Contoh Prota PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PERANGKAT PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
Advertisements

CONTOH KETERKAITAN KI DAN KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
PEMBELAJARAN BAHASA BERBASIS TEKS DAN JENIS-JENIS TEKS
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS TEKS
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA BERDASARKAN KURIKULUM 2013
JENIS TEKS.
STRATEGI IMPLEMENTASI PERMEN 22, 23 DAN 24. 2Materi 4 - Sosialisasi SMA 2006 Langkah Kerja.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KIMIA (P4KIM) Drs
RAGAM BAHASA KARYA TULIS BUKAN FIKSI DAN FIKSI Pertemuan 2
PERENCANAAN PENGAJARAN SEJARAH
Oleh: Ira Rahayu, S.Pd KUTIPAN.
MEDIA STUDIES AN INTRODUCTION.
JENIS TEKS.
MERUMUSKAN MASALAH MENJADI TOPIK DISKUSI
Guru Profesional Seperti Apa?
Rumah Bersalin “HARAPAN BUNDA”
Bunga sederhana Pertemuan 1.
Penyusunan program tahunan dan program semester
CONTOH Skl, ki, kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi
Model problem based learning
Penyusunan program tahunan dan program semester
KEDUDUKAN UN_USBN & US UN US USBN UJIAN
Menginterpretasi makna teks berita baik secara lisan maupun lisan
HAKIKAT PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Start.
Pengembangan Program Pembelajaran
Rumah Bersalin “HARAPAN BUNDA”
KAB DOMPU TAHUN PELAJARAN 2011/2012
SILABUS dalam KURIKULUM 2013
Rencana Program Pembelajaran
Pengumpulan, Penganalisisan, dan pelaporan data
MENYIMAK PERTEMUAN 10 Khusnul Fatonah, M.Pd. PGSD.
PERENCANAAN PENGAJARAN SEJARAH
TEORI SASTRA KRITIK SASTRA SEJARAH SASTRA
Workshop Penilaian Guru SMA
Teks Iklan Kompetensi Dasar
MENELAAH TEKS CERITA ULANG BIOGRAFI
Pertemuan dengan Orang Tua Kelas X. MIA dan X
Pertemuan dengan Orang Tua Kelas XI. MIPA dan XI
MEKANISME PENGEMBANGAN SILABUS
1.3e Penilaian autentik. 1.3e Penilaian autentik.
Sutejo Badan Pembinaan dan Pengembangan Bahasa
Rumah Bersalin “HARAPAN BUNDA”
Rumah Bersalin “HARAPAN BUNDA” Disusun oleh : Nur Listiyana Devi Kelas XII IPA 1 MAN Sabdodadi Bantul 2012.
Teks Cerita Sejarah.
PENERAPAN TEKNIK, MODEL, DAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA BERBAGAI JENIS TEKS Oleh: Khaerunnisa, M.Pd. Jakarta, 26 November 2015.
Rumah Bersalin ‘HARAPAN BUNDA’
CONTOH PENDEKATAN SAINTIFIK
Pengembangan Silabus dan Penilaian
PENGEMBANGAN SILABUS.
Rumah Bersalin “HARAPAN BUNDA”
Rumah Bersalin “HARAPAN BUNDA”
Rumah Bersalain “HARAPAN BUNDA”
PERANGKAT PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
Teks Laporan Hasil Observasi
Kelompok 2 Laporan hasil analisis Siti nur alfiah ( )
2. Membuat Teks Proposal Penelitian
MEMBANDINGKAN NOVEL SEJARAH DENGAN TEKS SEJARAH.
TEKS CERITA SEJARAH RATIH PRATIWI XII/ 1.
IMPLIKASI UU DAN PP THD PENGEMBANGAN KURIKULUM
ANALISIS ISI KANDUNGAN
ANALISIS ISI KANDUNGAN
KELOMPOK 2 Rosse Isyati Rohdiyah Indah Pratiwi Faradina Izzati Riawan
Teks Prosedur Kompleks Kelas X
PERANCANGAN PROGRAM TAHUNAN, SEMESTER, dan PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
Kelompok : Syifa Nur azizah Indri Eka Pratiwi M. Irfan Kado
TEKS NOVEL BAHASA INDONESIA Lalu Ismail, M.Pd
Kelompok 8: Farid Hadi Wijaya Mitha Allifiyah Sintya Rahayu L
18 Juli 2019.
Transcript presentasi:

Contoh Prota PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Program : XII/IPA Tahun Pelajaran : 2015/2016 No. Genre Teks Tahap Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Keterangan 1. Teks Cerita Sejarah Pemodelan Teks 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks cerita sejarah, berita, iklan, editorial/opini, dan cerita fiksi dalam novel baik melalui lisan maupun tulisan 4 3.3 Menganalisis teks cerita sejarah, berita, iklan, editorial/opini, dan cerita fiksi dalam novel baik melalui lisan maupun tulisan 2 4.1 Menginterpretasi makna teks cerita sejarah, berita, iklan, editorial/opini, dan cerita fiksi dalam novel baik secara lisan maupun tulisan Kerja sama membangun teks 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks cerita sejarah, berita, iklan, editorial/opini, dan cerita fiksi dalam novel baik melalui lisan maupun tulisan 1 3.3 Menganalisis teks cerita sejarah, berita, iklan, editorial/opini, dan cerita fiksi dalam novel baik melalui lisan maupun tulisan 4.1 Menginterpretasi makna teks cerita sejarah, berita, iklan, editorial/opini, dan cerita fiksi dalam novel baik secara lisan maupun tulisan 4.2 Memproduksi teks cerita sejarah, berita, iklan, editorial/opini, dan cerita fiksi dalam novel yang koheren sesuai dengan karakteristik teks baik secara lisan maupun tulisanmaupun tulisan

Contoh Prosem PROGRAM SEMESTER No. Genre Kompetensi Dasar Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : I Satuan Pendidkan : SMA Tahun Pelajaran : 2015/2016 Kelas/Program : XII/ IPA No. Genre Kompetensi Dasar Alok asi Wak tu Juli Agustus Septem ber Oktober Novem ber Desember Ket 3 4 1 2 5 1. Teks Ceita Sejarah Pemodelan Teks 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks cerita sejarah, berita, iklan, editorial/opini, dan cerita fiksi dalam novel baik melalui lisan maupun tulisan 3.3 Menganalisis teks cerita sejarah, berita, iklan, editorial/opini, dan cerita fiksi dalam novel baik melalui lisan maupun tulisan 4.1 Menginterpretasi makna teks cerita sejarah, berita, iklan, editorial/opini, dan cerita fiksi dalam novel baik secara lisan maupun tulisan