Wellcome to My Sesi
Penelitian Kebijakan Endang Poerwanti 561751/ 08123380148 Instrumen Endang Poerwanti 561751/ 08123380148 endang@iapbe.org
TUJUAN Kuliah Mahasiswa dapat : Memahami apa dan bagaimana PK Memahami pentingnya PK Menyusun Proposal PK So What Gitu Loh
PENELITIAN KEBIJAKAN Penerapan teori, prinsip & langkah penelit dlm bd kebijakan Proses mengilmiahkan kebijk; utk menhasilkan kebij yg dpt dipertg jawbkan scr ilmiah, dlm batas2 yg tdk bertentangan dg political will- lingk Sospol Pembuat Kebijakan : Praktisan- profesional / Karier Bertindak berdsar prioritas masalah di lap, berdsar pengalaman ketika masalah makin kompleks- banyak kepentingan (persaingan, mobilitas Sos, ego sektoral, politik, ambisi Ind, Psi Masy) Peneliti : Ilmuwan, Akademisi, teoritism Bertindak berdsar landasan keilmuan--- Kebenaran ilmiah
MASALAH PENELITIAN KEBIJAKAN Bagaimana mengilmiahkan Kebijakan Masukan Utk Pembuatan kebijakan Proses penyusunan Kebijakan Pelaksanaan suatu Kebijakan Evaluasi Pelaksanaan Kebijakan Dampak Kebijakan Masukan Untuk Revisi/ Pembuatan kebijakan baru
PERMASALAHAN PENELITIAN KEBIJAKAN Masukan Kebijakan Pelaks Kebijakan Perbaikan Kebijakan Evaluasi Kebijakan
CIRI UMUM P.K. Cross Dicipline- Multi Vacet Analisis Agregat ( Masalah Sosial institusional / Sistemik) Masalah Sos Tidak Bebas Nilai Pertimbangkan Etika & Iklim Politik Pendidikan Makro (bukan Mikro) Kebenaran >< Logika Kebijakan *) Variabel Lunak (Tdk dari Konstruk Teori) Hasil Berupa Rekomendasi **) (karena Peneliti bukan pengambil kebijakan)
Kebenaran >< Logika Kebijakan Tataran Kebenaran : Metodologi Penelitian I Kebijakan : Mewadahi Kepentingan orang banyak ; Biasanya berangkat dr Akumulasi Permasalahan ; utk membuat pilihan Terbaik : Hasil Optimal, Resiko terkecil ( Alokasi, Moderasi, Alternatif , Regulasi) Logika Kebijakan : (1) Tidak Bebas Nilai (2) Variabel Lunak ; Tdk mutlak berangkat dr teori Rekomendasi : - Penyelesaian masalah - Alternatif Pilihan - Optimalisasi Pelaksanaan - Perlunya Aturan baru
TIPE PENELITIAN Yang berhubungan dengan Kebijakan Pen. Dasar Kebijakan : Pengemb. Keilmuan Pen Sos Teknikal : Pemecahan Masalah Spesifik Analisis Kebijakan : Proses Pembuatan Kebijakan Penelitian Kebijakan : Gabungan 1 dengan 3 (Berorientasi pd analisis kebijakan yg ilmiah)
LINGKUP PENELITIAN KEBIJAKAN Renstra DEPDIKNAS 2005 - 2009 3 masalah pokok Pendidikan Nasional 1. Perluasan dan pemerataan akses, 2. Peningkatan mutu, relevansi, dan daya saing, serta 3. Peningkatan tata kelola, akunta bilitas, & pencitraan publik
Perluasan dan pemerataan akses : penuntasan wajar dikdas 9 tahun, akses PAUD dan Dikmen, Gender, daerah khusus. Peningkatan Mutu ; kurikulum dan pembelj, penilaian, administrasi dan manajemen sekolah, dan tenaga kependidikan. Good governance (i) sarana dan prasarana, (ii) pembiayaan, (iii) pendidik & tenaga kependidikan, dan (iv) manajemen PAUD, dikdas, dikmen, dikti, dewan pendidikan, komite sekolah, pendidikan formal, non-formal, informal, partisipasi masyarakat dalam bidang pendidikan, dan Studi kesiapan lembaga pendidikan terhadap BHP dan pelaksanaan BHMN.
