PEMBUKAAN DAN PENUTUPAN KOMPETENSI KEAHLIAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Direktorat Pembinaan SMA
Advertisements

mekanisme ijin pendirian dan perubahan perguruan tinggi
DELAPAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
JUKNIS ANALISIS SATUAN PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS 2010 S E R I P E.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS 2010 di.
KTSP SMA PENILAIAN dalam Implementasi di PELAKSANAAN
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 24 TAHUN 2006 Tentang PELAKSANAAN STANDAR ISI DAN STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN DEPARTEMEN.
MODEL PENGEMBANGAN KTSP SMA
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
MEKANISME AKREDITASI SD / MI
Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M)
Standar dan Mutu Pendidikan Sekolah Menengah
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
IMPLEMENTASI PERATURAN BERSAMA MENTERI PENATAAN & PEMERATAAN GURU PNS
PENERAPAN SISTEM INFORMASI DI DIREKTORAT PEMBINAAN SMK
PERATURAN MENDIKNAS NOMOR 24 TAHUN 2006
PENGEMBANGAN SMK PUSAT LAYANAN TIK
JUKNIS PENYUSUNAN LAPORAN ANALISIS KONTEKS
Jawa Barat.
Sosialisasi KTSP PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 24 TAHUN 2006 dan NOMOR 6 TAHUN 2007 Tentang PELAKSANAAN STANDAR ISI DAN STANDAR KOMPETENSI.
KTSP SMA Pengembangan SERI PETUNJUK TEKNIS
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
MEKANISME DAN KAJIAN PERANGKAT AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH
Surabaya, DESEMBER 2014 PENDIRIAN MADRASAH YANG DISELENGGARAKAN OLEH PEMERINTAH DAN PENEGERIAN MADRASAH YANG DISELENGGARAKAN OLEH MASYARAKAT.
MEKANISME AKREDITASI SATUAN PENDIDIKAN KERJASAMA
HASIL RUMUSAN SIDANG KOMISI IV PADA REMBUK NASIONAL PENDIDIKAN DIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TAHUN 2009.
JUKNIS PENYUSUNAN LAPORAN ANALISIS KONTEKS
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN (UKK) TAHUN PELAJARAN 2015/2016
PRAKTIK KERJA LAPANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Program Keahlian Ganda (PKG)
PENDIDIKAN DAN PELATIHAN CALON PENGAWAS SEKOLAH
JUKNIS ANALISIS STANDAR ISI
PERAN PEMERINTAH DAERAH DALAM PMP
LAPORAN INDIVIDU DAN KELOMPOK HASIL AKREDITASI SD/MI
PEDOMAN PENYELENGGARAAN SERTIFIKASI KOMPETENSI PADA SMK
INFORMASI LOMBA TATA KELOLA BOS
Analisis KONTEKS SERI PETUNJUK TEKNIS KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
DITJEN MANAJEMEN DIKDASMEN DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Pola Pembinaan Implementasi KTSP SMP.
PEMINATAN PADA SMK/MAK
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL
 PERANGKAT AKREDITASI HASIL UJICOBA
RAMBU-RAMBU PENGEMBANGAN RKS SSN 2010
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
PRAKTIK KERJA LAPANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JUKNIS PENYUSUNAN LAPORAN ANALISIS KONTEKS
KEBIJAKAN DAN MANAJEMEN PENGADAAN BARANG DAN JASA MANDIRI
2.3.b. REVIEW HASIL PRAKTIK PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN 2 JP
PROV. JATENG SOSIALISASI PELAKSANAAN AKREDITASI APBD PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2014.
JUKNIS PENYUSUNAN LAPORAN ANALISIS KONTEKS
PEDOMAN PEMINATAN PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL
Grand Desain Pemenuhan dan Peningkatan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan KEMENTERIAN PENDIDIKAN.
REVITALISASI DAN PENGEMBANGAN KKG DAN MGMP KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DIREKTORAT.
DINAS PENDIDIKAN DUKUNGAN RENSTRA DINAS PENDIDIKAN DALAM PENCAPAIAN VISI DAN MISI GUBERNUR (RPJMD 2017 – 2022) Disampaikan oleh : KEPALA DINAS PENDIDIKAN.
PEDOMAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) OLEH : HARIYANI,S.PD SMK NEGERI 1 BENGKAYANG.
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 24 TAHUN 2006
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
Strategi LPMP SUMUT Dalam Pendataan Tahun 2018
© Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Tujuan Pembelajaran.
Model Pembelajaran TEACHING FACTORY by Nasrullah Pengawas SMK Kalbar
Transcript presentasi:

