Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII SEMESTER I. MENU MATERI 1.1. Sk-kd 2.2. Indikator 3.3. Tujuan pembelajaran 4.4. Motivasi 5.5. Gambar 6.6. Nilai keseluruhan,

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII SEMESTER I. MENU MATERI 1.1. Sk-kd 2.2. Indikator 3.3. Tujuan pembelajaran 4.4. Motivasi 5.5. Gambar 6.6. Nilai keseluruhan,"— Transcript presentasi:

1 ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII SEMESTER I

2 MENU MATERI 1.1. Sk-kd 2.2. Indikator 3.3. Tujuan pembelajaran 4.4. Motivasi 5.5. Gambar 6.6. Nilai keseluruhan, nilai per unit, nilai sebagian 7.7. Harga jual, harga beli, laba & rugi 8.8. Rabat, bruto, netto & tara 9.9. Bunga & bunga Latihan Penutup Aritmatika Sosial Pertemuan Pertama Pertemuan Kedua Pertemuan Ketiga Pertemuan Keempat klik nomor untuk menu yang dikehendaki LIHAT SLIDE BERIKUTNYA 2

3 Standart kompetensi Menggunakan bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel, dan perbandingan dalam pemecahan masalah. Kompetensi dasar Menggunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah aritmatika sosial yang sederhana. Aritmatika Sosial KE TOPIK LIHAT SLIDE BERIKUTNYA Klik Enter dulu, baru lanjutkan! 3

4 INDIKATOR 1.Memberikan contoh kegiatan jual beli dan mendiskripsikan keadaan untung, rugi, impas. 2.Mendiskusikan pengertian dan menghitung nilai keseluruhan, nilai per unit dan nilai sebagian. 3.Menentukan besar untung, rugi, jika harga pembelian dan harga penjualan diketahui. 4.Menentukan besar salah satu dari harga jual, harga beli, serta persentase untung/rugi jika keduanya diketahui. 5.Menentukan harga yang harus dibayar jika diketahui persentase rabat, diskon dan harga semula diketahui. 6.Menentukan besar bunga tunggal, lama penyimpanan, presentase bunga, dan besar tabungan jika keduanya diketahui. Aritmatika Sosial KE TOPIK LIHAT SLIDE BERIKUTNYA 4

5 TUJUAN PEMBELAJARAN Aritmatika Sosial II. Pertemuan Kedua Peserta didik dapat menentukan besar untung/rugi jika harga pembelian dan harga penjualan diketahui. Peserta didik dapat menentukan harga beli, jika harga jual dan persentase untung/rugi diketahui. Peserta didik dapat menentukan harga jual, jika harga beli dan persentase untung/rugi diketahui. Peserta didik dapat menentukan besar persentase untung/rugi jika harga jual dan harga beli diketahui. I. Pertemuan Pertama Peserta didik dapat memberikan contoh kejadian jual beli dan mendiskripsikan keadaan untung, rugi, impas. Peserta didik dapat menghitung nilai keseluruhan, nilai per unit dan nilai sebagian. LIHAT SLIDE BERIKUTNYA Klik Enter dulu, baru lanjutkan! 5

6 Iv. Pertemuan keempat Peserta didik dapat membedakan antar bunga tunggal dan bunga majemuk. Peserta didik dapat menentukan bunga tunggal jika diketahui persentase bunga, lama menyimpan dan besar tabungan. Peserta didik menentukan besar tabungan, jika diketahui besar bunga tunggal, lama menyimpan dan persentase bunga. Peserta didik dapat menentukan lama waktu penyimpanan/peminjaman jika diketahui besar bunga tunggal, persentase bunga dan besar tabungan. Tujuan Pembelajaran Aritmatika Sosial III. Pertemuan Ketiga Peserta didik dapat menentukan harga yang harus dibayar jika persentase rabat, diskon dan harga semula. KE TOPIK LIHAT SLIDE BERIKUTNYA Klik Enter dulu, baru lanjutkan! 6

7 MOTIVASI KE TOPIK LIHAT SLIDE BERIKUTNYA Klik Enter 2x, baru lanjutkan! 7 Pada zaman dahulu kala apabila seseorang ingin membeli suatu barang, maka ia harus menyediakan barang miliknya sebagai ganti atau penukar barang yang diinginkan tersebut. Misalnya seorang petani ingin membeli pakaian, maka petani tersebut bisa menukarnya dengan tiga ekor ayam atau membelinya dengan dua karung beras. Pembelian dengan cara tukar menukar dikenal dengan istilah barter. Kemudian dengan berkembangnya pengetahuan dan peradaban umat manusia, jual beli dengan cara barter mulai ditinggalkan. Kegiatan jual beli dilakukan dengan memberi nilai atau harga terhadap suatu barang. Setelah mengalami proses, akhirnya manusia menemukan benda yang disebut mata uang. Sejalan dengan perkembangan dalam kehidupan sehari-hari, kita sering mendengar istilah-istilah perdagangan seperti harga pembelian, harga penjualan, untung dan rugi. Demikian pula, istilah impas, rabat (diskon), bruto, neto, tara, dan bonus. Istilah-istilah ini merupakan bagian dari matematika yang disebut aritmatika sosial, yaitu yang membahas perhitungan keuangan dalam perdagangan dan kehidupan sehari-hari beserta aspek-aspeknya.

