PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Perkembangan Peserta Didik
Advertisements

Sasaran pendidikan Manusia, maka perlu tahu sifat hakikatnya
DIPERSIAPKAN OLEH: MUHAMMAD SYAMSUSSABRI E1A PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MATARAM 2012/2013.
ALLVANIALISTA IKALOR E1A PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MATARAM 2012/2013 KONSEP DASAR PERTUMBUHAN.
Konsep Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
HUKUM DAN TEORI-TEORI PERKEMBANGAN
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
A. Makna Anak Didik dan Hakikatnya Anak didik adalah anak (manusia terdidik) yang sedang belajar, berguru dan bersekolah. Dalam terminologi (istilah) lain.
Pertemuan UAD Yogyakarta—LPMP DIY PERILAKU INDIVIDU.
Pertumbuhan dan Perkembangan
ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Teori-Teori Pendidikan Klasik
Designed by Kuntjojo, UNP Kediri
TEORI-TEORI PERKEMBANGAN
Pokok bahasan 15 Interaksi Manusia dengan Dunia sekitar
TEORI PENDIDIKAN Adriy.weebly.com.
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN
FILOSOFI PENDIDIKAN PGSD UNIVERSITAS ESA UNGGUL 2013
Designed by Kuntjojo, UNP Kediri
TEORI-TEORI PERKEMBANGAN
FASE BAYI Oleh: KUNTJOJO D3 Kebidanan Kediri, Poltekes Malang 2008 Oleh: KUNTJOJO D3 Kebidanan Kediri, Poltekes Malang /22/20151.
والله أخرجكم من بطون أمهاتكم لا تعلمون شيئا وجعل لكم السمع والأبصار والأفئدة لعلكم تشكرون Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan.
Oleh : KUNTJOJO D3 Kebidanan Kediri, Poltekes Malang 2008
PENGERTIAN PERKEMBANGAN
ALIRAN – ALIRAN PENDIDIKAN
PERILAKU MANUSIA Oleh: RASWAN UDJANG FE, UMBY 12/30/2017.
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR 2 SKS
Perspektif Psikologi, Nature & Nurture
Pokok bahasan 15 Interaksi Manusia dengan Dunia sekitar
Oleh: KUNTJOJO UNP Kediri
Olivia Tjandra Waluya, M. Si., Psi
TEORI-TEORI PERKEMBANGAN
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
ASSALAMU’ALAIKUM WR. WB
ASSALAMU’ALAIKUM WR.WB.
KELOMPOK 5 Fastry Upi Azmy ( ) Galih Trihanyoko ( )
Oleh: KUNTJOJO D3 Kebidanan Kediri, Poltekes Malang 2009
Karateristik dan Perbedaan Individu
D3 Kebidanan Kediri, Poltekes Malang
D3 Kebidanan Kediri, Poltekes Malang
Oleh: KUNTJOJO UNP KEDIRI 2009
Psikologi Perkembangan
D3 Kebidanan Kediri, Poltekes Malang
DASAR-DASAR PENDIDIKAN
Oleh: KUNTJOJO UNP KEDIRI 2009
Perkembangan Peserta Didik (Pertemuan 2)
PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN (DOSEN: PURWANI PUJI UTAMI, M.Pd)
Hakikat pendidikan dan Aliran Aliran Pendidikan
Designed by Kuntjojo, UNP Kediri
PENGAMATAN dan PERSEPSI
UTS PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Aliran Perkembangan Empirisme, Nativisme, dan Konvergensi
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
PERILAKU MANUSIA Oleh: KUNTJOJO UNP Kediri 8/23/2018.
TEORI-TEORI PERKEMBANGAN
KEGIATAN BELAJAR 2. HUBUNGAN HAKIKAT MANUSIA DENGAN PENDIDIKAN
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
PERIODISASI PERKEMBANGAN
TEORI BELAJAR Teori belajar  Ilmu yang membahas dasar psikologis dalam kegiatan belajar. Kegiatan belajar  Pengembangan potensi kognitif, afektif dan.
Faktor - Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan
ALIRAN-ALIRAN POKOK PENDIDIKAN Jl. Raya Dukuhwaluh Purwokerto 53182
Aliran Konvensional Dalam Pendidikan
PERILAKU MANUSIA Oleh: KUNTJOJO UNP Kediri 9/22/2018.
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
TEORI-TEORI PERKEMBANGAN
Sasaran pendidikan Manusia, maka perlu tahu sifat hakikatnya
Pengertian Aliran Pendidikan Gagasan dan pelaksanaan selalu dinamis sesuai dengan dinamika manusia dan masyarakatnya. Sejak dulu, kini maupun dimasa depan.
Perilaku Manusia Oleh: Ns. Suherman, S.Kep, M.Kep POLTEKKES KEMENKES PANGKALPINANG Oleh: Ns. Suherman, S.Kep, M.Kep POLTEKKES KEMENKES PANGKALPINANG.
KEMUNGKINAN DAN KEHARUSAN PENDIDIKAN
Transcript presentasi:

