Pengantar Teknologi Komputer & Informatika

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
E-COMMERCE Pertumbuhan penggunaan kartu kredit, Automated Teller Machines dan perbankan via telepon di tahun 1980-an juga merupakan bentuk-bentuk Electronic.
Advertisements

OLEH: NI KOMANG DEPI LESTARI
Pemanfaatan Komputer - 1
PERKEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI
E-LEARNING E-LEARNING KELOMPOK III HEDI SUSANTO HERY WAHYUDI HUSMADIA
WELCOME TO MYPRESENTATION
SELAMAT DATANG DI PRESENTASI HJ.RENIH WIARSIH
KOMPUTER DALAM DUNIA PENDIDIKAN
Pengantar Teknologi Komputer & Informatika
Pengantar e- Business.
Kegunaan Web Bagi Pendidikan
Metode Pembelajaran E-Learning
ICT Muhammadiyah Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi Sekolah Muhammadiyah Jaringan Pengembangan Sekolah Muhammadiyah Provinsi DIY.
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Bidang BK
Sistem Informasi untuk Pendidikan (3)
Manfaat dan Dampak Internet
Komputer untuk Pendidikan
DEFINISI TEKNOLOGI PENDIDIKAN Suatu cara yang sistematis dalam mendesain, melaksanakan, dan mengevaluasi proses keseluruhan dari belajar dan pembelajaran.
E-Commerce Concept and Implementation
Komponen E-Learning Musdalifah Dj PTIK-A.
SISTEM BELAJAR MENGAJAR ON-LINE
Kelompok 3 Pipih Resti Rohaeni
E-LEARNING.
E-Learning by : AIRA 2009.
MUSDALIFAH DJ PTIK-A Blended Learning Versus E-Learning.
Teknologi Informasi & Bisnis
Johan Widanarko( ) Review Jurnal E-Business: Meningkatkan Daya Saing Perusahaan.
Inovasi Pembelajaran melalui Teknologi Informasi
WELCOME Loading ….
Internet dan Pengelolaan Informasi
Edison Makatulung.
Metode Pembelajaran E-Learning
SISTEM MANAJEMEN PEMBELAJARAN
Pembelajaran Berbasis Web (E-learning)
Pengantar e- Business.
Sistem Informasi untuk Pendidikan
Supply Chain Management (SCM) E-Business dan Supply Chain
PENGANTAR TELEMATIKA.
Oleh : Syukur NIM: PROGRAM PASCASARJANA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
E-Business Pertemuan 5.
E-business Oleh: Ika Novita Dewi|Universitas Dian
Pertemuan 5 Marliana B. Winanti, S.Si., M.Si
1.
Komponen E-Learning
TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PENDIDIKAN
PERANAN TIK Bidang Pendidikan
Materi Kuliah Pengantar Teknologi Informasi
SISTEM MANAJEMEN PEMBELAJARAN
MENGGUNAKAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM MENJALANKAN E-COMMERCE
Blended Learning Versus E-Learning
Pengantar.
Materi Kuliah Komputer & Internet (TIK/ICT)
PEMBLAJARAN BERBASIS INTERNET UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Bidang BK
Pertemuan 5 Dadang Munandar, S.SE., M.Si.
E-Bisnis & e-Commerce Materi 3 E-Bisnis.
Pengantar e- Business.
Peranan Teknologi Informasi
E-Business & E-Commerce
E-Learning Fungsi Implementasi Oleh: Izzul Fatawi, M.Pd.I.
Model Pembelajaran Berbasis Komputer
Prof. Dr. Hj. Umi Narimawati, Dra., SE., M.Si.
C a l l omputer ssisted anguage earning Dipresentasikan oleh :
PERANAN DAN MANFAAT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
KOMPUTER DALAM BIDANG PENDIDIKAN & PEMBELAJARAN
Pengantar e- Business.
OLEH : SHENI TRESNANING AYU NIM
Pemerataan Akses TIK dalam Pembelajaran abad 21; Senarai Rumah Belajar
Pengantar Teknologi Komputer & Informatika
Kelompok 5 Hasri Novidawati Purba Kristin Nanda Sitorus Marisa Monika Artauli Nainggolan.
Transcript presentasi:

Pengantar Teknologi Komputer & Informatika “E-EDUCATION” 1 1

E-EDUCATION Ivan Illich (awal 70 an), Perancis, “Flexible Learning” Pendidikan tanpa Sekolah (Deschooling Society), yang secara ekstrimnya guru tidak lagi diperlukan. Bishop G (1989) Meramalkan bahwa pendidikan masa mendatang akan bersifat luwes (flexible), terbuka dan dapat diakses oleh siapapun juga yang memerlukan tanpa pandang faktor jenis, usia maupun pengalaman pendidikan sebelumnya. Mason R. (1994) Pendidikan mendatang akan lebih ditentukan oleh jaringan informasi yang memungkinkan berinteraksi dan kolaborasi, bukannya gedung sekolah.

