SELAMAT DATANG BAGI PESERTA Pada Acara PELATIHAN DAN WORKSHOP PENULISAN ARTIKEL ILMIAH UNTUK JURNAL

PENULISAN ARTIKEL HASIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS Oleh: Prof. Dr. Sa’dun Akbar, M.Pd. Dosen Universitas Negeri Malang

Bersama-bersama kita ke Bagawanta Mendalami PTK PTK milik kita Masalahnya .. Metodenya .. dan juga Artikelnya. Yuk ayo kita siapkan Yuk ayo kita kembangkan Yuk ayo kita kerjakan Lagu Ajaib

KARYA ILMIAH (Karya yang berkadar nilai ilmu pengetahuan) Teori Aktivitas riset Metode Ilmiah Science : The systematic body of knowledge (James Mannoia, 1980). Tesis memenuhi syarat sebagai karya ilmiah, dan layak ditulis sebagai Artikel Hasil Penelitian

Penelitian Tesis menghasilkan (produk--teori, atau sesuatu yang bersifat teoretik), perlu ditulis dalam bentuk Artikel Hasil Penelitian dan dipublikasikan dalam Jurnal Ilmiah (di up-load) Hukum Teori Hipotesis (Manoia, 1980

ARTIKEL ILMIAH Artikel Hasil Penelitian Artikel Non Penelitian Tulisan singkat yang berisi gagasan (hasil) pemikiran dari penulisnya diterbitkan dalam jurnal ilmiah. Tulisan singkat yang bersumber dari hasil penelitian untuk atau yang diterbitkan pada jurnal ilmiah. Cenderung Berkadar Empirik Tinggi Cenderung berkadar empirik rendah.

SISTEMATIKA ARTIKEL Judul dan nama penulis. Abstrak dan Kata-kata Kunci. Pendahuluan—tanpa ditulis kata “Pendahuluan” Metode Hasil Pembahasan Simpulan Daftar Rujukan Hasil dan Pembahasan

Judul dan Nama Penulis Contoh: 1 Singkat, padat, dan jelas. Masalah, tindakan dan tempat penelitiannya tampak dalam judul Usahakan tidak lebih dari 12-15 kata dalam Bahasa Indonesia; Atau, tidak lebih dari 10 kata dalam bahasa Inggris. Nama penulis ditulis tanpa gelar , disertai alamat E-mail dan alamat Lembaganya. Contoh: Peningkatan Keaktivan Siswa Kelas 3 SDN Nganjuk 1 dengan Model Pembelajaran Grup Investigasi.

2 Abstrak dan Kata Kunci Abstrak adalah ringkasan dari artikel. Berisi: Masalah dan tujuan PTK, Metode, dan Hasil penelitian. Panjang Abstrak berkisar 100 kata yang disusun dalam satu paragraf . Diketik dalam spasi tunggal. --- Setelah Abstrak, disertai kata-kata kunci.

Bagian pendahuluan ditulis dengan tanpa kata “Pendahuluan”. Berisi: Masalah dan tujuan PTK. Analisis akar penyebab masalah. Tindakan (pemecahan masalah) dan langkah-langkahnya. Gambaran kolaborasi. Kehebatan tindakan (teori + hasil riset terdahulu yang relevan). Harapan hasil (hipotesis tindakan) Penegasan pentingnya PTK dilaksanakan. 3 Pendahuluan

Metode 4 Bagian Metode ini berisi: Bagaimana cara-cara penelitian dilakukan. Penyajian secara naratif yang berisi: pendekatan dan rancangan penelitian, atau Setting dan Sumber Data/Subyek penelitian, atau, Latar kelas/rombongan belajar/Subjek penelitian (dalam PTK); teknik pengumpulan data dan pengembangan istrumen; serta teknik analisis data.

Hasil dan Pembahasan 6 Pembahasan 5 Hasil Yang dibahas adalah hasil atau temuan-temuan penelitian. Mengkaitkan temuan dengan struktur teori yang sudah mapan, hasil-hasil penelitian terdahulu yang relevan, Jawaban terhadap pertanyaan penelitian, interpretasi temuan, dan debat teori kalau diperlukan. Hasil Yang disajikan adalah hasil bersih dari siklus ke siklus . Berisi peningkatan proses dan Hasil pembelajaran berdasar analisis data.

simpulan 7 Saran Simpulan Simpul dari Hasil dan Pembahasan. Jawaban terhadap masalah penelitian. Cermin ketercapaian tujuan penelitian. Bukan uraian yang bersifat teknis statistik. Saran hendaknya berdasarkan hasil/temuan penelitian . Jangan membuat saran yang meloncat dari hasil penelitian. Sajikan saran yang praktis, operasional, sertakan juga saran bagi peneliti lanjut.

Daftar Rujukan Contoh Penulisan Rujukan: 4 Pustaka yang ditulis dalam Daftar Rujukan, hanya pustaka yang benar-benar dirujuk (dikutip dalam teks artikel). Contoh Penulisan Rujukan: Akbar, Sa’dun, 2012. Penelitian Tindakan Kelas: Filosofi, Metodologi dan Implementasi, Yogyakarta: Ciptamedia. Daftar Rujukan 4

Terimakasih