MATERI PELATIHAN Panduan Peningkatan dan Penjaminan Mutu Pemenuhan Standar Nasional Pendidikan (SNP) sebagai Dasar Pelaksanaan Perbaikan Mutu Berkelanjutan

Masalah Sesi Diskusi Kelompok Bagaimana standar nasional pendidikan diterapkan? Indikator apa yang diprioritaskan untuk sekolah wujudkan? Bagaimana penjaminan mutu penerapan SNP dilakukan? Bagaimana tindaklanjut perbaikan mutu dilakukan?

Pemenuhan Standar Nasional Pendidikan. Sistem Peningkatan Mutu Fokus Bahasan Pemenuhan Standar Nasional Pendidikan. Sistem Peningkatan Mutu Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan. Tindaklanjut Perbaikan Mutu Mengapa slide ini penting? Slide ini menjelaskan cakupan pokok bahasan untuk mencapai tujuan yang dirumuskan pada slide sebelumnya. Inti uraian: Menegaskan empat materi pokok yang akan dibahas dalam sesi ini.

Curah Pendapat Mengapa slide ini penting? Memberikan panduan dalam mengelola dan menggali pemahaman awal peserta melalui sesi curah pendapat. Inti uraian: Lihat instruksi pelatih dalam latihan 1. Curah Pendapat.

Pemenuhan dan Penjaminan Mutu Standar Nasional Pendidikan ( SNP ) Mengapa slide ini penting? Memberikan arahan tentang topik pertama yang akan dibahas oleh pelatih Inti Uraian Pelatih memberikan gambaran umum isi pembahasan topik SNP

Apakah SNP itu? SNP PP 19/2005 SNP UU No. 20 /2003 Sisdiknas (Ps. 35) Definisi Fungsi Tujuan Kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia Dasar dalam perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan pendidikan, dalam rangka mewujudkan pendidikan yang bermutu Menjamin mutu pendidikan nasional dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat SNP Mengapa slide ini penting? Memberikan pemahaman penting tentang definisi, fungsi dan tujuan SNP Inti uraian: Standar Nasional Pendidikan (SNP) merupakan penjabaran UU No. 20/2003 tentang Sisdiknas, yang dituangkan dalam PP No. 19/2005. Pelatih memberikan pejelasan tentang definisi, fungsi dan tujuan SNP sesuai dengan rumusan yang termuat dalam slide presentasi.

SNP dan Aturan Pelaksanaannya Standar Nasional Pendidikan 8 Standar Peraturan Pelaksanaan Standar Kompetensi Lulusan Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006 Standar Isi Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Permendiknas Nomor 12, 13,16, 18 dan 40 Tahun 2007 Standar Proses Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007 Standar Sarana dan Prasarana Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 Standar Pembiayaan Permendiknas Nomor 69 Tahun 2009 Standar Pengelolaan Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 Standar Penilaian Permendiknas Nomor 20 & 39 Tahun 2007 Mengapa slide ini penting? Memberikan gambaran mengenai isi SNP yang mencakup 8 standar beserta peraturan pelaksanaannya Inti uraian: Jelaskan bahwa SNP terdiri atas 8 standar, masing-masing standar ditetapkan melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional seperti pada slide. Uraian lebih detail mengenai standar 1 s.d 8 secara lebih rinci disajikan dalam slide berikutnya.

Skl sebagai poros pembaruan mutu

21ST Century Education Model Global Awareness Critical Thinking & Problem Solving Social Renponsibelity, Financial, Economic, Business, and Entrepreneurship Creativity & Innovation Communication Health & Wellness Awareness CORE SUBJECT Collaboration Civic Literacy 21ST CENTURY CONTENT LEARNING & THINKING SKILLS 21ST CENTURY ASSESSMENT Information and communication literacy LIFE SKILLS LITERACY ICT www. 2 14 1 s t c e n t u ry s k i l l s .or g

Standar Kompetensi Lulusan STANDAR KOMPETENSI LULUSAN TINGKAT KABUPATEN/ KOTA STANDAR KOMPETENSI MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENCAPAIAN STANDAR KOMPETENSI TINGKAT SATUA N PENDIDIKAN Mengapa slide ini penting? Slide ini memvisualisasikan mengenai penggunaan SKL sebagai acuan dalam merumuskan materi pokok pembelajaran agar peserta dapat mencapai standar kompetensi yang ditetapkan. Inti uraian: Untuk mencapai standar kompetensi yang ditetapkan, maka perlu dirumuskan kompetensi dasar untuk setiap mata pelajaran atau kelompok mata pelajaran, yang kemudian dituangkan dalam materi pokok kegiatan pembelajaran; serta indikator pencapaian.