PEMBUKAAN DAN PENUTUPAN KOMPETENSI KEAHLIAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Rasional Inpres No. 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi SMK Peningkatan kualitas SDM Peningkatan jumlah Pendidikan Menengah Kejuruan

TUJUAN Tujuan Pembukaan 2. Tujuan Penutupan Pemenuhan tenaga kerja yang belum terpenuhi Mengakomodasi pengembangan potensi wilayah Memperluas akses 2. Tujuan Penutupan Mengakomodasi perubahan kebutuhan kompetensi Efisiensi pendidikan SMK

Manfaat Sekolah Dinas Dit PSMK Panduan pengusulan pembukaan dan penutupan kompetensi keahlian Dinas Panduan dalam merekomendasikan pembukaan dan penutupan kompetensi keahlian. Dit PSMK Acuan dalam penetapan kebijakan pembukaan dan penutupan kompetensi keahlian.

RUANG LINGKUP Sesuai Keputusan Dirjen Dikdasmen Nomor 4678/D/KEP/MK/2016.

Pembukaan Kompetensi Keahlian KETERANGAN DOKUMEN Penyusunan usulan pengajuan pembukaan kompetensi keahlian baru Naskah Kajian Kurikulum Jumlah dan Kualifikasi pendidik dan tenaga kependidikan Sarana dan prasarana Pembiayaan pendidikan Sistem evaluasi dan sertifikasi Dukungan industri Usulan diajukan ke Dinas Pendidikan Provinsi Bukti pengajuan usulan Usulan dinilai oleh Tim Penilai/Verifikasi SK Penetapan Tim Penilai Kriteria penilaian Visitasi Tim Penilai/Verifikasi Laporan Visitasi Tim menerbitkan rekomendasi kepada Kepala Dinas Pendidikan Provinsi 1. Hasil Penilaian 2. Rekomendasi Kepala Dinas memutuskan penetapan pembukaan kompetensi keahlian baru Surat usulan penetapan Hasil Penilaian Rekomendasi Penetapan Pembukaan Kompetensi Keahlian SK Penetapan pembukaan Kompetensi Keahlian PENYUSUNAN PROPOSAL DINAS PROV. VISITASI PENGKAJIAN SK REKO MENDASI Ya Tdk

PENUTUPAN KOMPETENSI KEAHLIAN KETERANGAN DOKUMEN Hasil Evaluasi atau usulan penutupan kompetensi keahlian Hasil Evaluasi Surat Usulan Penutupan Hasil evaluasi atau usulan penutupan diajukan ke Dinas Pendidikan Provinsi Surat Usulan Bukti pengajuan penutupan Hasil evaluasi dan usulan dikaji oleh Tim penilai/verifikasi SK Penetapan Tim Penilai Kriteria penilaian Tim menerbitkan rekomendasi kepada Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Hasil Penilaian Rekomendasi Kepala Dinas Pendidikan Provinsi mengajukan ke lembaga perijinan Surat Usulan penutupan Lembaga perijinanm menetapkan penutupan Kompetensi Keahlian SK Penetapan penutupan Kompetensi Keahlian DINAS PEND. PROV PENGKAJIAN SK REKOMENDASI HASIL ME USULAN Ya Tdk

TERIMA KASIH