Kompetensi yang diharapkan tujuan Topik 5 : Topik 5 : ANALISA KEBIJAKAN METODE ARGUMENTATIVE.

Presentasi berjudul: "Kompetensi yang diharapkan tujuan Topik 5 : Topik 5 : ANALISA KEBIJAKAN METODE ARGUMENTATIVE."— Transcript presentasi:

1

2 Kompetensi yang diharapkan tujuan Topik 5 : Topik 5 : ANALISA KEBIJAKAN METODE ARGUMENTATIVE

3 KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN Setelah selesai mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa dapat mengetahui ANALISA KEBIJAKAN METODE ARGUMENTATIVE Klik di sini untuk melanjutkan

4 TUJUAN 1. Mahasiswa dapat memahami ANALISA KEBIJAKAN METODE ARGUMENTATIVE 2. Mahasiswa dapat menguraikan ANALISA KEBIJAKAN METODE ARGUMENTATIVE

5 ANALISA KEBIJAKAN METODE ARGUMENTATIVE I (Informasi yang relevan) S (syarat) (Tuntutan) Perlu...... Dengan masalah/tujuan Kebijakan 2 (+) P3 B (-) (pembenaran)(Bantahan) jika............ kecuali kalau..... 2a (+) D3a D (-) (Dukungan) karena......(Dukungan ) karena........

6 ANALISA KEBIJAKAN METODE ”ARGUMENTATIF”  Langkah – langkah :  I kumpulkan segala I (informasi) yang berkaitan dengan latar belakang dan masalah kebijakan.  PCari faktor P (pembenaran) yang mendukung kebijakan tersebut dari berbagai aspek seperti ideologi, sosial politik, sosial ekonomi, sosial budaya, lingkungan hidup dan hankam.  D+Cari pula faktor D+ (dukungan) terhadap faktor P diatas, misalnya berupa hasil jajak pendapat riset atau dukungan peraturan perundangan.

7  BCari faktor B (bantahan) yang bertentangan dengan kebijakan tersebut, bahkan kemungkinan dampak negatifnya kalau kebijakan tersebut dilaksanakan.  Cari faktor D- (dukungan negatif) yang memperkuat faktor B atau memperkuat bantahan (argument) baik berdasarkan faktor- faktor dimsyarakat atau hasil jajak pendapat atau peraturan perundangan yang bertentangan dengan kebijakan tersebut.  SDari sintesa (perkawinan) faktor P (pembernaran) dengan faktor B (bantahan) dalam analisa kebijakan ini dapat ditetapkan ”jalan tengah” atau ”alternatif solusi” agar kebijakan tersebut dapat dijalankan yakni dengan S (syarat) tertentu berupa T (tuntutan) yang harus dilaksanakan

8 lanjutan  IST + PB- (Sebagai pembicara kenaikan (Bantahan : kenaikan harga Harga BBM mengurangi/ BBM akan lebih menyengsarakan Hapus susidi, cara efektif rakyat Mengurangi defisit anggaran Supaya kita tidak terus target BLN) Mandiri masa depan +DD- (dukungan sudah diperoleh secara legal (Dukungan terhadap bantahan tersebut/ Dari DPR melalui APBN)argumen negatif) kondisi ekonomi rakyat sudah buat akibat. Harga sudah naik Biaya transportasi naik Pabrik tutup/PHK naik Kejahatan, narkotika akibat pengangguran Rakyat makin miskin.

9 ANALISA KEBIJAKAN PUBLIK METODE : ARGUMENTATIF TERHADAP KEBIJAKAN PUBLIK ”KENAIKAN HARGA BBM” I S T Informasi yang relevan supaya harga kebutuhan pokok perlu tuntutan ada Kenaikan harga BBM tidak naik, oleh karena itu.... crash program harga Cara paling efektif untuk sembako murah, AL Mengurangi defisit “Raskin” Anggaran Bebas SPP, Angg. Pendi. > 20% Angg. Kes Sosial Transport Dll

10 LATIHAN ( TUGAS KELOMPOK ) Lembar tugas (kelompok ) topik 5 yang terdapat di : http://elearning/portal/univ/mahasiswa SELAMAT BEKERJA