Kuliah Metodologi Penelitian Akupunktur PENGANTAR Kuliah Metodologi Penelitian Akupunktur

Identitas Matakuliah Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Beban Studi : 2 sks Penempatan : Semester III (tingkat dua) Pengajar : Puspo Wardoyo, S.Pd., M.Mkes.

Bentuk kuliah Tatap muka Penyusunan Proposal Seminar Proposal Tugas

Standar Kompetensi Setelah mengikuti seluruh perkuliahan Metodologi Penelitian mahasiswa mampu menerapkan pengetahuan dasar tentang metode penelitian dalam menyusun proposal dan melaksanakan penelitian untuk tugas akhir

Kompetensi Dasar Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu : Memahami konsep dasar penelitian Memahami komponen proposal penelitian Menyusun proposal penelitian Memahami komponen penulisan karya tulis ilmiah Menyusun karya tulis ilmiah Memahami Petunjuk umum tata tulis karya tulis ilmiah Menerapkan Petunjuk umum tata tulis karya tulis ilmiah

Materi Pokok Konsep dasar penelitian Komponen proposal penelitian Bagian awal proposal Bagian isi proposal Bagian akhir proposal Komponen penulisan karya tulis ilmiah Bagian awal karya tulis ilmiah Bagian isi karya tulis ilmiah Bagian akhir karya tulis ilmiah Petunjuk umum tata tulis karya tulis ilmiah

Referensi A. Aziz Alimul Hidayat, 2009, Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisis Data, Jakarta, Salemba Medika. A. Aziz Alimul Hidayat, 2008, Riset Keperawatan dan Teknik Penulisan Ilmiah, Jakarta, Salemba Medika. Askandar Tjokroprawiro, 1997, Pedoman Penelitian Kedokteran, Surabaya, Airlangga University Press. Didik Budijanto & Prajoga, 2005, Metodologi Penelitian, Surabaya, UPPM Poltekes Surabaya. Tim Panitia UAP Prodi Keperawatan, 2008, Panduan Penyusunan dan Penulisan Karya Tulis Ilmiah, Malang, Poltekes RS Dr. Soepraoen Malang. Soekidjo Notoatmodjo, 2010, Metodologi Penelitian Kesehatan, Jakarta, Rineka Cipta.

Kesepakatan Perkuliahan 1 Bahwa dalam usaha meningkatkan suasana akademik dikampus serta dalam upaya memadai penyajian pengalaman belajar yang menumbuhkan sikap, kemampuan & keterampilan meneliti mahasiswa, maka mata kuliah Metodologi Penelitian merupakan matakuliah yang esensial

Kesepakatan Perkuliahan 2 Disamping mengembangkan penguasaan materi, mata kuliah Metodologi Penelitian juga diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar yang menunbuhkan sikap, kemampuan & keterampilan meneliti pada mahasiswa

Strategi Perkuliahan 1 Materi mata kuliah ini disampaikan dengan menggunakan ceramah di setiap awal perkulihan sebagai pengantar mempelajari inti materi selanjutnya. Agar materi yang verbal dapat dikuasai dengan baik diterapkan metode diskusi dan tanya jawab di setiap pertemuannya.

Strategi Perkuliahan 2 Penggunaan metode pembelajaran lain dipilih disesuaikan dengan pokok bahasan tiap-tiap pertemuan. Setiap pertemuan diakhiri dengan tes lisan untuk mengetahui tingkat penguasaan mahasiswa terhadap materi yang sudah pelajari.

Tugas – tugas 1 Di akhir pertemuan pertama mahasiswa mendapat tugas baca di perpustakaan dan melaporkan/mengumpulkan hasil kerjanya dalam bentuk print out pada kertas HVS A4, font Time New Roman 12. Untuk pertemuan berikutnya (sesuai topiknya) mahasiswa dibagi menjadi kelompok-kelompok dengan jumlah anggota 4 – 5 orang. Tiap kelompok harus siap mempresentasikan hasil kerjanya setelah mendapat tugas baca atau atau bentuk lain dengan PowerPoint.

Tugas – tugas 2 Mahasiswa yang tidak mengumpulkan tugas tulis tepat pada waktunya akan mendapat tugas tambahan dan dikumpulkan melalui e-mail ke : puspowardoyo45@gmail.com, termasuk tugas-tugas tertentu juga dikirim ke alamat tersebut. Mahasiswa yang sengaja tidak mengikuti kuis dan/atau evaluasi tengah semester dan/atau evaluasi akhir semester, maka dianggap mendapat nilai nol (0).