8 KEGIATAN JUAL-BELI Aritmatika Sosial KE TOPIK LIHAT SLIDE BERIKUTNYA Klik Enter 5x, baru lanjutkan! 8

9 ILUSTRASI Seorang pemilik toko menjual satu kotak karet penghapus dengan harga rp8.400,00. Ternyata, dalam satu kotak terdapat 12 buah karet penghapus. Seseorang membeli sebuah karet penghapus dan pemilik toko menjualnya dengan harga rp700,00. Dalam hal ini, harga satu kotak karet penghapus = rp8.400,00 disebut nilai keseluruhan, sedangkan harga satu buah karet penghapus = rp700,00 disebut nilai per unit. Aritmatika Sosial LIHAT SLIDE BERIKUTNYA 9

10 NILAI PER UNIT Nilai keseluruhan =Banyak unit X Nilai per unit Nilai per unit = Aritmatika Sosial Nilai keseluruhan LIHAT SLIDE BERIKUTNYA Klik Enter dulu, baru lanjutkan! 10

11 Contoh soal Harga sebuah buku tulis rp ,00. Uang Ningsih hanya cukup untuk membeli 10 buku tulis, hitunglah: a.Jumlah uang ningsih untuk membeli buku tulis tersebut! b.Banyaknya buku tulis yang dapat dibeli ningsih bila harganya turun menjadi rp ,00. Aritmatika Sosial KE TOPIK LIHAT SLIDE BERIKUTNYA Klik Enter dulu, baru lanjutkan! 11

12 PENGERTIAN Harga jual Harga barang yang ditetapkan oleh pedagang kepada pembeli Harga beli Harga barang dari pabrik, grosir, atau tempat lainnya Laba/untung Selisih antara harga penjualan dengan harga pembelian jika harga penjualan lebih dari harga pembelian Rugi Selisih antara harga penjualan dengan harga pembelian jika harga penjualan kurang dari harga pembelian Aritmatika Sosial LIHAT SLIDE BERIKUTNYA 12

13 Aritmatika Sosial Istilah yang perlu diketahui Harga Pembelian (HB) Harga Penjualan (HJ) Untung (U) Rugi (R) LIHAT SLIDE BERIKUTNYA Klik Enter 4x, baru lanjutkan! 13

14 U = HJ – HBR = HB – HJ HB = HJ – UHB = HJ + R HJ = HB + UHJ = HB – R CATATAN: Jika HB = HJ, maka ini berarti tidak untung dan tidak rugi, yang disebut dengan impas. Aritmatika Sosial rumus LIHAT SLIDE BERIKUTNYA Klik Enter dulu, baru lanjutkan! 14

15 Persentase Untung = Persentase Rugi = Aritmatika Sosial Persentase Untung dan Rugi LIHAT SLIDE BERIKUTNYA 15

16 Bapak membeli 1 slop rokok, berisi 10 bungkus dengan harga rp50.000,00 kemudian dijual per bungkusnya rp5.500,00. Pertanyaannya: a.Untung atau rugikah bapak? b.Berapa keuntungan/kerugian bapak? c.Berapa persentasenya? Aritmatika Sosial Contoh Soal KE TOPIK LIHAT SLIDE BERIKUTNYA Klik Enter dulu, baru lanjutkan! 16

17 PENGERTIAN Rabat (diskon) Pengurangan harga yang diberikan penjual kepada pembeli. Bruto Beratnya barang beserta kemasannya Tara Berat kemasan barang Neto Berat barangnya saja (berat bersih) Aritmatika Sosial LIHAT SLIDE BERIKUTNYA 17

18 Bruto : Netto + tara Netto : Bruto – tara Tara : Bruto – Netto Aritmatika Sosial Rumus LIHAT SLIDE BERIKUTNYA 18

19  Penyelesaian: Harga baju = rp ,00 dan diskon = 10% Besar diskon=10% x rp ,00 = rp ,00 Pembeli harus membayar = harga semula – besar diskon = Rp ,00 - rp ,00 = Rp ,00 Harga sepotong baju di pasar kota adalah rp ,00. Berapa yang harus dibayar oleh pembeli apabila penjual memberikan diskon 10%? Aritmatika Sosial Contoh Soal Rabat LIHAT SLIDE BERIKUTNYA Klik Enter dulu, baru lanjutkan! 19

