Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Mengapa manusia perlu beribadah? Salah satu alasan utamanya adalah SYUKUR NIKMAT.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Mengapa manusia perlu beribadah? Salah satu alasan utamanya adalah SYUKUR NIKMAT."— Transcript presentasi:

1 Mengapa manusia perlu beribadah? Salah satu alasan utamanya adalah SYUKUR NIKMAT

2 Nikmat Oksigen GRATIS! Harga 1 botol Oksigen kemasan kecil sekitar 80 ribu rupiah. Hanya untuk penggunaan sekitar 2 jam. Harga 1 botol Oksigen kemasan kecil sekitar 80 ribu rupiah. Hanya untuk penggunaan sekitar 2 jam. Berapa usia kita? Berapa usia kita? 1 tahun = 8760 jam = 4380 botol = rupiah. 1 tahun = 8760 jam = 4380 botol = rupiah. 10 tahun = rupiah. 10 tahun = rupiah. 20 tahun = rupiah !!! 20 tahun = rupiah !!!

3 PROGRAMMING LANGUAGE :: BAHASA PEMROGRAMAN :: USING JAVA

4 Tentang saya Nur Cahyo Wibowo, S.Kom, M.Kom Nur Cahyo Wibowo, S.Kom, M.Kom S1 Teknik Informatika ITS 1998 – 2003 S1 Teknik Informatika ITS 1998 – 2003 S2 Teknik Informatika ITS 2006 – 2009 S2 Teknik Informatika ITS 2006 – 2009 HP HP Jl. Medayu Utara IV/ 57 A, Medokan Ayu, Rungkut Jl. Medayu Utara IV/ 57 A, Medokan Ayu, Rungkut atau (YM) atau (YM) Face book : Nur Cahyo Wibowo Face book : Nur Cahyo Wibowo MK : BP, BP2, Struktur Data MK : BP, BP2, Struktur Data

5 BAHASA PEMROGRAMAN PENILAIAN: PENILAIAN: –UTS/UAS60 % –TUGAS/QUIZ30 % –KEHADIRAN10 % NILAI AKHIR = (NA UTS + NA UAS) / 2 NILAI AKHIR = (NA UTS + NA UAS) / 2 Toleransi keterlambatan 30 menit. Toleransi keterlambatan 30 menit. Pakaian bebas rapi sopan. Pakaian bebas rapi sopan. Surat ijin tidak masuk maksimal satu pekan setelahnya. Surat ijin tidak masuk maksimal satu pekan setelahnya. Mengikuti kuliah minimal 75% (10 X) untuk bisa ujian. Mengikuti kuliah minimal 75% (10 X) untuk bisa ujian.

6 BAHAN KULIAH JDK (Java Development Kit) JDK (Java Development Kit) Netbeans IDE (Integrated Development Environment) Netbeans IDE (Integrated Development Environment) Java E-books Java E-books Semua file sudah tersedia di: Klik menu “Download”. Semua file sudah tersedia di: Klik menu “Download”.

7 CHAPTER 1 : INTRODUCTION TO PROGRAMMING Electronic machine Electronic machine Only know 1 or 0 Only know 1 or 0 Powerfull computer Powerfull computer Human being Human being Have their own language Have their own language Limited computer Limited computer HOW TO COMMUNICATE ?

8 Jadi: Kita (manusia/ programmer) harus mengetahui bahasa yang dipakai oleh komputer. Kita (manusia/ programmer) harus mengetahui bahasa yang dipakai oleh komputer. Bahasa mesin pada dasarnya sangat susah dipahami dan diingat karena berupa urutan data binary. Misal : untuk mencetak karakter di layar. Bahasa mesin pada dasarnya sangat susah dipahami dan diingat karena berupa urutan data binary. Misal : untuk mencetak karakter di layar. Untuk menjembatani bahasa mesin dengan bahasa manusia digunakanlah bahasa pemrograman. Untuk menjembatani bahasa mesin dengan bahasa manusia digunakanlah bahasa pemrograman. Bahasa pemrograman berkembang dari low level sampai high level. Bahasa pemrograman berkembang dari low level sampai high level.

