Menulis Ilmiah untuk Jurnal Internasional

Presentasi berjudul: "Menulis Ilmiah untuk Jurnal Internasional"— Transcript presentasi:

1 Menulis Ilmiah untuk Jurnal Internasional
Harfiyah Widiawati, S.S., M.Hum., M.A.

2 Masalah dalam menulis ilmiah
Menurut Teguh Budiharso (2006: 59-63), ada tiga masalah pokok yang biasa dihadapi saat menulis karya ilmiah: Masalah empiris Masalah retorika Masalah linguistik

3 Masalah Empiris Adalah masalah yang disebabkan oleh pengalaman di lapangan: Keterbatasan mengembangkan gagasan, pola tulisan, kurang standar, substansi tulisan kurang berbobot Keahlian menulis bukan keahlian yg dapat diturunkan, kecuali lewat latihan menulis, frekuensi menulis, membaca, serta meniru pola tulisan yg sudah ada

4 Masalah Retorika Retorika adalah cara mengungkapkan gagasan
Retorika tdd: retorika linier, berputar, berbunga-bunga, dan tidak jelas. Karya ilmiah menghendaki retorika linier Jenis wacana: narasi, deskripsi, eksposisi, dan argumentasi. Yang banyak digunakan dalam karya ilmiah adalah wacana argumentasi karena lebih memiliki bobot ilmiah

5 Masalah Linguistik Adalah masalah penguasaan bahasa
Empat acuan linguistik: sintaksis, gramatika, diksi & kosa kata, mekanik.

6 Aspek Sintaksis adalah kemampuan penulis dalam menyajikan ide dalam bentuk kalimat sederhana, kalimat majemuk, kalimat kompleks, dan kalimat majemuk-kompleks. Tulisan yang menggunakan kalimat majemuk dan kalimat kompleks secara proporsional dinilai sebagai tulisan yang matang dan berbobot.

7 Aspek Gramatika Gramatika yang digunakan harus baik, benar, dan standar Umumnya kekeliruan gramatika ditandai dengan: kalimat tidak memiliki subjek, kalimat tidak memiliki predikat, atau kalimat yang belum selesai.

8 Aspek Diksi Pilihan kata yang digunakan haruslah sesuai dengan kaidah bahasa. kekeliruan yang umum terjadi misalnya dalam penggunaan kata asing. Umumnya pilihan kata ini salah ditempatkan dalam posisi subjek, predikat, atau keterangan.

9 Aspek Mekanik Adalah penggunaan tanda baca (punctuation) yang meliputi: a.    Menggunakan titik koma, seperti: Titik (.), Koma (,), Tanda Tanya (?), Titik Dua (:), Titik Koma (;). b.    Penggunaan huruf capital. c.    Penggunaan kata pada awal paragraf. d.    Penggunaan symbol matematika, seperti persentase, penomoran, dsb.

10 Kaidah dasar gramatika
WORD PHRASE CLAUSE

11 word Noun Society Verb Socialize Adjective Social Adverb Socially

12 Modifier (Menerangkan)
Function of words Head (Diterangkan) Noun Verb Modifier (Menerangkan) Adjective Adverb

13 Example of modification: Noun Phrase
Adverb Conceptually Adjective complex NOUN THEORY

14 Example of modification: Verb Phrase
Adverb almost Immediately VERB OCCURED

15 Phrase Head Noun/ Verb Modifier Adjective/ Adverb

16 Klausa Subjek Inti Ket Predikat Komplemen

17 CLAUSE S P C Inti Frasa kt benda Keterangan Frasa kt benda
Inti Frasa kt kerja Keterangan Frasa kt kerja C Inti Keterangan

18 faktor krusial dalam meningkatkan efektifitas pelayanan pendidikan
KLAUSA Desain kebijakan Policy Design menjadi Becomes faktor krusial dalam meningkatkan efektifitas pelayanan pendidikan Crucial factor in improving the effectiveness of educational service

19 Menganalisis Kalimat ABSTRAK Desain tersebut ditentukan oleh pengaruh implementasi strategi pendidikan secara signifikan yang dikontribusi oleh dimensi-dimensi lingkungan organisasi, nilai-nilai organisasi, dan sumberdaya organisasi. Dalam hal ini, di Kabupaten XXX, dimensi paling dominan mempengaruhi efektivitas pelayanan pendidikan adalah sumberdaya organisasi dan paling kecil pengaruhnya adalah lingkungan organisasi.

20 Contoh-contoh kesalahan berbahasa
Di mana orientasi dimaksud diarahkan upaya mencapai visi, misi, dan tujuan sebagaimana tertera di dalam agenda pembangunan Kabupaten XXX. Orientasi pelayanan pendidikan, menuju pada sasaran mencapai visi dan misi pendidikan menuju terwujudnya sumberdaya manusia yang mandiri dalam memenuhi kebutuhan dasarnya, melalui peningkatan efektivitas pelayanan pendidikan.

21 Contoh… Walaupun di dalam indikator tersebut menyebutkan adanya ukuran prestasi kerja namun bukan merupakan bagian yang terintegrasi dengan sasaran kerja organisasi.

22 Lexical Elements Modification Conjunction Reference Ellipsis
collocation Repetition Synonym

23 Logika Inti – Keterangan Kesesuaian Subjek – Predikat
Komponen Leksikal Logika Inti – Keterangan Kesesuaian Subjek – Predikat Logika kata hubung diksi dll…

24 Contoh… Dengan demikian, interpretasi menyeluruh dari hasil analisis jalur struktural dan analisis kualitatif-deskriptif secara partial pada konteks ini, sepatutnya segala strategi yang berhubungan dengan upaya peningkatan orientasi pelayanan pendidikan serta akomodasi kebutuhan publik memperhatikan sistem nilai organisasi, sumberdaya organisasi dan lingkungan organisasi yang terbentuk.

25 Contoh… Menyikapi hal tersebut sistem evaluasi kinerja pegawai di organisasi perangkat daerah yang ada saat ini di organisasi perangkat daerah Provinsi XXX yang belum memenuhi prinsip sistem pengukuran kinerja pegawai berbasis manajemen, maka studi yaang telah dilakukan memberikan gagasan baru terkait sistem evaluasi kinerja pegawai di organisasi perangkat daerah dengan menggunakan pendekatan campuran yaitu dengan menggunaka dimensi kinerja output sebagai sebuah prestasi kerja, perilaku kerja yang memiliki keterkaitan dengan sikap seorang pegawai yang harus ditampilkan untuk menunjang tugas-tugasnya, dan sifat pribadi yang juga diupayakan ditampilkan dalam rangka mendukung prestasi kerja

26 Daftar Rujukan Budiharso, Teguh Panduan Lengkap Penulisan Karya Ilmiah. Yogyakarta: Gala Ilmu Halliday, M.A.K, An Introduction to Functional Grammar. Second Edition. London: Arnold

27