Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

 Upaya pengembangan kerjasama institusi pengembang pendidikan bersama rumah sakit dalam pendidikan keperawatan  Kebutuhan terhadap kualitas pendidikan.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: " Upaya pengembangan kerjasama institusi pengembang pendidikan bersama rumah sakit dalam pendidikan keperawatan  Kebutuhan terhadap kualitas pendidikan."— Transcript presentasi:

1

2  Upaya pengembangan kerjasama institusi pengembang pendidikan bersama rumah sakit dalam pendidikan keperawatan  Kebutuhan terhadap kualitas pendidikan di rumah sakit  Pengembangan SDM Keperawatan dan sistem pelayanan keperawatan di Rumah Sakit

3 NERS EDUKATORCI ( CLINICAL INSTRUCTUR )  Koordinator utama dan monitoring perkembangan pendidikan di pelayanan  Memiliki kejelasan pola pengembangan diri melalui struktur kerjasama  Memberikan kontribusi lebih kuat dalam pengembangan SDM Keperawatan dan sistem pelayanan keperawatan  Fokus pada bimbingan mahasiswa praktik  Kapasitas diri tidak menjadi fokus untuk pengembangan  Tidak terikat untuk membantu upaya pengembangan SDM maupun sistem pelayanan secara langsung

4

5

6

7 Umur berapa wanita ini ? pengetahuan sebelumnya its.ac.id

8 B erbasis pada norma A da informasi baru yang bermakna A da contoh baik its.ac.id

9 PENDIDIKAN (education) PELATIHAN (training) Usaha memuliakan manusia (educare) Melatih seseorang dalam memberikan kemampuan tertentu lewat cara tertentu dan hasilnya bisa diukur dengan jelas

10 PENDIDIKAN (education) PELATIHAN (training) Perubahan mutu kemanusiaannya (optimum menurut kemampuan masing-masing) (delta) Belum paham -> sangat mengerti Belum trampil -> agak trampil Acuh tak acuh -> lebih perhatian Pencapaian kemampuan (ability) dan tanggung jawab kerja (responsibility), menurut standart tertentu Belum paham -> pengetahuan standar Belum trampil -> ketrampilan standar Acuh tak acuh -> sikap standar

11  Pendidikan keperawatan minimal Ners atau S.Kp  Pengalaman klinik di rumah sakit saat ini minimal tahun  Pernah mengikuti pelatihan atau sertifikasi sebagai pembimbing klinik  Komitmen pengembangan diri  Non manajerial dalam struktur organisasi RS  Mendapat tugas dari pimpinan RS dalam bentuk surat tugas ataupun surat keputusan

12  Mengkoordinasikan kegiatan bimbingan oleh para Ners Edukator lain atau Clinical Instructur kepada para mahasiswa di RS yang bersangkutan  Melakukan pengarahan secara berkala kepada para CI atau Ners Edukator lainnya yang ditunjuk oleh Direktur RS dan mengidentifikasi situasi proses pembelajaran selama di RS.

13  Berkomunikasi dengan bagian akademik dalam bentuk tertulis dan bentuk lain yang dapat dipertanggungjawabkan serta menyampaikan laporan tertulis setiap 2 bulan tentang perkembangan tugas dan fungsi dengan format yang disepakati bersama.

14  Tidak ada batasan dalam menyelesaikan masalah, pembimbing Ners Edukator bisa menyelesaikan atau memutuskan masalah dengan sendirinya melalui koordinasi mantap dengan struktur lain terkait di RS.

15  Menyampaikan usulan pengembangan program pembelajaran praktik klinik keperawatan maupun metode pembelajaran yang diperlukan kepada bagian akademik.  Melakukan kegiatan bimbingan bagi para mahasiswa sebagai upaya role model bagi para mahasiswa maupun para CI & Ners Edukator lain yang ditetapkan

16  Selama tidak sedang membimbing mahasiswa atau berkoordinasi dengan CI & Ners Edukator lain, maka para Ners Edukator yang telah ditetapkan dengan surat tugas oleh STIKES KENDAL dapat melakukan kegiatan pengembangan diri dalam bentuk mengikuti seminar, pelatihan maupun kegiatan sertifikasi lain yang diperlukan guna peningkatan kualitas diri Ners Edukator.

17  Dana pengembangan diri yang diberikan dapat dipergunakan untuk membeli buku keperawatan yang diperlukan atau mendanai kegiatan pengembangan diri yang dimaksud di atas dan atau dapat berkoordinasi dengan bagian perencanaan anggaran di Diklat untuk pembiayaan bagi Ners Edukator yang ditetapkan.

18  Melakukan Joint Research dan Joint Project  Pengaturan kegiatan rutinitas sebagai tugas dan fungsi pelayanan keperawatan maupun sebagai Ners Edukator dapat disepakati bersama dengan bagian akademik maupun bersama Diklat RS serta pimpinan RS yang ada.

19  Hal lain yang belum disampaikan dalam tugas dan fungsi Ners Edukator tersebut dapat didiskusikan bersama dan ditetapkan kemudian


Download ppt " Upaya pengembangan kerjasama institusi pengembang pendidikan bersama rumah sakit dalam pendidikan keperawatan  Kebutuhan terhadap kualitas pendidikan."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google