Kriteria Penilaian Penilaian dilakukan dosen menggunakan kriteria sebagai berikut : Nilai Poin Range A 4 >= 80 B 3 70 – 79 C 2 60 – 69 D 1 50 – 59 E < = 49

Kriteria Penilaian Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut : Praktikum dan tugas : 15 % Kuis : 15 % Evaluasi tengah semester : 35 % Evaluasi akhir semester : 35 %

Pengertian Metodologi Penelitian Metode : cara yg tepat utk melakukan sesuatu Logos : ilmu atau pengetahuan Metodologi : cara melakukan sesuatu dgn menggunakan pikiran secara seksama utk mencapai suatu tujuan.

Pengertian Metodologi Penelitian Penelitian : suatu kegiatan utk mencari, mencatat, merumuskan & menganalisis sampai menyusun laporannya, terhadap suatu permasalahan Jadi, Ilmu yg mempelajari cara-cara melakukan pengamatan dgn pemikiran yg tepat secara terpadu melalui tahapan2 yg disusun secara ilmiah utk mencari, menyusun serta menganalisis & menyimpulkan data, sehingga dpt digunakan utk menemukan, mengembangkan & menguji kebenaran suatu pengetahuan berdasarkan bimbingan Tuhan.

Tujuan Penelitian Tujuan Umum : mengembangkan ilmu pengetahuan sehingga dapat digunakan untuk memecahkan masalah yang ada. Tujuan Khusus : 1. Membuktikan kebenaran teori yang sudah ada 2. Menemukan teori atau produk baru 3. Mengembangkan hasil penelitian yang sudah ada (penelitian rekayasa)

Penelitian Ilmiah Penelitian ilmiah adalah penelitian yang menggunakan metode ilmiah. Kebenaran dalam penelitian ilmiah adalah kebenaran ilmiah, yaitu kebenaran menurut logika berpikir.

Metode Ilmiah Metode ilmiah adalah metode yang menggunakan kebenaran ilmiah Disebut ilmiah jika; - bersistem - bermetode - berobyektifitas - berlaku umum (universal).

Jenis-jenis Penelitian Penggolongan menurut bidangnya: penelitian pendidikan, sejarah, bahasa, ekonomi, dll Penggolongan menurut tempatnya : laboratorium, perpustakaan, lapangan Penggolongan menurut pemakaiannya: murni, dan terpakai /terapan Penggolongan menurut tujuan umumnya : eskploratif, developmental, dan verifikatif Penggolongan menurut tarafnya : deskriptif dan inferensial

Langkah-langkah Penelitian 1 Menentukan masalah Merumuskan masalah Menentukan tujuan Menemukan aspek manfaat Mengkaji pustaka Menyusun kerangka konsep Menyusun hipotesis (bila perlu) Menentukan desain penelitian

Langkah-langkah Penelitian 2 Menentukan populasi dan sampling Menentukan variabel dan Definisi Operasional Menyusun instrumen penelitian Mengumpulkan data Menganalisis data Menarik kesimpulan Menyusun laporan

Tema Penelitian 1 Unsur Utama Unsur Penunjang Tema penelitian belum pernah diteliti oleh orang lain Tema penelitian dapat dijangkau Tema penelitian berguna untuk diselidiki Unsur Penunjang Tema penelitian dapat dikuasai Data tersedia untuk tema penelitian yang dipilih Tema penelitian menarik untuk diselidiki

Tema Penelitian 2 Tema penelitian yang dipilih belum pernah diselidiki orang lain atau bersifat pengembangan Perlu mengikuti studi literature yang lengkap dan mendetail Harus ada yang lain dengan yang sudah pernah dilakukan: metode yang lain, data yang lain, pembanding yang lain dll Untuk penelitian terapan: perlu melakukan studi lapangan terhadap objek yang menjadi tema penelitian

Tema Penelitian 3 Perlu untuk mempelajari apakah tema penelitian yang dipilih bisa diselidiki atau tidak. Tingkat kesulitan tema penelitian Kondisi sosial, politik, ekonomi Kondisi waktu, tenaga, biaya Jangan berpikir terlalu ideal, walaupun harus terus memikirkan bahwa penelitian yang dilakukan harus berguna untuk kepentingan orang banyak

Sumber Tema Penelitian 4 Studi Literature Tulisan ilmiah, buku-buku, majalah dll Studi Lapangan Pemerintah, Perusahaan, Sekolah, Kota, Desa dll Diskusi Ilmiah Diskusi ilmiah khusus maupun diskusi umum dengan para stakeholders Pemikiran Sendiri Berdasarkan pengalaman atau pengamatan sendiri

Tugas Masing-masing mahasiswa mempelajari, mencaritemukan tema penelitian, khususnya tentang akupunktur. Membuat rumusan tema penelitian.

Terima Kasih