Setelah mempelajari modul ini diharapkan mahasiswa akan dapat memahami Modul XIV LAPORAN PENELITIAN Setelah mempelajari modul ini diharapkan mahasiswa akan dapat memahami dan mampu untuk : 1. Menjelaskan tujuan penyusunan laporan 2. Menjelaskan format laporan 3. Menjelaskan sub bagian dalam bagian pembukaan laporan penelitian 4. Menjelaskan dan memberi contoh bagian isi laporan 5. Menjelaskan proses dan teknik penulisan laporan. Materi yang dipelajari/dibahas mencakup : 1. Tujuan penyusunan laporan 2. Format laporan 3. Pendahuluan 4. Kerangka teoritis 5. Metodologi penelitian 6. Hasil dan pembahasan 7. Kesimpulan, Keterbatasan, dan Rekomendasi 8. Penyusunan laporan. Materi XIV.1 TUJUAN PENYUSUNAN LAPORAN. Laporan penelitian adalah informasi yang disampaikan secara tertulis atau lisan dengan tujuan untuk mengkomunikasikan kesimpulan hasil atau temuan penelitian dan rekomendasi yang diperlukan. Format laporan penelitian tergantung pada tujuan penyusunan laporan. Laporan penelitian disusun berdasarkan suatu tujuan yang berkaitan dengan tujuan penelitian, dimana dalam hal ini diklasifikasikan menjadi penelitian dasar dan penelitian terapan. (seperti telah kita bahas pada modul2 sebelumnya). PENELITIAN DASAR. (Basic research)., tujuan utam penelitian dasar adalah untuk pengembangan ilmu, oleh karena itu umumnya dilakukan di lingkungan akademik (perguruan tinggi). Berdasarkan tujuan dan maksud dilakukannya penelitian dasar di lingkungan perguruan tinggi, dapat dibedakan menjadi dua kategori : (1) Penelitian dasar untuk peningkatankwalitas akademik dosen, (2) Penelitian dasar untuk memperoleh gelar akademik (penelitian mahasiswa). ‘12 Metodologi Penelitian Susetya Hadi SE. MM. 1 Pusat Pengembangan Bahan Ajar Universitas Mercu Buana http://www.mercubuana.ac.id

Bagian isi terdiri atas : Pendahuluan, Kerangka teoritis, Metodologi penelitian, Hasil dan pembahasan, Kesimpulan, Keterbatasan dan Rekomendasi. Bagian lampiran antara lain terdiri atas : Formulir pengumpulan data, Kalkulasi rinci, Tabel dan Referensi. HALAMAN JUDUL, ini merupakan bagian pembukaan dari laporan penelitian yang memuat informasi antara lain mengenai : judul penelitian, judul laporan, identitas penyusun laporan, kepada siapa laporan ditujukan dan periode penyusunan laporan. Untuk penelitian yang tidak dipublikasikan (missal skripsi) halaman judul biasanya dibuat dua macam dalam bentuk dan isi sama, yatiu : halaman judul bagian luar (hardcover) dan halaman judul bagian dalam. HALAMAN PENGESAHAN, untuk laporan penelitian akademik (penelitian oleh dosen ataupun mahasiswa) biasanya mempunyai halaman pengeshan, yaitu bagian dari laporan penelitian yang berisi identitas peneliti, sumber biaya penelitian dan otorisasi (persetujuan) dosen pembimbing penelitian dan institusi yang berkepentingan. Pada penelitian yang dilakukan oleh kelompok (tim) identitas peneliti dapat diwakili oleh ketua tim peneliti. Khusus untuk penelitian mahasiswa ada tambahan halaman pengesahan dari dosen penguji, motto dan halaman persembahan. Adapun untuk laporan penelitian terapan biasanya tidak menggunakan halaman pengesahan. Setelah halaman judul,umumnya berisi halaman yang memuat surat penyerahan secara formal (letter of transmittal) dari peneliti ke penerima laporan (institusi sponsor). DAFTAR ISI (Table of contents), ini merupakan