E-EDUCATION Tony Bates (1995) Teknologi dapat meningkatkan kualitas dan jangkauan bila digunakan secara bijak untuk pendidikan dan latihan dan mempunyai arti yang sangat penting bagi kesejahteraan ekonomi. Alisjahbana I (1996) Pendekatan pendidikan dan pelatihan nantinya yang akan bersifat “saat itu juga (just on time). Teknik pengajaran baru akan bersifat dua arah, kolaboratif dan inter-disipliner. Romiszwki & Mason (1996) Memprediksi penggunaan Multimedia Communication (CMC)” yang bersifat sinkron dan asinkron

E-EDUCATION E-education merupakan system pendidikan berbasis media elektronik, seperti radio dan televisi dan sekarang e-education adalah pendidikan yang nmenggunakan internet sebagai media utamanya.   Sistem e-education memungkinkan untuk diakses melalui berbagai terminal diberbagai tempat sesuai dengan mobilitas pengaksesannya, sehingga lahirlah mobile education (m-education) Interactive education (I-education) dimana pengakses sistem seakan-akan dapat melakukan dialog dengan sistem e-education tersebut, baik melalui pesan maupun melalui kotak-kotak dialog yang dibangun dalam sistem tersebut. Salah satu implementasi dari e-education adalah IBUteledukasi (www.ibuteledukasi.com) yang sejak pertengahan Desember 2001 telah menawarkan konsep belajar jarak jauh dengan media internet. Pola pendidikan yang ditawarkan oleh IBUteledukasi mirip dengan sistem Universitas Terbuka

UNSUR WEB PENDIDIKAN Suatu pendidikan jarak jauh berbasis web antara lain harus memiliki unsur sebagai berikut :   Pusat kegiatan siswa Interaksi dalam grup Sistem administrasi mahasiswa Pendalaman materi dan ujian Perpustakaan digital Materi online diluar mata kuliah

MANFAAT E-EDUCATION Bagi Lembaga Pendidikan Memperpendek jarak Perluasan pasar Perluasan jaringan mitra kerja Biaya terkendali Hemat Cash flow terjamin Meningkatkan citra lembaga, meningkatkan layanan pendidikan Bagi Siswa Biaya Terkendali Flesibel

MANFAAT E-EDUCATION Bagi Masyarakat pada Umumnya : Peluang kerja baru Wahana kompetisi antar lembaga pendidikan    Bagi Dunia Akademis Tantangan baru bagi dunia akademis Analisis terhadap pergeseran pola belajar Membuka kerangka baru dalam penjualan jasa pendidikan

HAMBATAN E-EDUCATION Hambatan e-education di Indonesia meliputi antara lain : Belum terbentuknya high trust society Harga pendidikan dapat ditekan, namun biaya untuk menyediakan teknologi pengaksesannya bertambah Sarana prasarana masih belum memadai Masih sangat sedikit SDM memahami dan menguasai. Layanan pendukung utama, seperti jasa pos masih membutuhkan pembenahan dan peningkatan. Adanya tindak kejahatan penyalahgunaan kartu kredit Adanya perbedaan platform yang digunakan di dalam lembaga pendidikan

HAMBATAN E-EDUCATION (LANJUT) Pihak lembaga dan siswa masih menunggu sistem e-education stabil sebelum mereka memanfaatkannya secara optimal E-education masih dipandang sebelah mata sebagai sistem yang sulit diperasikan dan belum ada aturan yang jelas bagi pemerintah. Perubahan pola siswa yang cenderung pasif dan menunggu mendidikan menjadi siswa yang aktif dalam mencari materi pendidikan. Etika dan moralitas masih belum mendapat tempat yang tepat, sehingga sistem e-education dimanfaatkan oleh pihak-pihak tertentu untuk melakukan pelanggaran etika dan moralitas. Gedung-gedung sarana pendidikan, sehingga pengelola lembaga pendidikan harus melakukan relokasi tempat yang tersedia itu.