ORIENTASI UMUM VISI DEPDIKNAS UNTUK MENGHASILKAN “INSAN INDONESIA CERDAS DAN KOMPETITIF” RENSTRA DEPDIKNAS 2006-2010 DENGAN TIGA PILAR UNTUK MENUNJANG PRIORITAS WAJAR DIKDAS 9 TAHUN PEMERATAAN DAN PENINGKATAN AKSES PENDIDIKAN PENINGKATAN MUTU DAN RELEVANSI PENDIDIKAN TATA KELOLA DAN PENCITRAAN PUBLIK ACUAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN TINGGI HELTS DAN PARADIGMA BARU PENDIDIKAN TINGGI DAYA SAING, KHUSUSNYA MUTU DAN RELEVANSI PENINGKATAN OTONOMI DENGAN AKUNTABILITAS PUBLIK TATA KELOLA DAN KESEHATAN ORGANISASI
PEMERATAAN DAN AKSES PENINGKATAN APK PT UNTUK MENCAPAI 18 % SAMPAI 2010 PEMERATAAN PENYELENGGARA PROGRAM KEPENDIDIKAN PEMERATAAN PENDIRIAN LPTK BARU, PGTK, PGSD, PGSM PEMBINAAN DAN PENDAMPINGAN LPTK SWASTA UNTUK MEMPERCEPAT KETERLIBATAN DALAM MENUNJANG WAJAR STUDI KELAYAKAN BPPS BAGI PPS DI PTS PERLUASAN PENYELENGGARA PGSD BERIKATAN DINAS DAN BERASRAMA MAUPUN REGULER PENGEMBANGAN PJJ-PGSD BERBASIS ICT DAN KLINIK PEMBELAJARAN (TEACHER SUPPORT SYSTEM) PELATIHAN ICT BASIC DAN ADVANCED DALAM PEMBELAJARAN DISEMINASI INOVASI, MISALNYA IMSTEP DAN PMRI
PENINGKATAN MUTU & RELEVANSI BERBAGAI PROGRAM HIBAH KOMPETISI BIDANG KEPENDIDIKAN (PGSD, PIPS, PPKP, P3AI, KEMITRAAN LPTK,DLL.) PENYUSUNAN RAMBU-2 PENDIRIAN PGTK, PAUD, S2 DIKDAS MENDUKUNG AKREDITASI LPTK DG TARGET 50% A DAN B PROGRAM DATASERING DAN MAGANG DOSEN MUDA BERBAGAI PROGRAM PENGEMBANGAN DOSEN MELALUI S2 DAN S3 LUAR DAN DALAM NEGERI (BPPS, SPONSOR LAINNYA) BERBAGAI PROGRAM PELATIHAN DOSEN (PKn, MPK, MBB, POLTEK, LATNIS) DAN TPA (TEKNISI/LAB, MANAJEMEN POLTEK) PENGEMBANGAN DAN PENERAPAN PEPPG (BERSAMA EPSBED) PENGEMBANGN VCD PEMBELAJARAN (PGTK DAN PGSD) PENGEMBANGAN SISTEM DAN INSTRUMEN SERTIFIKASI GURU DAN DOSEN PENGEMBANGAN INFORMASI PEMBINAAN KETENAGAAN PT PENULISAN BERBAGAI BUKU AJAR/RUJUKAN/PANDUAN/STANDAR
GOOD GOVERNANCE & PENCITRAAN PUBLIK BERBAGAI UPAYA KIE (KOMUNIKASI, INFORMASI DAN EDUKASI) SOSIALISASI DAN PUBLIKASI PENGEMBANGAN WEBSITE KEPENDIDIKAN DAN KETENAGAAN LOMBA WEBSITE ANTAR PERGURUAN TINGGI LAYANAN PERIJINAN DAN KENAIKAN PANGKAT DOSEN PTS MAUPUN PTN ADMINISTRASI KEGIATAN/PROGRAM MENCAPAI PENILAIAN BPK “WTS” DAN KECEPATAN FOLLLOW-UP TEMUAN INSPEKTORAT JENDERAL NETWORKING DALAM DAN LUAR NEGERI (JSPS) www.ditnaga-dikti.org
Kebijakan Kepastian Hukum Kepastian Hukum Komiment Dana Penunjang Political will Kepastian Hukum Kebijakan Tranlation ability Organisasi / Manaj Komptensi SDM Partisipasi/ Sinergi Dll, Dll…..
Proposal : Rancangan Kegiatan Usulan untuk memperoleh Legalitas TERM OF REFERENCE (TOR) Naskah Kesepakatan Pelaksana >< Pemberi legalitas DESIGN OPERATIONAL (DO) Jabaran rinci pelaksanaan penelitian
MENGAPA PROPOSAL PENTING ?????? Fungsi Proposal Media Komunikasi Pedoman Kerja Dokumen Perjanjian
Persyaratan Penyusunan STRATEGI MENYUSUN PROPOSAL Pemberi Dana :Asal, Karakter, Reviewer Tata cara & Format Track record : Pengalaman Administratif Persyaratan Penyusunan Rumusan Judul Kemanfaatan Ketajaman Masalah : Kepekaan Peneliti Alur Pikir : Jelas, runtut Metodologi : Pengumpulan & analisis data Teknik : Formulasi Penulisan Substantif Usulan Riset
Belajar Sambil Bekerja Sekarang Kita Coba Belajar Sambil Bekerja