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汉语 2 复习第19-36课
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时间词作状语 Keterangan waktu sebagai adverbial
你晚上做什么? 下午你常去哪儿? “还是”和“或者” Keduanya memiliki arti “atau” tetapi ada perbedaan yaitu : 你起馒头还是吃包子?→kalimat pertanyaan 我常常在图书馆看书或者查资料。 →kalimat berita
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动作的进行 Menyatakan sesuatu sedang berlangsung
Untuk menyatakan sesuatu sedang berlangsung, di depan kata kerja ditambahkan adverb “在”,“正在”,“正” juga boleh dipakai bersama dengan “呢” 麦克在做作业呢。 他们正在做什么? Bentuk negatifnya …+”没(有)“ 他们没有上课。 我没听音乐,我在听课文录音呢。 Ada verb yang tidak bisa dipasangkan dengan “在”,“正在”,“正” ,yaitu 是,在,叫,有,来,去,认识。 他正在是留学生呢。X
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双宾语句 Kalimat dengan double objek
Objek pertama disebut objek tak langsung, dan objek kedua disebut objek langsung. Tidak semua kata kerja bisa diikuti 2 buah objek. Kata kerja yang bisa diikuti 2 buah objek di antaranya: 教,给,还,问,回答,告诉 王老师教我们课文和语法。 玛丽给我一本英文杂志。 我问老师一个问题。 询问动作行为的方式 :怎么+动词 (v) Bertanya cara melakukan sesuatu 咱们怎么去? 你怎么说? 我们怎么走?
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动作行为的目的和方式的表达 :连动句 Kalimat dengan predikat yang terdiri 2 atau lebih kata kerja atau susunan kata kerja. 1。Menyatakan maksud gerakan : “去/来+(什么地方) +做什么” 他明天去上海参观。 我来中国学汉语。 2。Cara melakukan sesuatu 我们坐飞机去北京。 他们骑车去。 他用电脑写汉字
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动词重叠 Kata kerja monosilabel AA atau A一A 试试 试一试 听听 听一听 Kata kerja multisilabel ABAB 预习预习 复习复习 检查检查 活动活动 Jika ingin menyatakan suatu perbuatan sudah dilakukan maka bentuk pengulangannya : A+了+A atau AB 了 AB A 了 A AB 了 AB 试试→试了试 复习→复习了复习 看看→看了看 预习→预习预习 Verb yang tidak melakukan gerakan tidak boleh diulang di antaranya : 在,是,有。
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又…又… 这件大衣又好又便宜。 那个箱子又小又旧。 “一点儿”和“有(一)点儿” 他会一点儿汉语。 请给我一点儿水。 这件衣服有(一)点儿长。 这儿有点儿冷。
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名词谓语句 Kalimat dengan predikat kata benda. Kalimat ini biasanya untuk menyatakan waktu, harga, jumlah, cuaca,usia, kewarganegaraan. 今天几号? 苹果一斤多少钱? 今天不是星期天。→negatif 表达时间的词语在句子中可以作主语,谓语,定语和状语。 现在八点二十。 今天星期五。 我明天上午有课。 Dalam kalimat jika ada keterangan waktu dan keterangan tempat, biasanya keterangan waktu diletakkan di depan keterangan tempat. 我们晚上在宿舍看书。 去年我在北京学习。
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兼语句 kalimat pivotal Kalimat yang objek dari v1 secara bersamaan juga menjadi subjek v2. S+v1(kausatif)+kata pivotal (o/s)+v2+o V1 biasanya 请,叫,使,让。 我请你们吃饭。 公司派他来中国。 Bentuk negatif →不/没(有)+v1 他没有请我吃饭。 方位词Kata yang menyatakan arah (tempat) 里边有很多人。 邮局在学校西边。 前边的学生是我们班的。
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“边” sering tidak dipakai
教室里有很多学生。 桌子上有很多书。 Menyatakan keberadaan “在” 在+kata tempat/arah 邮局在东边。 洗手间在那边。 “有” kata tempat/arah+有+kata benda 前面有很多自行车。 我的宿舍里没有电话。 Untuk mengetahui sesuatu :kata tempat+是+kata benda. 这个包里是什么东西? 马力前边是麦克。
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Kata depan : 离,从,往 上海离北京1462公里。 学校离我家不太远。 玛丽从学校去大使馆。 他从美国来中国。 从这儿往东走。 往前一直走 就是王老师的家。 “从…到…” 我们上午从八点到十二点上课。 我们从上海到北京坐了十二个小时的火车。
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能原动词 他会打太极拳吗? 我不会拉小提琴。 →negatif 你想不想去泰国? 我要看电视,不想学习。→ Bentuk negatif tidak boleh “不要” 你可以用汉语说。 他今天不能上课。 →negatif 状态补语 Komplemen pernyataan Bentuk yang menyatakan kepastian : 动词+得+形容词 我每天气得很早。 他说汉语说得好吗? 他汉字写得不好。 →negatif
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正反疑问句 :动词+得+形容词+不+形容词
你今天起得早不早? 他汉语说得好不好? Jika ada objeknya :动词+宾语+动词+得+形容词 他打太极拳打得很好。 他写字写的很好。 Dalam percakapan, kata kerja pertama sering tidak dipakai. 他说汉语说得很好。→他汉语说得很好。 妹妹写汉字写的很好。 →妹妹汉字写的很好。
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Partikel “了” 你去哪儿了? 你去医院了没有? 我昨天没去商店。(v) 我昨天没去商店了。(x) 他常常来我家玩。 (v) 他常常来我家玩了。(x) “再”和“又” 今天我去看他了,我想明天再去。 他上午来了,下午没有再来。 他昨天来看我了,今天又来了。 他昨天没来上课,今天又没来。
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v+了 你喝了吗? 我买了一本书。 Jika di depan objek tidak ada kata bilangan, maka di akhir kalimat harus diletakkan “了” 我们吃了晚饭了。 我喝了药了。 Dalam kalimat “连动”,kata kerja pertama tak bisa diikuti “了” 他去了上海参观。(x) 他去上海参观了。(v) Bentuk negatif :没+verb, dan 了tidak dipakai lagi. 我没有吃药。 我没有买地图。
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他因为病了,所以没有来上课。 因为…所以… 因为学习很努力,所以成绩很差。 “就”和 “才” 你等一下,他马上就来。
就 menyatakan sesuatu sudah mau terjadi, terjadi lebih awal. 你等一下,他马上就来。 现在八点了,从北京的飞机就要到了。 我早就回家了。 才 menyatakan sesuatu sudah terjadi atau keterlambatan. 早上七点半上课,我八点才到。 我才到学校。
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要是…(的话),就… 要是不喜欢,就换别的吧! 你要是不去,他就不去。 虽然…但是… 虽然他已经努力学习,但是成绩还很差。 虽然爸爸妈妈不支持他上文科,但是他还是坚持到底。 结果补语 komplemen hasil 我听懂了老师的话。 今天的练习做完了。 我没听见他的话。→negatif, 了 dihilangkan 这个题你做完了没有?Yes-no question
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结果补语 :“上” 和 “到 ” 请你关上门。 你穿上这件毛衣吧! 我找不到那本书了。 我们学到三十课了。 时量补语 我 找了你一个半小时。 你看了多长时间的电视呢? 离合动词 Contoh : 睡觉,考试,跳舞,游泳 我睡了七个小时的觉。(v) 我睡觉了七个小时。(x)
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