MASIH TERBATASNYA E-EDUCATION Meskipun lahirnya e-education menjanjikan banyak hal positif, namun juga memiliki sejumlah kendala : Masalah penyediaan sarana prasarana baik bagi peserta didik, maupun sekolah itu sendiri Tenaga pendidik yang trampil berteknologi, kreatif dan inovatif sulit diperoleh Bagi masyarakat yang mengutamakan formalitas dan legalitas masih sulit untuk menerima sistem ini. Masalah validitas hasil ujian juga belum terpecahkan dan cara koreksi untuk jumlah peserta didik yang tidak terbatas.

APLIKASI E-EDUCATION Silabus berbasis web E-mail Diskusi beralur Forum diskusi elektronik Bahan kuliah online Buku nilai online Ujian berbasis komputer

LATIHAN SOAL 1. Pengakses sistem seakan-akan dapat melakukan dialog dengan sistem e-education, baik melalui pesan maupun melalui kotak-kotak dialog yang dibangun dalam sistem tersebut disebut ….. e-mobile e-government i-education m-education   2. Merupakan system pendidikan berbasis media elektronik, seperti radio dan televisi dan sekarang e-education adalah pendidikan yang nmenggunakan internet sebagai media utamanya, adalah definisi dari… e-education 3. Sistem e-education memungkinkan untuk diakses melalui berbagai terminal diberbagai tempat sesuai dengan mobilitas pengaksesannya, disebut…

LATIHAN SOAL 4. Meramalkan bahwa pendidikan masa mendatang akan bersifat luwes (flexible), terbuka dan dapat diakses oleh siapapun juga yang memerlukan tanpa pandang faktor jenis, usia maupunm pengalaman pendidikan sebelumnya, merupakan definisi dari… Mason R. Bishop G. Ivan illich Tony Bates   5. Fasilitas ini untuk melengkapi diskusi kelas biasa dengan model debat online yang hidup dan dapat dijalankan dengan teknologi bulletin board adalah aplikasi e-education dalam…. Bahan kuliah online Diskusi beralur Forum diskusi elektronik 6. Manfaat e-education bagi siswa adalah, kecuali…. Hemat Biaya terkendali Peluang kerja baru Flexibel

LATIHAN SOAL 7. Pendidikan mendatang akan lebih ditentukan oleh jaringan informasi yang memungkinkan berinteraksi dan kolaborasi, bukannya gedung sekolah, merupakan pendapat dari….. Mason R Tony Bates Romiszwki & Mason Mukhopadhyay M   8. Melalui forum, pendidik seakan dapat hadir untuk mengunjungi masing-masing peserta untuk memberikan pekerjaan rumah atau bahan diskusi untuk topik-topik yang menarik adalah aplikasi…. Bahan kuliah online Diskusi beralur Forum diskusi elektronik 9. Manfaat E-Education bagi dunia akademis, kecuali… Tantangan baru bagi dunia akademis Analisis terhadap pergeseran pola belajar Terbentuknya high trust society Membuka kerangka baru dalam penjualan jasa pendidikan

LATIHAN SOAL 10. Melalui forum, pendidik seakan dapat hadir untuk mengunjungi masing-masing peserta untuk memberikan pekerjaan rumah atau bahan diskusi untuk topik-topik yang menarik merupakan ciri dari aplikasi… Diskusi Alur Forum diskusi elektronik Buku nilai online Bahan kuliah online   11. Yang merupakan manfaat e-education bagi siswa adalah… Fleksibel Memperpendek jarak Perluasan pasar Cashflow terjamin 12. Keuntungan dari e-education adalah… Membuang waktu Kendala jarak Mengurangi peluang kerja Murah dan fleksibel

LATIHAN SOAL 13. Yang merupakan hambatan e-education di Indonesia adalah… Tantangan baru bagi dunia akademis Analisis terhadap pergeseran pola belajar Terbentuknya high trust society Membuka kerangka baru dalam penjualan jasa pendidikan   14. Unsur yang harus dimiliki dalam web e-education adalah, kecuali… Game Pusat kegiatan siswa Interaksi dalam grup Perpustakan digital 15. Memungkinkan untuk diakses oleh para peserta didik bilamana ia telah menyelesaikan pemahaman terhadap materi-materi dari suatu topik atau mata pelajaran yang ia tekuni, merupakan cirri dari aplikasi… Buku nilai online Silabus berbasis web Diskusi alur Ujian berbasis computer