bagian pembukaan dari laporan penelitian yang memberikan informasi mengenai bagian dan sub bagian pembahasan dalam laporan disertai referensi nomor halaman. Pada bagian isi laporan penelitian biasanya menggunakan istilah bab dan sub bab untuk klasifikasi pembahasan. Bila dalam laporan penelitian memuat gambar ataupun table, setelah daftar isi ditambahkan halaman yang memuat daftar gambar dan daftar table. KATA PENGANTAR (Preface) Kata pengantar merupakan bagian pembukaan dari laporan penelitian yang memuat maksud dan tujuan peneliti menyususn laporan. Pada bagian ini biasanya peneliti menyampaikan ucapan terima kasih kepada pihak2 yang telah membantu penelitian yang sedang dilaporkan. Kata pengantar dibuat ringkas dengan panjang halaman satu sampai dua lembar/halaman. ABSTRAK (Abstrack). ‘12 Metodologi Penelitian Susetya Hadi SE. MM. 3 Pusat Pengembangan Bahan Ajar Universitas Mercu Buana http://www.mercubuana.ac.id

Selanjutnya, pada bagian pendahuluan ini peneliti harus menyatakan rumusan masalah yang diteliti secara jelas dan dapat diuji melalui pengumpulan data, disamping itu juga perlu dikemukakan batasan dan asumsi2 apa saja yang dipertimbangkan dalam penelitian. Uraian berikutnya adalah penjelasan mengenai tujuan yang diharapkan oleh peneliti dengan adanya penelitian tersebut dan manfaat atau kontribusi apa yang dapat diberikan oleh hasil penelitian, baik dari segi teoritis maupun praktis. Uraian pada bab ini dapat diakhiri dengan penjelasan singkat mengenai pengorganisasian materi dalam laporan. Materi XIV.4 KERANGKA TEORITIS (Theoritical framework). Kerangka teoritis atau disebut juga landasan teoritis ataupun telaah teoritis merupakan bagian dari isi laporan penelitian yang diletakkan pada Bab II. Bagian ini memuat konsep2 teoritis yang digunakan sebagai kerangka atau landasan untuk menjawab masalah penelitian. Pembahasan pada baian ini difokuskan pada literatur2 yang membahas konsep teoritis yang relevan dengan rumusan masl;ah dan tujuan penelitian. Peneliti sebaiknya menghindari pembahasan konsep2 teoritis yang kurang relevan dengan upaya pemecahan masalah penelitian. Seperti telah dibahas sebelumnya, pada penelitian yang bertujuan untuk menguji hipotesis, uraian dalam kerangka teoritis diarahkan untuk memperoleh perspektif ilmiah yang menjadi landasan perumusan hipotesis dari penelitian yang sedang dilaporkan. Bila terdapat lebih dari satu hipotesis yang diuji dalam penelitian yang sedang dilaporkan, bagian ini sebaiknya membahas landasan teoritis dalam beberapa tahap sesuai dengan jumlah hipotesis yang diuji. Hal ini dimaksudkan agar logika teoritis yang digunakan oleh peneliti dalam menjawab masalah penelitian yang yang dinyatakan dalam rumusan hipotesis mudah dipahami oleh pembaca laporan. Hipotesis yang dinyatakan dalam laporan ini harus dirumuskan sesuai dengan tujuan penelitian dan mengidentifikasi variabel2 yang diteliti. Untuk memudahkan pembaca dalam memahami aspek2 variabel yang menjadi perhatian peneliti serta menunjukkan sifat dan arah antar variabel yang dinyatakan dalam rumusan hipotesis, pembahasan dalam bab ini sebaiknya dilengkapi dengan diagram yang memvisualisaikan model penelitian yang sedang dilaporkan. ‘12 Metodologi Penelitian Susetya Hadi SE. MM. 5 Pusat Pengembangan Bahan Ajar Universitas Mercu Buana http://www.mercubuana.ac.id