PERLUASAN DAN PENINGKATAN MUTU

Standar Isi Mencakup ruang lingkup materi yang meliputi: Kerangka dasar kurikulum. Struktur kurikulum. Beban belajar. Kurikulum tingkat satuan pendidikan. Kalender pendidikan/akademik. Mengapa slide ini penting? Slide ini memberikan gambaran mengenai apa yg disebut standar isi dan apa isinya. Inti uraian: Standar isi memberikan petunjuk mengenai penyusunan kerangka dasar kurikulum, struktur kurikulum, beban belajar, kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP), dan penyusunan kalender akademik.

Kompetensi Kepala Sekolah/Madrasah Supervisi Kepribadian Kompetensi Kepala Sekolah/ Madrasah Manajerial Sosial Mengapa slide ini penting? Slide ini menjelaskan tentang kompetensi kepala sekolah/madrasah. Inti uraian: Kepala sekolah/madrasah harus memiliki kompetensi kepribadian, manajerial, supervisi, sosial, kewirausahaan, dan kompetensi sebagai guru. Catatan: Pelatih dapat menanyakan kepada peserta sejauhmana pemenuhan standar kompetensi kepala sekolah/ madrasah sudah terpenuhi? Masih ada kompetensi tenaga kependidikan lainnya termasuk pengawas, dll, yang tidak diuraikan di sini. Pelatih dapat menanyakan kepada peserta apakah mereka sudah memahami standar kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan lainnya. Kewirausahaan Kompetensi Sebagai Guru

Bagaimana Proses Perencanaan Pemenuhan Standar dilakukan? Mengapa slide ini penting? Memberikan gambaran tentang proses perencanaan dan penganggaran sekolah yang dilakukan melalui empat kegiatan utama berikut dengan tetap mengacu pada standar pendidikan. Inti uraian Program peningkatan mutu secara berkelanjutan harus dimulai dengan evaluasi diri sekolah/madrasah, kemudian menganalisis kesenjangan, menyusun program dan rencana kerja (dengan menetapkan sasaran yang terukur) dan menuangkannya ke dalam RKS/RKAS.

Model Pentahapan Pencapaian Standar

Apakah Peningkatan Mutu Berkelajutan?

Prosedur Pembelajaran

Penjaminan Mutu Penjaminan mutu pendidikan adalah kegiatan sistemik dan terpadu oleh satuan atau program pendidikan, penyelenggara satuan atau program pendidikan, pemerintah daerah, Pemerintah, dan masyarakat untuk menaikkan tingkat kecerdasan kehidupan bangsa melalui pendidikan.

Penjaminan Mutu Penjaminan mutu adalah rangkaian proses dan sistem yang saling berkaitan untuk mengumpulkan, menganalisis dan melaporkan data mengenai kinerja dan mutu tenaga kependidikan, program dan lembaga. Penjaminan mutu pada akhirnya akan mendukung peningkatan mutu. Proses penjaminan mutu mengidentifikasi bidang pencapaian dan prioritas untuk perbaikan, memberikan data untuk perencanaan berbasis bukti dan pembuatan keputusan serta membantu membangun budaya perbaikan yang berkelanjutan.

Bagaimana Penjaminan Mutu Dilakukan?

Rumusan Kegiatan Alternatif Pengembangan Pemahaman dan Peningkatan Keterapilan Penerapan Standar Berbasis Masalah Masalah Rumusan Kegiatan Alternatif Bagaimana pemenuhan SNP disosialisasikan dan dipersepsikan? Bagaimana prosedur penerapan SNP di sekolah Indikator apa yang sekolah prioritaskan? Bagaimana Dinas Pendidikan dan Pengawas melaksanakan pejaminan mutu?

Format Analisis Pencapaian Target Standar Target Peta Ketercapaian Di atas Memenuhi Di bawah Standar Komptensi Lulusan: Standar Isi: Standar Proses Standar Penilaian Pendidik

Format Analisis Pencapaian Target Standar Target Realisasi Standar Komptensi Lulusan: Standar Isi: Standar Proses Standar Penilaian Pendidik

Format Analisis Pencapaian Target Standar Target Realisasi Masalah Standar Komptensi Lulusan: Standar Isi: Standar Proses Standar Penilaian Pendidik

Format Analisis Pencapaian Target Standar Masalah Alternatif Pemecahan Tindaklanjut Standar Komptensi Lulusan: Standar Isi: Standar Proses Standar Penilaian Pendidik

Kesimpulan Mengapa slide ini penting? Merupakan penanda berakhirnya sesi ini dan memberikan kesempatan pada peserta untuk menanyakan hal-hal yang belum jelas. Inti uraian Pelatih secara ringkas menyarikan bahasan yang telah dilakukan pada sesi ini dan membuat kesimpulan sebelum menutup sesi ini.