20 Ali mempunyai sekaleng obat serangga. Pada kaleng tersebut tertera netto 640 gram. Setelah obat serangga tersebut habis, ali menimbang berat kalengnya. Ternyata berat kaleng obat serangga tersebut adalah 160 gram. Tentukan persentase tara obat serangga tersebut! Aritmatika Sosial Contoh Soal Tara KE TOPIK LIHAT SLIDE BERIKUTNYA Klik Enter dulu, baru lanjutkan! 2020

21 Bunga: Bunga tunggal Bunga yang di hitung hanya berdasarkan besarnya modal saja Bunga majemuk Bunga yang di hitung berdasarkan besarnya modal dan bunga Pajak Potongan wajib yang dikenakan kepada masyarakat oleh negara. Aritmatika Sosial Pengertian LIHAT SLIDE BERIKUTNYA 2121

22 RUMUS BUNGA = P X MO X T DI MANA: P = SUKU BUNGA MO = MODAL AWAL T = WAKTU DALAM SETAHUN Aritmatika Sosial LIHAT SLIDE BERIKUTNYA 2

23 Vega menyimpan uang di bank sebesar rp ,00 dengan suku bunga 18 % setahun dengan bunga tunggal, tentukan: a.Besarnya bunga pada akhir bunga pertama b.Jika besar bunga rp ,00, berapa lama kah ia menabung? Aritmatika Sosial Contoh Soal KE TOPIK LIHAT SLIDE BERIKUTNYA Klik Enter dulu, baru lanjutkan! 2323

24 Aritmatika Sosial KE TOPIK LIHAT SLIDE BERIKUTNYA Klik yang bergaris bawah untuk melihat latihan 2424

25 1.Jelaskan dengan bahasa kalian sendiri pengertian dari nilai keseluruhan, nilai per unit, dan nilai sebagian! 2.Seorang pedagang sayur membeli 12 ikat sayur. Ia membayar dengan 2 lembar uang lima ribuan dan mendapat uang kembalian rp1000,00. a.Tentukanlah harga pembelian seluruhnya! b.Tentukan harga pembelian seikat sayur! c.Jika pembeli tersebut hanya membeli 5 ikat sayur, berapa rupiahkah ia harus membayar? Aritmatika Sosial Latihan pertemuan pertama KE TOPIK LIHAT SLIDE BERIKUTNYA 2525

26 Bentuklah kelompok terdiri atas 2 orang, 1 laki-laki dan 1 perempuan. Pergilah ke penjual pakaian di pasar/di toko. Tanyakan harga beli dan harga jual 6 buah pakaian yang telah terjual. Tentukan besarnya laba/rugi yang diperoleh pedagang tersebut. Kemudian, hitunglah persentasenya. Tuliskan hasilnya dalam bentuk tabel. Ceritakan hasilnya secara singkat di depan kelas. Aritmatika Sosial Latihan pertemuan kedua Tugas Kelompok: KE TOPIK LIHAT SLIDE BERIKUTNYA 2626

27 1.Bibi membeli 10 bungkus minyak goreng. Di setiap bungkus minyak goreng tersebut tertulis netto 2 kg. Setelah ditimbang berat seluruhnya adalah 23 kg. Berapakah bruto dan tara setiap bungkusnya? 2.Seorang pedagang membeli 6 karung kedelai dengan bruto masing-masing 80 kg dengan tara 3%. Jika harga pembelian kedelai tiap kg rp9.500,00, tentukan: a.Besarnya tara; b.Jumlah uang yang harus dibayarkan; c.Besar keuntungan yang diperoleh apabila di jual dengan harga rp9.700,00 per kg? Aritmatika Sosial Latihan pertemuan ketiga KE TOPIK LIHAT SLIDE BERIKUTNYA 2727

28 Tugas kelompok: Bentuklah kelompok yang terdiri atas 4 siswa (2 laki-laki dan 2 perempuan). Bacalah materi mengenai pajak. Kamu dapat memperolehnya di buku-buku referensi, media cetak, internet, atau media lainnya. Berilah contoh masalah dan cara menghitungnya. Diskusikan hal ini dengan kelompokmu. Hasilnya, laporkan kepada gurumu! Aritmatika Sosial Latihan pertemuan keempat KE TOPIK LIHAT SLIDE BERIKUTNYA 2828

29 Semoga mendatangkan kemanfaatan bagi kita semua. Aamiin.... Wassalamu’alaikum wr. Wb. Aritmatika Sosial KE TOPIK By : Yuni 2929


Download ppt "ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII SEMESTER I. MENU MATERI 1.1. Sk-kd 2.2. Indikator 3.3. Tujuan pembelajaran 4.4. Motivasi 5.5. Gambar 6.6. Nilai keseluruhan,"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google