Pengelolaan Jurnal Ilmiah Abdul Hakim Halim Kopertis Wilayah IV Bimtek Penggunaan Aplikasi Jurnal Online 27 September 2016

Pendahuluan(1) “Publish or perish” Akhir dari sebuah kegiatan penelitian adalah publikasi Standar Nasional Pendidikan Tinggi (Permendikbud no. 44/2015) Keterampilan umum Program Magister: publikasi dalam jurnal nasional terakreditasi atau diterima di jurnal internasional Keterampilan umum Program Doktor: mempublikasikan makalah pada jurnal ilmiah internasional bereputasi Persyaratan pembimbing Program Doktor: dalam 5 tahun terakhir telah menghasilkan paling sedikit 1 karya ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi atau jurnal internasional bereputasi Kontribusi penelitian dalam kenaikan jabatan akademik semakin meningkat untuk kenaikan ke jabatan yang lebih tinggi

Pendahuluan(2) Scientific Knowledge merupakan hasil investigasi kolektif Selain keterampilan penelitian, perlu pemahaman dan keterampilan yang baik tentang publikasi karya ilmiah Dalam kerangka peningkatan publikasi, maka perlu penerbitan dan pengembangan jurnal, baik jurnal dengan cetakan maupun on line Kemajuan sebuah Negara tergantung kepada jumlah dan kualitas penelitian yang dihasilkan

Knowledge(1) Knowledge Cycle (Berheim and Chaui, 2003): Creation Berheim, C. T., and Chaui, M. S., 2003, Challenges of the university in the knowledge society, five years after the World Conference on Higher Education, Unesco Forum Occasional Paper Series, Paper no, 4, Paris 1 Creation 2 Sharing 3 Patent 4 Prototyping 5 Commercialization

Knowledge(2) Faktor yang mempercepat peningkatan jumlah pengetahuan Teknologi percetakan: publikasi barang cetakan (buku, jurnal, majalah, brosur) Teknologi komputer, termasuk word processor, gambar, warna, grafik, memory, dan software (aplikasi) Teknologi komunikasi: email, internet, e-journal, repository, smart phone Transportasi: komunikasi lisan (seminar, diskusi ilmiah, konferensi, on leave) Jaminan kebenaran ilmiah: Kejujuran, integritas Intellectual property, hak cipta: siapa yang bertanggung jawab, apresiasi Berbasis metoda ilmiah (scientific method) Kebenaran bisa diterima: perlu peer reviews yang mewakili masyarakat ilmiah Akumulasi temuan/hasil penelitian: berbasis published references

Knowledge(3) Pendidikan Penelitian Dokumentasi Pengabdian Kpd Masy.

Publikasi Ilmiah(1) Unpublished research: makalah tugas kuliah, skripsi, tesis, disertasi Publikasi ilmiah adalah publikasi hasil penelitian (karya ilmiah) dalam jurnal (cetakan atau on line), proceedings atau buku Kecenderungan: dari barang cetakan ke elektronik Open access journal: penerbit jurnal memberikan akses kepada pembaca untuk mendapatkan makalah secara gratis Biaya: dari dibayar pembaca, berubah menjadi dibayar peneliti (publication fee) Masa depan: penelitian mungkin tidak dipublikasi pada jurnal atau proceedings tapi diunggah di blog peneliti, dan setiap orang bisa akses secara gratis

Publikasi Ilmiah(2) Journal/Editor Penerbit Peneliti/Penulis Reviewer Memilih reviewer yang tepat dan menjalankan prosedur review Journal/Editor Penerbit Menjamin kebenaran ilmiah dan objektivitas penelitian, serta, pada gilirannya, agar terjadi pengembangan pengetahuan. Menjamin manuscript yang sama tidak sedang disubmit ke penerbitan lain atau sudah terbit Integritas akademik Peneliti/Penulis Reviewer Modifikasi dari Umesha, 2011, Publication of Research Article, www.slideserve.com/meliora-terries/publication-of-research-article, diakses 1 Des 2014

Publikasi Ilmiah(6) Format penulisan: Abstrak Pendahuluan/latar belakang/research questions Isi makalah: perumusan masalah, metoda solusi Hasil penelitian, analisis, diskusi Kesimpulan, riset lanjutan Ucapan terimakasih (acknowledgements) References Gambar dan tabel ditempatkan sesuai keperluan

Publikasi Ilmiah(7) No Country Documents Citable documents Citations Self citations Citation per doc. 1 United States 8.626.193 7.876.234 177.434.935 83.777.658 23,36 2 China 3.617.355 3.569.652 19.110.353 10.462.121 7,44 5 Japan 2.074.872 2.008.410 27.040.067 7.619.559 13,79 36 Malaysia 153.378 148.844 670.387 183.198 9,41 57 Indonesia 32.355 30.770 230.610 26.258 12,72 62 Bangladesh 26.924 25.901 184.202 35.455 10,09 SCImago. (2015). SJR — SCImago Journal & Country Rank. Retrieved August 25, 2015, from http://www.scimagojr.com

