Pengembangan Program Pembelajaran

Presentasi berjudul: "Pengembangan Program Pembelajaran"— Transcript presentasi:

1 Pengembangan Program Pembelajaran
Lilik Sri Hariani

2 Pengembangan Program Pembelajaran
Pengertian program tahunan Kalender pendidikan Minggu efektif Program tahunan Pengertian program semester Program semester

3 Pengertian Program Tahunan
Merupakan program umum setiap matapelajaran untuk setiap kelas yang dikembangkan oleh guru (Mulyasa, 2003) Merupakan rencana umum pembelajaran matapelajaran setelah diketahui kepastian jumlah jam efektif dalam satu tahun (Muslich, 2007) Perlu dipersiapkan dan dikembankan oleh guru sebelum tahun pelajaran karena merupakan pedoman bagi pengembangan program-program selanjutnya, yaitu promes, silabus, dan RPP

4 Kalender pendidikan adalah pengaturan waktu untuk kegiatan mengajar dan pembelajaran peserta didik selama kurun waktu satu tahun ajaran mencakup permulaan tahun ajaran, minggu efektif pembelajaran, minggu tidak efektif yang dipotong hari libur atau kegiatan lainnya serta waktu efektif per minggu per pelajaran yang dihitung berdasar jam pelajaran

5 Minggu efektif

6 Cara menghitung minggu efektif
Tahun pelajaran 2015/2016 Semester gasal: Juli 2 Agustus 2 September 4 Oktober 5 Nopember 4 Desember 3 ____ 20

7 Contoh kalender pendidikan

8 Program tahunan Merupakan program umum setiap matapelajaran untuk setiap kelas yang dikembangkan oleh guru (Mulyasa, 2003) Merupakan rencana umum pembelajaran matapelajaran setelah diketahui kepastian jumlah jam efektif dalam satu tahun (Muslich, 2007) Perlu dipersiapkan dan dikembankan oleh guru sebelum tahun pelajaran karena merupakan pedoman bagi pengembangan program-program selanjutnya, yaitu promes, silabus, dan RPP

9 Komponen-komponen prota
Identitas (matapelajaran, kelas, tahun pelajaran) Format isian (semester, kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pokok, dan alokasi waktu)

10 Format Penyusunan Prota
Satuan pendidikan : Matapelajaran : Kelas : Tahun pelajaran : Semester Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pokok Alokasi Waktu Malang, Mengetahui, Guru matapelajaran, Kepala Sekolah ___________________ ___________________

11 Pengertian program semester
Adalah program yang berisikan garis-garis besar mengenai hal-hal yang hendak dilaksanakan dan dicapai dalam semester tersebut Merupakan penjabaran dari program tahunan

12 Program Semester Merupakan satuan waktu yang digunakan untuk penyelenggaraan program pendidikan Kegiatan yang dilaksanakan untuk penyelenggaraan program pendidikan Kegiatan yang dilaksanakan dalam semester itu ialah kegiatan tatap muka, pratikum, keraja lapangan, mid semester, ujian semester dan berbagai kegiatan lainya yang diberi penilaian keberhasilan Satu semester terdiri dari minggu kerja termasuk penyelenggaraan tatap muka, mid semester dan ujian semester.

13 Komponen-komponen Prosem
Identitas (satuan pendidikan, matapelajaran, kelas/semester, tahun pelajaran Isian format (kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, jumlah jam pertemuan/JJP, dan bulan)

14 Format Penyusunan Prosem
Satuan pendidikan : Matapelajaran : Kelas/semester : Tahun pelajaran : Malang, Mengetahui, Guru matapelajaran, Kepala Sekolah __________________ ___________________

15 Program Modul atau Pokok Bahasan
Adalah program yang dikembangkan dari setiap kompetensi atau pokok bahasan yang akan disampaikan yang merupakan penjabaran dari program semester Berisi lembar kegiatan peserta didik, lembar kerja, kunci lembar kerja, lembar soal, lembar jawaban, dan kunci jawaban Diharapkan peserta didik dapat belajar secara mandiri

16 Program Mingguan atau Harian
Merupakan penjabaran dari program semester dan program modul yang dimaksudkan untuk: mengetahui tujuan-tujuan yang telah dicapai dan yang perlu diulang bagi setiap peserta didik mengidentifikasi kemajuan belajar setiap peserta didik

17 Program Remidial Pengajaran remidial merupakan suatu bentuk pengajaran yang bersifat mengobati, menyembuhkan, atau membetulkan pengajaran dan membuatnya menjadi lebih baik dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran yang maksimal

18 Tujuan Pengajaran Remidial
memahami dirinya, memperbaiki atau mengubah cara belajar, memilih materi dan fasilitas belajar secara tepat, mengembangkan sikap dan kebiasaan belajar, dan melaksanakan tugas-tugas belajar yang diberikan kepadanya.

19 Fungsi Pengajaran Remidial
Korektif Pemahaman Pengayaan Penyesuaian Akselerasi

20 Kelompok siswa yang mana?

21 Prinsip Penyiapan pembelajaran
Merancang berbagai kegiatan pembelajaran remidial untuk siswa dengan bervareasi Merancang belajar bermakna Pemilihan pendekatan pembelajaran Mendorong siswa berpartisipasi aktif Dan lain-lain

22 Program Pengayaan Adalah program pembelajaran yang diberikan kepada peserta didik yang belajar lebih cepat Dilaksanakan berdasarkan suatu keyakinan bahwa belajar merupakan suatu proses yang terus terjadi dan belajar sebagai sesuatu yang menyanangkan dan sekaligu menantang

23 Model Pembelajaran Pengayaan
Siswa yang berkemampuan belajar lebih cepat diberi kesempatan memberikan pelajaran tambahan kepada siswa yang lambat dalam belajar Pembelajaran yang memberkan suatu proyek khusus yang dapat dilakukan dalam kurikulum ekstrakurikuler dan dipresentasikan di depan rekan-rekannya

24 Program Bimbingan dan Konseling
Sekolah berkewajiban memberikan bimbingan dan konseling kepada peserta didik yang membutuhkan layanan BK yang menyangkut pribadi, sosial, belajar, dan karier

25 Peranan Guru Matapelajaran dalam Pelayanan BK
Membantu memasyarakatkan pelayanan BK kepada siswa Membantu guru pembimbing dalam mengidentifikasi siswa yang memerlukan layanan BK Memberikan kesempatan dan kemudahan kepada siswa yang memerlukan layanan BK Dan lain-lain