PENGANTAR MATERI KEWIRAUSAHAAN (ENTREPRENEURSHIP) Oleh : Indra Martha Nuryadin. Ir. STIE-STMIK Jayakarta

Mata Kuliah Kewirausahaan Adalah kelompok mata kuliah sosial atau kehidupan bermasyarakat dalam mengaplikasikan ilmu pengetahuan.

Standar Kompetensi Mampu menjelaskan konsep-konsep kewirausahaan dan memiliki kesadaran tentang pentingnya jiwa kewirausahaan untuk mendukung pembangunan perekonomian bangsa umumnya, disamping kemampuan individu untuk melakukan kegiatan kewirausahaan.

Standar Kompetensi Mampu menjelaskan dan menjawab karakteristik wirausahawan yang berhasil, memilih produk/jasa yang cocok bagi mereka, bagaimana menilai kelayakan untuk investasi baru, bagaimana melakukan penelitian pemasaran dan pentingnya jiwa intrapreneurship

Kompetensi dasar Menjadi ilmuwan dan profesional yang berfikir kritis, sistimatis, kreatif, dan inovatif. Menjadi wirausahawan yang berbasis ilmu pengetahuan.

Langkah awal Ajukan pertanyaan : “Apa yang akan saya/ anda lakukan setelah menyelesaikan kuliah/ pendidikan di STMIK Jayakarta. Mencari pekerjaan/ jadi pegawai Menjadi wirausahawan Menjadi karyawan sambil berwirausaha,

Fakta Empiris Sulit untuk mau dan memulai wirausaha dengan alasan; tidak berbakat, tidak memiliki modal, atau takut terhadap risiko rugi. Keluarga/ orang tua menginginkan putra atau putri mereka menjadi pegawai/ karyawan/ orang gajian/ buruh.

Lanjutan Data menunjukkan angka pengangguran di Indonesia 10% adalah kaum intelek yang menyandang gelar akademik dari Perguruan Tinggi.

Lahirnya Wirausahawan Wirausahawan “by accident” menjadi wirausawan karana kebutuhan ekonomi/ desakan hidup. Wirausahawan “pengekor” ikut- ikutan atau latah. Wirausahawan “by desains” menjadi wirausahawan melalui usaha yang kreatif, inovatif berdasarkan peluang-peluang yang ada.

Kendala Memulai Usaha Tidak percaya diri. Takut rugi Merasa tidak mampu Merasa tidak berbakat Merasa tidak memiliki masa depan Takut rugi Tidak mengerti apa yang harus dikerjakan. Tidak tahu bagaimana harus mengerjakan. Tidak tahu darimana harus memulai

Tawaran Solusi A. Melalui pendidikan formal Lembaga Pendidikan diharapkan mampu menciptakan jiwa kewirausahaan, sehingga mahasiswa mampu mandiri yang selanjutnya mampu membuka lapangan kerja. Pendidikan kewirausahaan perlu digalakkan dan ditingkatkan dalam bentuk yang nyata.

Lanjutan B. Melalui pendidikan nonformal Lembaga/ institusi pemerintah berperan aktif mendorong menumbuhkan jiwa kewirausahaan pada anggota organisasi ataupun masyarakat luas. Lembaga/ perusahaan swasta ikut mengambil peran secara aktif membina masyarakat disekitarnya sebagai bentuk nyata tanggungjawab sosial.

Lanjutan C. Melalui pendidikan informal Merubah stigma masyarakat: “Alumni Perguruan Tinggi, tidak mesti harus menjadi pegawai/ karyawan”. Menanamkan jiwa mandiri dan bertanggungjawab dikalangan anak-anak remaja.

Bekal Memulai Usaha Baru Kuasai konsep entrepreneur Kuasai konsep manajemen Tanamkan Visi, Misi dan Komitmen Kenali pasar anda Melangkahlah pada jalur yang telah anda pilih dan anda tetapkan.

Modal Dasar Wajib Jujur dan berani Dapat dipercaya Bertanggungjawab Cerdas/ cepat tanggap

Tumbuhkembangkan Insting Usaha melalui Kemampuan membaca peluang Kemampuan membaca pasar Kemampuan komunikasi dan bernegosiasi Kemampuan menentukan waktu yang tepat. Kemampuan sosiologis.

Bagaimana Memulai Usaha Lihat dan pelajari peluang-peluang melalui Pelajari keadaan pasar. Pelajari permintaan pasar. Pelajari kebutuhan pelanggan. Bangun tanggungjawab dan etika moral. Inovasi produk pasar. Ciptakan komunikasi yang baik dengan pelanggan

Lanjutan Bangun pelayanan yang baik secara personal dengan pelanggan. Ukur kemampuan finansial dengan jenis usaha yang akan dijalankan. dapatkan nilai ekonomis dari produk/ jasa yang ditawarkan.

Pokok Bahasan MK. Kewirausahaan Pengantar Kewirausahaan Peran Kewirausahaan Dalam Pembangunan Ekonomi Pola Pikir Wirausahawan. Manajer Tradisional VS Kewirausahaan. Kreatifitas, Inovasi dan Kewirausahaan Karakteristik Produk/Jasa Yang Sesuai Untuk Usaha Keci Faktor Risiko dalam Kehidupan Entrepreneur UJIAN TENGAH SEMESTER

Lanjutan Memahami Kondisi Lingkungan Sebagai Persiapan Bagi Usaha Baru Riset Pemasaran Untuk Usaha Baru Hal-Hal Yang Menghambat Dalam Pemasaran Strategi Penetapan Harga (Pricing Strategi) Intrapreneurship Proses Interaktif Intrapreneurship UJIAN AKHIR SEMESTER

Anda layak menjadi entrepreneur