Publikasi Ilmiah(8) No. Pendidikan tertinggi Indonesia Malaysia Jumlah % 1 S3 21.088 12,62 10.524 14,78 2 S2 103.862 62,06 33.342 46,84 3 S1 39.031 23,32 21.017 29,52 4 D3 452 0,27 2.337 3,28 5 Lain-lain 2.928 3.964 5,58 Total 167.361 100 71.184 Sumber: Ditdiktendik

Proses Review Makalah(1) Knowledge cycle: Creation Sharing Patent t Knowledge cycle: Creation Shari Terima Publikasi Knowledge cycle: Creation Sharing Patent Prototyping Commercialization Knowledge cycle: Creation t Proses Penelitian Knowledge cycle: Creation Sharing Patent Prototyping Commercialization a yang Knowledge cycle: Creation Sharing Patent Prototyping Commercialization Penulisan Makalah Pengiriman Makalah Proses Review Proses Revisi Kembalikan kepada Peneliti Revisi aring Tolak Knowledge cycle: Creation Shari Perbaikan, resubmit ke jurnal lain Peer review biasanya berjumlah minimum 2 orang

Proses Review Makalah(2) Sepakat menerima Makalah diterima Reviewer 3 menerima Dua orang reviewer Tidak sepakat Reviewer 3 menolak Sepakat menolak Makalah ditolak

Proses Review Makalah(3) Makalah yang akan dimuat dalam jurnal harus memenuhi kriteria: Original Memberikan kontribusi keilmuan yang memadai Relevan dan bermanfaat bagi pembaca Sesuai dengan kebenaran ilmiah: metoda ilmiah (scientific method) Struktur jelas: pendahuluan, isi, kesimpulan Uraian jelas dan menarik Menunjukkan ada hal baru dan faktor “kejutan” Memenuhi ketentuan pengelola jurnal: format, jumlah penulis, panjang halaman

Proses Review Makalah(4) Peer review adalah proses evaluasi terhadap hasil kerja seseorang (laporan hasil penelitian/makalah) oleh satu atau dua orang lain yang memiliki keahlian (bidang) yang sama dalam rangka meningkatkan kualitas hasil kerja tersebut Peer reviewer (referee) memeriksa apakah makalah sudah sesuai dengan kriteria jurnal Apakah makalah merupakan laporan hasil penelitian dan sudah lengkap? Atau hanya sebuah tutorial? Original dan memiliki kontribusi yang memadai Menunjukkan uraian tentang state of the art secara benar, penjelasan benar, pembahasan benar, kesimpulan benar, sesuai kaidah dalam scientific method Format penulisan

Proses Review Makalah(5) Jawaban atas pertanyaan referee harus: Menunjukkan pemahaman tentang isi makalah secara komprehensif Format pertanyaan biasanya dibuat dengan menunjukkan halaman dan baris tempat kalimat yang dipertanyakan (atau diminta klarifikasi), dan menyatakan pertanyaan dengan akurat, jelas, berurutan dan logis. Contoh format: Pada halaman 3, baris 9 dari bawah sampai baris 5 dari bawah menyatakan bahwa “…. “ Pertanyaan: (1) …., (2) … Pada halaman 12, baris 3 dari atas sampai baris 5 dari atas menyatakan bahwa “…. “ Pertanyaan: (3) …., (4) …, (5) … Jawaban peneliti pada dasarnya tidak ditujukan kepada referee tapi kepada seluruh pembaca, dan ditulis dengan format berikut: Jawaban atas pertanyaan (1) dijelaskan pada halaman 2, paragraf 1, mulai baris 8 dari atas sampai dengan baris 14 dari atas

Proses Review Makalah(6) Laporan referee (kepada editor “European Journal of Operational Research”) berisi jawaban atas pertanyaan berikut: Apakah manuskrip conform dengan editorial policy? Apakah manuskrip benar secara logika dan secara teknis? Apakah manuskrip memiliki potensi aplikasi atau secara nyata dapat diaplikasikan? Apakah manuskrip sudah secara memuaskan dilengkapi dengan contoh numerik? Apakah derajat kesulitan matematika cukup? Apakah referensi memuaskan? Apakah penulisan manuskrip baik? Apakah panjang manuskrip sesuai? Bagaimana posisi manuskrip ini dibandingkan manuskrip pada jurnal internasional yang berkualitas tinggi?

