R I P RENCANA INDUK PENGEMBANGAN 2014 - 2038

Univ... Unggul Misalnya: Tahap V World Class University Tahap IV Research University KKNI SPM ISO KKNI SPM ISO KKNI SPM ISO Tahap II Excellence Teaching University Tahap III Pre research University Tahap I Teaching University

Arah pengembangan yang akan ditetapkan Univ Arah pengembangan yang akan ditetapkan Univ... terdiri atas 5 tahap, yaitu: Konsolidasi Tridharma perguruan tinggi Pemantapan Tridharma perguruan tinggi Pengembangan dan pemanfaatan Tridharama perguruan tinggi Sustainable growth, Peningkatan mobilitas antar negara baik dosen maupun mahasiswa

Ada berbagai indikator yang digunakan untuk mengukur peringkat research university yang dapat diklasifikasikan dalam lima kategori: Pendapatan dari inovasi bidang industri. Pengajaran: lingkungan belajar (lima indikator terpisah). Sitasi penelitian: berapa kali hasil publikasi universitas dikutip oleh akademisi berbobot 32,5%. Penelitian: jumlah pendapatan dan reputasi. Rasio staf pengajar internasional

Beberapa persiapan yang diperlukan untuk mewujudkan research university adalah: Membangun infrastruktur universitas Membangun institutional research capacity Membangun leadership capacity kelembagaan Mengembangkan dan menerapkan ICT sebagai facilitating element Membangun hubungan dan kerja sama internasional Mengembangkan rich professionalism dan culture of excellence dalam setiap program dan kegiatan Mengembangkan mobilitas antar negara baik dosen maupun mahasiswa Melakukan diseminasi dan komunikasi secara luas, baik lokal, nasional, maupun global dengan memanfaatkan berbagai jenis media massa.

Ada enam indikator yang menjadi penilaian yakni: Reputasi akademi, Misalnya versi THES (Times Higher Education Supplement – Quacquarelli Symonds). Ada enam indikator yang menjadi penilaian yakni: Reputasi akademi, Reputasi pegawai, Rasio mahasiswa di tiap fakultas, Sitasi tiap fakultas, Mahasiswa internasional dan Pengajar internasional.

Jika menggunakan Metodologi sistem QS Apples dengan six stars, yaitu: Misalnya versi . Jika menggunakan Metodologi sistem QS Apples dengan six stars, yaitu: Kualitas penelitian, Ggraduate employability, Kualitas mengajar, Infrastruktur, Internasionalisasi, dan Kemampuan khusus.

Secara ringkas, berikut disajikan arah dan target pengembangan masing-masing tahapan tersebut di atas. Komponen/Tahapan Tahap I Teaching University Tahap II Excellence Teaching University Tahap III Pre research University Tahap IV Research University Tahap V World Class University Strategi Konsolidasi Tridharma perguruan tinggi untuk meningkakan kualitas pembelajaran dan penelitian serta pengabdian kepada masyarakat Pemantapan Tridharma perguruan tinggi dengan focus pengembangan pembelajaran berbasis riset pada penegmbangan kerjasama   Pengembangan dan pemanfaatan Tridharama perguruan tinggi terutama dalam bidang riset dan PkM sehingga data menghasilkan produk inovatif Sustainable growth, pelaksanaan tridharma perguruan tinggi dapat memecahkan permasalahan bangsa Pengembangan mobilitas antarnegara baik dosen maupun mahasiswa dalam mewujudkan World Class University dengan standar pendidikan internasional. Definisi Universitas yang focus utamanya pada pembelajaran Universitas yang unggul dalam pengajaran Universitas yang memiliki kekuatan riset untuk menjadi research university Universitas yang memiliki keunggulan dalam meenghasilkan penelitian untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan peningkatan kesejahteraan masyarakat Target Proses pembelajaran berjalan dengan baik sehingga terjadi transfer pengetahuan. Proses pembelajaran dengan menggunakan hasil riset para dosen dan berbasis keunggulan daerah Pemantapan proses pembelajaran dan Meninggkatkan kualitas dan kuantitas penelitian berdasarkan keunggulan universitas dan local community Menghasilkan penilitian yang berkualitas yang dapat memecahkan persoalan dalam masyarakat sehingga meningkatkan citra, keunggulan bersaing dan pendapatan