Awal : kesmasy disamakan dengan sanitasi Akhir abad 18 : Pencegahan penyakit yang terjadi pada masy melalui perbaikan santasi lingkungan dan pencegahan.

Presentasi berjudul: "Awal : kesmasy disamakan dengan sanitasi Akhir abad 18 : Pencegahan penyakit yang terjadi pada masy melalui perbaikan santasi lingkungan dan pencegahan."— Transcript presentasi:

1 Awal : kesmasy disamakan dengan sanitasi Akhir abad 18 : Pencegahan penyakit yang terjadi pada masy melalui perbaikan santasi lingkungan dan pencegahan penyakit melalui imunisasi Awal abad 19 : Upaya integrasi antara ilmu sanitasi dengan ilmu kedokteran

2  Aplikasi keterpaduan antara ilmu kedokteran, sanitasi dan ilmu sosial untuk mencegah penyakit di masy.  Awal 20 : Winslow (1920)  kesehatan masyarakat : ilmu dan seni untuk mencegah penyakit, memperpanjang hidup, dan meningkatkan kesehatan melalui usaha-uasaha pengorganisasian masyarakat

3 Dengan tujuan : a. Perbaikan sanitasi lingkungan b. Pemberantasan penyakit menular c. Pendidikan untuk kebersiha perorangan d. Pengorganisasian pelay. Medis dan perawatan untuk diagnosis dini dan pengobatan e. Pengembangan rekayasa untuk menjamin setiap orang terpenuhi kebutuhan hidup layak dalam memelihara kesehatan

4 Pengorganisasian masyarakat  menghimpun potensi masyarakat untuk upaya preventif, promotif, kuratif dan rehabilitatif

5  Ilmu bio medis  Ilmu sosial Berkembang  Ilmu biologi, kedokteran, kimia, fisika, lingkungan, sosiologi, antropologi, psikologi, ilmu pendidikan dsb

6  Epidemiologi  Biostatistik/statistik kesehatan  Kesehatan lingkungan  Pendidikan kesehatan dan ilmu perilaku  Administrasi kes masy  Gizi masyarakat  Kesehatan kerja

7 NEW PUBLIC HEALTH (NPH)

8 NPH : pemikiran baru dan pendekatan terkini dalam bidang kesehatan masyarakat secara luas, baik untuk ilmuan, mahasiswa, praktisi, relawan dengan orientasi internasional

9 Theodore H. Tulchinsky & Elena A.Varavikova menyatakan NPH terdiri atas2 bagian besar : I P endekatan populasi untuk mengurangi faktor risiko lingkungan,baik fisik, mental maupun sosial

10 Kedua : berfokus pada kesehatan individu yaitu “pasien”dan “klien” seperti halnyaseorang dokter atau perawat mengobatipasien.Kesmas tidak hanya bergerak didalamwilayah populasi (untuk promosi danpencegahan - UKM), tetapi juga dalam ranahindividu (pengobatan dan rehabilitatif - UKP).

11 The NPH mencakup semua kegiatan yang mungkin diketahui berguna dan efektif dalam mempromosikan kesehatan dan pencegahan, pengobatan, dan rehabilitasi. Artinya: Promotive-Preventive-Early Diagnosis- Promptly Traatment - Rehabilitative tidak dilakukan secara terkotak tetapi dalam kemasan program yang komprehensif Pendahuluan

12 NPH DI INDONESIA Lembar sejarah ke-ilmu-an kesehatan masyarakat dan profesinya di Indonesia sebenarnya dimulai dari inspirasi “Alma Ata Declaration” tentang pelayanan kesehatan primer, dengan aspek promotif dan pencegahan sebagai tujuannya.

13 Lembar awal sejarah perkembangan ke-ilmu-an dan profesional kesehatan masyarakat di Indonesia masih berlatar belakang medis (Dokter, Perawat dll) sehingga pembentukan kelembagaan “promotif & preventif” hanya sebagai “baju” dan “kulit” untuk membungkus isi kuratif

14 Berdirinya organisasi-organisasi pendukung IAKMI serta institusi-institusi pendidikan kesehatan masyarakat sebenarnya adalah awal dari proses pengakuan ke-ilmu-an dan profesi kesehatan masyarakat di Indonesia. Inilah lembar pembuka sejarah kesehatan masyarakat di Indonesia

15 Curative Preventive Rehabilitative Promotive Komunikasi

16 Empat Starategi Dasar Utk Peran Kesmas dengan Konsep NPH (2) Strategi Global Sttratefi Multi Domestik Strategi Transnasio nal (1) Srategi Internasional 4 Pilihan Strategi Oleh KesMas

17  Konsisten dalam Kebijakan Export Import untuk mengatasi persoalan produk teknologin komunikasi informasi, produk makanan  Perjuangan agar Lisensi diberlakukan terhadap seluluh import yang akan berpengaruh terhadap kesehatan ke dapat

18  Standarisasi prosedur untuk semua kebijakan dalam promotive-perventve, alat ukur penyakit, pengobatan dan rehabilitative  Faktor Ekonomi yang berimbang antara negara untuk mencapai bangsa dan negara yang berkemampun ekonomi dan berujung kesejahtareaan  Pembelajaran dalam cross cultrue yang menguntungkan dan merugikan kesehatan

19  Memanfaatkan kearifan lokal dari berbagai daerah sebagai strategi lokal untuk mengembangkan model- model positif dalam kearifan lokal sebagai basis kebijakan, intervensi dan implementasi  Menggunakan mdel “Franchise” Joint Venture, Subsidiaries dalam mengembangkan program, metode, strategi dan teknik baru dalam mencegah, menganggulangi dan merhebilitasi Masalah kesehatan

20  Pertukaran sumberdaya secara dinamis termasuk pertukaran pengetahuan  Faktor Ekonomi yang berimbang antara negara untuk mencapai bangsa dan negara yang berkemampun ekonomi dan berujung kesejahtareaan  Pembelajaran dalam cross cultrue yang menguntungkan dan merugikan kesehatan