9 What is Programming? Daniel K. Schneider Daniel K. Schneider Programming is instructing a computer to do something for you with the help of a programming language. Deal with two kind of things data and procedures. Wikipedia.org Wikipedia.org Computer programming (often shortened to programming or coding) is the process of designing, writing, testing, debugging / troubleshooting, and maintaining the source code of computer programs.

10 What is Programming? Alan Gauld Alan Gauld Computer Programming is the art of making a computer do what you want it to do. McCracken McCracken Programming is basically a process of translating from the language convenient to human beings to the language convenient to the computer.

11 What is Programming? Land of Code.com Land of Code.com Computer programming is defined as telling a computer what to do through a special set of instructions which are then interpreted by the computer to perform some task(s). These instructions can be specified in one or more programming languages including Java, C, and C++. Computer programming is defined as telling a computer what to do through a special set of instructions which are then interpreted by the computer to perform some task(s). These instructions can be specified in one or more programming languages including Java, C, and C++. A computer goes through a set of steps whose purpose is to achieve something. These steps are instructed to the computer by computer programs. Essentialy, computer programming is the process by which these programs are designed and implemented. A computer goes through a set of steps whose purpose is to achieve something. These steps are instructed to the computer by computer programs. Essentialy, computer programming is the process by which these programs are designed and implemented.

12 What is Programming Language? Is an artificial language designed to express computations that can be performed by a machine, particularly a computer. Is an artificial language designed to express computations that can be performed by a machine, particularly a computer. Programming languages can be used to create programs that control the behavior of a machine, to express algorithms precisely, or as a mode of human communication. Programming languages can be used to create programs that control the behavior of a machine, to express algorithms precisely, or as a mode of human communication.

13 Jenis Bahasa Pemrograman Interpreter menerjemahkan program baris per baris, artinya apabila suatu baris akan dieksekusi, maka baris tersebut diterjemahkan dulu dalam bahasa mesin, baru selanjutnya baris berikutnya yang akan dieksekusi. Contoh bahasa pemrograman yang menggunakan interpreter adalah Basic, PHP, ASP. Compiler menerjemahkan semua perintah dalam bahasa mesin baru kemudian menjalankan hasil penerjemahan. Hasil penerjemahan tersebut disimpan dalam file atau memori. Contoh bahasa yang menggunakan compiler adalah Pascal, C, Java, dan C++.

14 LANGUAGE GENERATION 1 ST GENERATION – Machine Language 1 ST GENERATION – Machine LanguageASSEMBLER 2 ND GENERATION – Human Language 2 ND GENERATION – Human Language FORTRAN, C, PASCAL, BASIC 3 RD GENERATION – Visual, OOP 3 RD GENERATION – Visual, OOP DELPHI, JAVA, VISUAL BASIC 4 TH GENERATION – APP.-SPECIFIC 4 TH GENERATION – APP.-SPECIFIC SQL (STRUCTURED QUERY LANGUAGE)

15 PROGRAMMING LANGUAGE HISTORY

16 THE COMPUTER SYSTEM HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE PROGRAMMING O/ S GAMES APPLICATIONS

17 PROGRAMMING CYCLE SOURCE CODE FILE APLIKASI MEMORI/ RAM CODING COMPILINGRUNNING OPERATING/ TESTING PROGRAMMER USER PARTICULAR PROGRAMMING LANGUAGE CORRECTING

18 CHAPTER 2 : ALGORITHM & FLOWCHART Tujuan : Tujuan : 1.Mahasiswa dapat menjelaskan apa itu algoritma dan flowchart. 2.Mahasiswa dapat menyebutkan beberapa simbol dasar flowchart. 3.Mahasiswa terampil dalam membuat algoritma dan flowchart untuk suatu studi kasus.

19 Lee & Lu

20 Algorithm is… A computable set of steps to achieve a desired result. Paul E. Black A computable set of steps to achieve a desired result. Paul E. Black An explicit, precise, unambiguous, mechanically- executable sequence of elementary instructions. Jeff Erickson An explicit, precise, unambiguous, mechanically- executable sequence of elementary instructions. Jeff Erickson An effective method for solving a problem using a finite sequence of instructions. Wikipedia An effective method for solving a problem using a finite sequence of instructions. Wikipedia A list of well-defined instructions for completing a task. Wikipedia A list of well-defined instructions for completing a task. Wikipedia

