunjukkan nilai-nilai toleransi antar umat beragama dengan saling menghargai peninggalan hasil budaya masa Hindu-Budha di kepulauan Indonesia Menunjukkan sikap tanggung jawab terhadap peninggalan hasil budaya Hindu-budha di Indonesia

4 Indikator Menunjukkan sikap peduli terhadap peninggalan hasil budaya Hindu-Budha di Indonesia Menunjukkan sikap jujur dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah Menunjukkan sikap tanggungjawab dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah Menganalisis berbagai teori tentang proses masuk dan perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di kepulauan Indonesia

5 Tujuan Pembelajaran Melalui diskusi, mengamati dan membaca referensi siswa dapat: Menunjukkan sikap tanggung jawab terhadap peninggalan hasil budaya masa Hindu - Budha di Indonesia Menunjukkan sikap peduli terhadap peninggalan hasil budaya Hindu -Budha di Indonesia Menunjukkan sikap jujur dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah

6 Tujuan Pembelajaran Menjelaskan proses masuknya agama Hindhu dan Buddha di kepulauan Indonesia Membandingkan teori- teori masuknya agama Hindhu dan Buddha di kepulauan Indonesia, sehingga peserta didik dapat memahami berbagai teori tentang proses masuk dan perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di kepulauan Indonesia Menganalisis relevansi teori dengan kondisi masyarakat di kepulauan Indonesia

7 Masuknya agama Hindhu dan Buddha di kepulauan Indonesia
Materi Pembelajaran Masuknya agama Hindhu dan Buddha di kepulauan Indonesia Teori- Teori Masuknya agama Hindu Budha Di Indonesia Teori Brahmana Teori Ksatria Teori Waisya Teori Sudra Teori Arus Balik

8 Diskusi Kel 1. Proses masuknya agama dan kebudayaan Hindu Budha di Indonesia Kel 2. Membandingkan teori-teori masuknya agama dan kebudayaan Hindu Budha Kel 3. Menganalisis relevansi teori dengan kondisi masyarakat di kepulauan Indonesia

9 Sekian terima kasih salam Citra