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN Oleh: KUNTJOJO D3 Kebidanan Kediri, Poltekes Malang 2008 1/2/2018

1/2/2018 Designed by Kuntjojo

PENGERTIAN PERTUMBUHAN Pertumbuhan adalah proses perubahan progresif yang bersifat kuantitayifdan yang terjadi pada aspek fisik. Contoh pertumbuhan : munculnya gigi-gigi baru, bertambahnya tinggi badan, bertambahnya panjang rambut, dst. 1/2/2018 Designed by Kuntjojo

2. PENGERTIAN PERKEMBANGAN Perkembangan adalah proses perubahan progresif yang bersifat kualitatif fungsional dan yang terjadi pada aspek fisik dan psikis. Contoh perkembangan : munculnya kemampuan berdiri dan berjalan, semakin meniningkatnya kemampuan berbicara, berimajinasi, berpikir, berbicara, dll. 1/2/2018 Designed by Kuntjojo

3. PERSAMAAN DAN PERBEDAAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN Persamaan pertumbuhan dan perkembangan : keduanya merupakan proses perubahan progresif. Perbedaannya : Sifat perubahan : pada pertumbuhan perubahan bersifat kuantitatif sedangkan pada perkembangan perubahan bersifat kualitatif fungsional. Aspek yang berubah : pada pertumbuhan yang berubah adalah aspek fisik saja, sedangkan pada perkembangan aspek yang berubah adalah aspek fisik dan psikis. 1/2/2018 Designed by Kuntjojo

4. HUBUNGAN PERTUMBUHAN DENGAN PERKEMBANGAN Perkembangan tidak terpisahkan dari pertumbuhan. Perkembangan terjadi bersamaan atau setelah terjadinya proses perkembangan. Perkembangan terjadi dengan baik jika didukung oleh pertumbuhan yang normal 1/2/2018 Designed by Kuntjojo

Ada beberapa anak yang usianya sama atau hampir sama, tetapi tingkat perkembangan-nya atak selalu sama. Ada beberapa anak yang berasal dari orang tua yang sama, tetapi kemampuan dan sifat-sifatnya tak selalu sama. MENGAPA DEMIKIAN? 1/2/2018 Designed by Kuntjojo

5. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN a. Menurut Teori Empirisme Tokoh Teori Empirisme : John Locke Teori Empirisme disebut juga Teori Tabula rasa Perkembangan individu ditentukan oleh pengalamannya. Pada saat dilahirkan jiwa manusia dalam keadaan kosong, ibarat tabularasa yang belum tertulisi, dan akan berkembang bagaimana, pengalamanlah yang menentukan 1/2/2018 Designed by Kuntjojo

b. Menurut Teori Nativisme Tokoh Teori Nativisme : Arthur Schopenhauer Perkembangan individu ditentukan oleh pembawaannya. Bila individu dilahirkan dengan pembawaan yang baik, maka otomatis dia berkembang menjadi baik, dan sebaliknya. Lingkungan tidak dapat merubah apa yang sudah dimiliki oleh individu sebagai pembawaan. 1/2/2018 Designed by Kuntjojo

c. Menurut Teori Konvergensi Tokoh Teori Konvergensi : William Stern Teori Konvergensi disebut juga Teori Interaksionisme. Perkembangan individu merupakan perpaduan antara faktor pembawaan dengan faktor pengalaman 1/2/2018 Designed by Kuntjojo

KESIMPULAN Perkembangan individu merupakan perpaduan antara faktor internal (pembawaan dan motivasi untuk berkembangan) dengan faktor ekternal. PEMBAWAAN FAKTOR INTERAL PERKEMB. INDIVIDU MOTIVASI FAKTOR EKSTERNAL 1/2/2018 Designed by Kuntjojo

6. PRINSIP-PRINSIP PERKEMBANGAN a. Bahwa perkembangan merupakan perubahan progresif, perubahan kearah peningkatan. POTENSIALITAS AKTUALITAS KAPASITAS ABILITAS BAKAT KECAKAPAN DEPENDENSI INDEPENDENSI INKOMPETENSI KOMPETENSI AUTOPLASTIS ALLOPLASTIS NONPRODUKTIF PRODUKTIF 1/2/2018 Designed by Kuntjojo

PRINSIP-PRINSIP PERKEMBANGAN (lanjutan) b. Bahwa tahap-tahap perkembangan awal merupakan dasar untuk tahap-tahap perkembangan selanjutnya. c. Bahwa perkembangan membutuhkan stimuli. d. Bahwa tempo perkembangan bersifat individual. e. Bahwa perkembangan berlangsung dengan mengikuti pola tertentu. f. Bahwa perkembangan berlangsung secara bertahap. 1/2/2018 Designed by Kuntjojo

Thanks for your attention. 1/2/2018 Designed by Kuntjojo