21 ALGORITMA Adalah urutan langkah-langkah logika yang menyatakan suatu tugas dalam menyelesaikan suatu masalah atau problem. Adalah urutan langkah-langkah logika yang menyatakan suatu tugas dalam menyelesaikan suatu masalah atau problem. Contoh: Buat algoritma untuk menentukan apakah suatu bilangan merupakan bilangan ganjil atau bilangan genap. Contoh: Buat algoritma untuk menentukan apakah suatu bilangan merupakan bilangan ganjil atau bilangan genap. Algoritmanya : 1. Bagi bilangan dengan bilangan Hitung sisa hasil bagi pada langkah Bila sisa hasil bagi sama dengan 0 maka bilangan itu adalah bilangan genap tetapi bila sisa hasil bagi sama dengan 1 maka bilangan itu adalah bilangan ganjil.

22 Some Example Buatlah algoritma untuk: 1. Membuat mi instan 2. Sarapan 3. Berangkat ke kampus 4. Menyalakan komputer 5. Mencetak file dokumen Note: definisikan terlebih dulu kondisi awal dan akhir

23 JAWABAN 1. Buka file dokumen 2. Cek printer 3. Jika lampu menyala klik tombol printer 4. Jika lampu tidak menyala maka ulangi langkah 2.

24 What is Flowchart A diagram that uses graphic symbols to depict the nature and flow of the steps in a process. Another name for this tool is flow diagram. A diagram that uses graphic symbols to depict the nature and flow of the steps in a process. Another name for this tool is flow diagram. Maps or graphical representations of a process. Steps in a process are shown with symbolic shapes, and the flow of the process is indicated with arrows connecting the symbols. Maps or graphical representations of a process. Steps in a process are shown with symbolic shapes, and the flow of the process is indicated with arrows connecting the symbols.

25 What Flowchart for Promote process understanding by explaining the steps pictorially. People may have differing ideas about how a process works. A flowchart can help you gain agreement about the sequence of steps. Promote process understanding by explaining the steps pictorially. People may have differing ideas about how a process works. A flowchart can help you gain agreement about the sequence of steps. Flowcharts promote understanding in a way that written procedures cannot do. One good flowchart can replace pages of words. Flowcharts promote understanding in a way that written procedures cannot do. One good flowchart can replace pages of words.

26 Flowchart & Programming The flowchart is a means of visually presenting the flow of data through an information processing systems, the operations performed within the system and the sequence in which they are performed. The flowchart is a means of visually presenting the flow of data through an information processing systems, the operations performed within the system and the sequence in which they are performed. Program flowchart, which describes what operations (and in what sequence) are required to solve a given problem. Program flowchart, which describes what operations (and in what sequence) are required to solve a given problem. The program flowchart can be likened to the blueprint of a building. As we know a designer draws a blueprint before starting construction on a building. The program flowchart can be likened to the blueprint of a building. As we know a designer draws a blueprint before starting construction on a building. Similarly, a programmer prefers to draw a flowchart prior to writing a computer program. Similarly, a programmer prefers to draw a flowchart prior to writing a computer program.

27 PENTINGNYA FLOWCHART Dibuat di tahap awal perumusan solusi berbasis komputer. Dibuat di tahap awal perumusan solusi berbasis komputer. Memfasilitasi komunikasi programmer dengan orang bisnis. Memfasilitasi komunikasi programmer dengan orang bisnis. Sangat membantu dalam memahami masalah yang panjang dan rumit. Sangat membantu dalam memahami masalah yang panjang dan rumit. Dengan adanya flowchart, akan memudahkan dalam pembuatan program memakai bahasa tingkat tinggi. Dengan adanya flowchart, akan memudahkan dalam pembuatan program memakai bahasa tingkat tinggi. Flowchart membantu dalam menjelaskan masalah kepada orang lain. Flowchart membantu dalam menjelaskan masalah kepada orang lain. Hence, it is correct to say that a flowchart is a must for the better documentation of a complex program. Hence, it is correct to say that a flowchart is a must for the better documentation of a complex program.

28 FLOWCHART Biasa disebut dengan diagram alir. Biasa disebut dengan diagram alir. Salah satu metode untuk merepresentasikan algoritma selain pseudocode dan urut-urutan langkah. Salah satu metode untuk merepresentasikan algoritma selain pseudocode dan urut-urutan langkah. Menggunakan simbol-simbol bangun datar beserta anak panah sebagai penunjuk arah proses. Menggunakan simbol-simbol bangun datar beserta anak panah sebagai penunjuk arah proses.