Jurnal on line Open access journal: on line dan untuk mendapatkan makalah dalam jurnal online itu free of charge Manfaat: Pemanfaatan terbuka (kuliah dan tujuan lain): penulis bayar Pembaca luas: potensi pengembangan/inovasi Kemungkinan kolaborasi luas Biaya penyimpanan (perpustakaan) rendah Mudah pengecekan plagiarism

Is it Plagiarism? You write: You read: YES! You need to use quotes and to cite your source You write: Nineteen percent of full- time freshmen say they spend only 1 to 5 hours per week preparing for classes. You read: “Nineteen percent of full- time freshmen say they spend only 1 to 5 hours per week preparing for classes…” From: Young, Jeffrey R. Homework? What Homework? Chronicle of Higher Education, 49 (15).12/6/2002. Documenting Sources: Defining & preventing plagiarism plagiarism, Using Direct Quotes, Paraphrasing (http://www.bristol.k12.ct.us/uploaded/faculty/moskowitzm/Plagiarism_FHS.pdf, diakses 15 Januari 2016)

Is it Plagiarism? You read: You write: Yes! You must credit your source if you paraphrase text. You read: "Students are studying about one-third as much as faculty say they ought to, to do well," said George D. Kuh, director of the survey and a professor of higher education at Indiana University at Bloomington. From: Young, Jeffrey R. Homework? What Homework? Chronicle of Higher Education, 49 (15).12/6/2002 You write: Most students spend about one-third as much time studying as faculty say they should. Documenting Sources: Defining & preventing plagiarism plagiarism, Using Direct Quotes, Paraphrasing (http://www.bristol.k12.ct.us/uploaded/faculty/moskowitzm/Plagiarism_FHS.pdf, diakses 15 Januari 2016)

Is it Plagiarism? You read: You write: No. As long as you have included the Young article in your reference list, you have properly cited your source. You read: "Students are studying about one- third as much as faculty say they ought to, to do well," said George D. Kuh, director of the survey and a professor of higher education at Indiana University at Bloomington. From: Young, Jeffrey R. Homework? What Homework? Chronicle of Higher Education, 49 (15).12/6/2002 You write: According to George D. Kuh, Indiana University at Bloomington, students study about one-third of the time that is expected by faculty. (Young, 2002) Documenting Sources: Defining & preventing plagiarism plagiarism, Using Direct Quotes, Paraphrasing (http://www.bristol.k12.ct.us/uploaded/faculty/moskowitzm/Plagiarism_FHS.pdf, diakses 15 Januari 2016)

When in doubt, cite it! Is it Plagiarism? You read: You write: No. Commonly known facts or ideas do not have to be cited. (Can you find this information in at least five sources?) You read: “The tip given most consistently by professors and college officials is that students should simply do their homework. The most commonly prescribed amount is at least two hours of class preparation for every hour spent in the classroom…” From: Young, Jeffrey R. Homework? What Homework? Chronicle of Higher Education, 49 (15).12/6/2002 You write: College students should do their homework. When in doubt, cite it! Documenting Sources: Defining & preventing plagiarism plagiarism, Using Direct Quotes, Paraphrasing (http://www.bristol.k12.ct.us/uploaded/faculty/moskowitzm/Plagiarism_FHS.pdf, diakses 15 Januari 2016)

When in doubt, cite it! Is it Plagiarism? Presiden pertama Indonesia adalah Ir. Soekarno (common knowledge) Presiden Soekarno menguasai beberapa bahasa asing (bukan common knowledge) When in doubt, cite it!

Should we or shouldn’t we protect the gray wolf? Is it Plagiarism? Yes! You need to credit the source of images and other media as well as text. You find: Your title page: Should we or shouldn’t we protect the gray wolf? By Ima Lamb Eng 110 Apr. 1, 2004 Gray wolf (Canis lupus). © Jeff Lepore/Photo Researchers Wolf. Encyclopædia Britannica. Retrieved March 31, 2004, from Encyclopædia Britannica Online. <http://search.eb.com/eb/article?eu=79400> Documenting Sources: Defining & preventing plagiarism plagiarism, Using Direct Quotes, Paraphrasing (http://www.bristol.k12.ct.us/uploaded/faculty/moskowitzm/Plagiarism_FHS.pdf, diakses 15 Januari 2016)

Penutup(1) Makalah yang dipublikasi dalam jurnal, seharusnya, adalah hasil penelitian (bukan tutorial atau deskriptif), yang diperoleh dari tahapan-tahapan metoda ilmiah (scientific method) yang lengkap Penulisan makalah (hasil penelitian) adalah pengungkapan (secara eksplisit) proses penelitian yang dilakukan peneliti (mulai dari pendahuluan/latar belakang sampai kesimpulan) kepada “pihak lain,” yang sama sekali tidak mengikuti (melaksanakan) proses penelitian tersebut Makalah (sebagai laporan penelitian) yang telah ditulis perlu dipublikasikan

Penutup(2) Publikasi seharusnya pada jurnal yang diterbitkan oleh perguruan tinggi lain, atau pada jurnal nasional tidak terakreditasi, pada jurnal nasional terakreditasi Sangat disarankan untuk publikasi pada jurnal internasional bereputasi Format penerbitan jurnal: tradisional (printing) atau on line Perlu pemahaman yang baik terkait dengan penerbitan jurnal on line