Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

PENYESUAIAN ALOKASI WAKTU MATAPELAJARAN UNTUK SDLB

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "PENYESUAIAN ALOKASI WAKTU MATAPELAJARAN UNTUK SDLB"— Transcript presentasi:

1 PENYESUAIAN ALOKASI WAKTU MATAPELAJARAN UNTUK SDLB
K-13: SD/MI SDLB

2 PROGRAM KEBUTUHAN KHUSUS SDLB
LAYANAN ALOKASI WAKTU A. ORIENTASI DAN MOBILITAS TUNANETRA 4 JAM PELAJARAN B. PENGEMBANGAN KOMUNIKASI, PERSEPSI BUNYI, DAN IRAMA TUNARUNGU C. PENGEMBANGAN DIRI TUNAGRAHITA D. PENGEMBANGAN DIRI DAN GERAK TUNADAKSA E. PENGEMBANGAN PRIBADI DAN SOSIAL TUNALARAS F. PENGEMBANGAN KOMUNIKASI, INTERAKSI SOSIAL, DAN PERILAKU AUTIS Catatan: Program kebutuhan khusus dilakukan sebagai bentuk kompensasi atau penguatan akibat kelainan yang dialami anak berkebutuhan khusus dengan tujuan meminimalkan hambatan dan meningkatkan akses dalam mengikuti pendidikan dan pembelajaran yang lebih optimal. Program kebutuhan khusus bukan matapelajaran, tetapi wajib diberikan sesuai kebutuhan peserta didik

3 PENYESUAIAN ALOKASI WAKTU MATAPELAJARAN UNTUK SMPLB
K-13: SMP/MTS SMPLB MATA PELAJARAN KELAS DAN ALOKASI WAKTU PERMINGGU Kelompok A VII VIII IX 1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia 5 4 Matematika Ilmu Pengetahuan Alam 6 Ilmu Pengetahuan Sosial 7 Bahasa Inggris Kelompok B Seni Budaya Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Prakarya 10 Kelompok C Program Kebutuhan Khusus JUMLAH ALOKASI WAKTU PERMNGGU 38

4 PROGRAM KEBUTUHAN KHUSUS SMPLB*
LAYANAN ALOKASI WAKTU A. ORIENTASI DAN MOBILITAS TUNANETRA 3 JAM PELAJARAN B. PENGEMBANGAN KOMUNIKASI, PERSEPSI BUNYI, DAN IRAMA TUNARUNGU C. PENGEMBANGAN DIRI TUNAGRAHITA D. PENGEMBANGAN DIRI DAN GERAK TUNADAKSA E. PENGEMBANGAN PRIBADI DAN SOSIAL TUNALARAS F. PENGEMBANGAN KOMUNIKASI, INTERAKSI SOSIAL, DAN PERILAKU AUTIS Catatan: Program kebutuhan khusus dilakukan sebagai bentuk kompensasi atau penguatan akibat kelainan yang dialami anak berkebutuhan khusus dengan tujuan meminimalkan hambatan dan meningkatkan akses dalam mengikuti pendidikan dan pembelajaran yang lebih optimal. Program kebutuhan khusus bukan matapelajaran, tetapi wajib diberikan sesuai kebutuhan peserta didik

5 PENYESUAIAN ALOKASI WAKTU MATAPELAJARAN UNTUK SMALB
K-13: SMA/MA SMALB

6 PENYESUAIAN ALOKASI WAKTU MATAPELAJARAN UNTUK SMALB
K-13: SMA/MA SMALB


Download ppt "PENYESUAIAN ALOKASI WAKTU MATAPELAJARAN UNTUK SDLB"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google