29 Some Guidelines 1. Jelas, mudah dibaca, rapi, tidak ambigu. 2. Arah panah dari kiri ke kanan, dari atas ke bawah. 3. Hanya satu panah yang keluar dari simbol proses. 4. Hanya satu panah yang masuk simbol decision dan bisa 2 atau 3 panah yang keluar darinya. 5. Hanya satu panah yang berhubungan dengan simbol penyambung. 6. Gunakan simbol konektor jika flowchart semakin kompleks. Hindari irisan anak panah. 7. Pastikan terdapat start dan end. 8. Uji terlebih dulu kebenaran dengan sebuah data.

30 SIMBOLNAMAFUNGSI TERMINATOR Permulaan/ akhir program GARIS ALIR (FLOW LINE) Arah aliran program PREPARATION Proses inisialisasi/ pemberian harga awal PROSES Proses perhitungan/ proses pengolahan data

31 INPUT/ OUTPUT DATA Proses input/ output data, parameter, informasi PREDEFINED PROCESS (SUB PROGRAM) Permulaan sub program/ proses menjalankan sub program DECISION Perbandingan pernyataan, penyeleksian data yang memberikan pilihan untuk langkah selanjutnya ON PAGE CONNECTOR Penghubung bagian-bagian flowchart yang berada pada satu halaman OFF PAGE CONNECTOR Penghubung bagian-bagian flowchart yang berada pada halaman berbeda

32 Contoh: Flowchart untuk menentukan bilangan genap atau ganjil Y T Start Input Bilangan Hitung sisa bagi antara bilangan dengan angka 2 A A Apakah Sisa = 0 Cetak Genap Cetak Ganjil End

33 AKAR PERS. KUADRAT 1. Mulai 2. Masukkan nilai variabel A, B, C 3. Hitung D =B 2 – 4*A*C 3. Hitung D = B 2 – 4*A*C 4. Jika D = 0 maka X 1 = X 2 = – B/(2*A) Tapi jika D < 0 maka X 1, X 2 Imaginer selain itu maka X 1,2 = ( – B ± √D)/(2*A) 5. TampilkanX 1, X 2 5. Tampilkan X 1, X 2 6. Selesai

34 FLOWCHART AKAR PERSAMAAN KUADRAT Start Input Nilai A, B, C D = 0 ? Cetak X1, X2 End X = (– B ± √D)/(2*A) D = B 2 – 4*A*C X1 = X2 = – B/(2*A) Y T D < 0 ? X1, X2 Imaginer Y T DIKET: Y = AX 2 + BX + C

35 Bilangan Faktorial 1. Mulai 2. Masukkan N (N adalah bilangan yang akan dihitung nilai faktorialnya) 3. Set variabel Faktorial  1 4. Set variabel Angka  1 5. Hitung Faktorial  Faktorial * Angka 6. Angka  Angka Apakah Angka > N ? Jika TIDAK kembali ke langkah (5). Jika YA tampilkan nilai Faktorial. 8. Selesai

36 FLOWCHART FAKTORIAL Y T Start Input N Faktorial = Faktorial * Angka A A Angka > N ? Cetak Faktorial End Faktorial  1 Angka  1 Angka = Angka + 1 EX. 4! = 4 x 3 x 2 x 1 = 24

37 LATIHAN SOAL 1. Buatlah flowchart untuk memasak mi instan! 2. Buatlah flowchart untuk naik angkot/ lyn! 3. Buat algoritma untuk menghitung jumlah N suku dari deret aritmatika dengan pola berikut : Sn = …… + (4n-1) 4. Buat flowchart untuk mencetak pasangan nilai X dan Y dimana hubungan antara X dan Y memenuhi persamaan Y = X3 – 2X +1 dan nilai x berubah dari –10 sampai 10 ! 5. Buat algoritma + flowchart untuk menentukan apakah suatu bilangan merupakan bilangan prima atau bukan! 6. Buat algoritma + flowchart untuk mencetak N buah bilangan prima yang pertama!


Download ppt "Mengapa manusia perlu beribadah? Salah satu alasan utamanya adalah SYUKUR NIKMAT."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google